【摘要】一、猜圖游戲?猜一猜：下面這些花衣服是誰的？二年級美術(shù)第六課找一找：身邊哪些物品愛穿花花衣？?二、欣賞花花衣要求：說一說花花衣是怎樣的？顏色、花紋怎么樣？彩陶瓷器馬勺臉譜陜西三、學生探究、體驗美化方法試一試同學們的水平
2024-11-18 02:58
【摘要】第2課染色游戲12折疊后染色顏色直接滴在紙上你會哪些折疊方法？“田”字折疊“十”字折疊?染色步驟1、用宣紙和顏料染出好看的圖案。2、不可以在顏料里浸泡太長時間，否則紙會爛。3、染過的地
【摘要】這是誰的眼睛？嶺南版美術(shù)第3冊他正義，勇敢，堅強，他是許多人的偶像。他可愛，正義，人類的好朋友。他會開玩笑，大家叫他大萌蜂。他有精密的雙槍，動作緩慢，卻誰也不敢惹他！思考：?變形金剛的特點是什么？跟其他機器人有什么不同？變形金剛是什么形狀組
2024-11-17 02:03
【摘要】船兒出航第2課時2021年9月13日上午，武漢大學生王璐瑤劃著自己設(shè)計制作的紙船成功橫渡漢江。紙船長約，寬約80厘米，船底厚約30厘米，重約40公斤，用廢紙糊好，總造價約200元。VS畫的船：平面、可欣賞做的船：立體、可實踐航行比較兩件作品，說說有什么不一樣？猜一猜：這些船是用什么材料
2024-12-11 05:16
【摘要】船兒出航1。同學們你們坐過船嗎？2。坐船有什么感受呢？快艇說說不同的船的樣子。郵輪游船帆船貨船小漁船船頭船艙船尾船頭船尾靜止中的船和行駛中的船有什么不同呢，你能找出來嗎？激起的波浪。煙囪冒出的煙。運用
【摘要】繁忙的大街看一看：繁忙的大街上都有什么？想一想：繁忙的大街上你看到了哪些形狀和顏色？作品欣賞試一試：把
2024-12-11 04:32
【摘要】奇特的房屋印度尼西亞tidilitititititaXXXXX|XXX||我名字叫做xxx出生于20xx年現(xiàn)住在寧強廣坪鎮(zhèn)夢想著
2024-12-11 05:26
【摘要】《染色游戲》教案教材分析水墨畫作為我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，是我們中華民族的文化瑰寶。本課是小學生第一次接觸水墨畫，他們對這門藝術(shù)很陌生，所以本課的教學主要目的是讓學生初步接觸水墨畫，初步感悟水墨的特性，通過聽一聽、看一看、試一試、玩一玩，培養(yǎng)學生對水墨藝術(shù)的興趣。本課提供了大量的圖片，并配以精煉的文字，讓學生在欣賞的同時獲得啟發(fā)。本課有兩版，—版著重介紹
2024-11-28 12:19
【摘要】教材簡析：通過寫自己的名字，讓學生了解各種美術(shù)字體的特點，比較變體美術(shù)字并感受變體文字的趣味性。引導學生掌握變體美術(shù)字的基本書寫方法，提高對美術(shù)字裝飾和美化效果，了解美術(shù)字在生活中的廣泛運用。教學目的:。豐富的想象力與表現(xiàn)力，提高學生學習美術(shù)字的興趣。教學重點:[來源:Z_xx_om]，了解字體藝術(shù)設(shè)計基
2024-11-19 01:48
【摘要】美術(shù)課《茂密的花》說課稿本課選取學生非常熟悉的花作為教學內(nèi)容，有利于引導學生感受自然的美，體驗生活的美好。通過美術(shù)活動，能夠初步表現(xiàn)出花的美感及外形的不同特點，用前后遮擋的方法畫出茂密的花。在傳統(tǒng)教學中，這是通過分析比較名家作品來講授花的前后遮擋近大遠小的透視關(guān)系，理論性較強，學生是被動接受，而白板作為功能強大的信息技術(shù)手段，可以讓學生通過欣賞、比
2024-11-28 16:11
【摘要】《畫出你的想象》教案教學目標：1、在造型表現(xiàn)、設(shè)計制作的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動學生的創(chuàng)作潛能，發(fā)揮想象力，通過合作、交流、綜合探索的學習方式，使學生樂于表達；2、激發(fā)學生學習熱情，提高學生審美能力和創(chuàng)造力。教學重點：學會想象、善于創(chuàng)造。教學難點：想象的新穎獨特。教學準備：教師：相關(guān)的圖文資料，范作等；學生：繪畫工具
2024-11-19 01:50
【摘要】14、奇特的夢一、教材分析：小學低年級的學生正是想象力最活躍的時期，伴隨著童話和動畫故事快樂地成長著。不受時空約束的夢想，在他們心中像歡快的小溪不停地流淌，教師只要愛傾聽，他們就會融入夢中，滔滔不絕向你講述種種奇遇；教師只要稍加引導，一幅幅或緣于真實、或來自夢境的充滿奇特想象的作品就會展現(xiàn)在我們面前。《奇特的夢》這一課，就是
2024-11-27 22:43
【摘要】美麗的花談一談：你的感受看一看想一想：紅掌？？？？欣賞?作業(yè)要求：??、線、面有規(guī)律的組合?小結(jié)：一草一木都是有生命有語言的我們要多多留心觀察身邊的事物，說不定就能發(fā)現(xiàn)好多好多想不到的美
2024-11-17 09:30
【摘要】《豐富多彩的玩具》教案教學目標：，能從名稱、形狀、玩法有條理地介紹自己的玩具，說說自己和玩具之間的故事。。教學重點：學會有條理地介紹自己的玩具，了解豐富多彩的玩具。教學準備：，問清玩具來歷，做好對玩具的觀察。作相關(guān)課件、獎品。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣師：小朋友們，你們喜歡玩具嗎？
2024-11-19 04:08
【摘要】萬花筒?萬花筒是一種光學玩具，只要往筒眼里一看，就會出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下就成為萬花筒玩具，又會出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn)，圖案也在不斷變化，所以叫“萬花筒”。萬花筒誕生于19世紀的蘇格蘭．由一名研究光學的物理學家發(fā)明。向著天空舉起萬花筒，你就會看見各種美麗的圖案。認識萬花筒?
2024-11-17 14:06
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