【正文】 兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。再次我們以小作業(yè)的形式，讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁，一起探討教學上的問題，一發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務會討論。三、學期目標教幼兒學習1～10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。在本學期的美術教學中，我們將會根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng)。在本學期，孩子們又將學到一些新歌，增加一些音樂小常識。能否很快完成由幼兒到小學生的轉(zhuǎn)變，能否很快適應小學生活，是關鍵所在。幼兒風升入銜接班，由于生活環(huán)境的全面變化，表現(xiàn)出了一些不適應和不習慣。要不時的找出關聯(lián)，探索方法，不斷地反復練習，達到學以致用。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追逐打鬧等等。杜絕細菌、病毒的流傳。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，使幼兒能夠健康茁壯成長。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。加強日常活動中的安全管理。管理好班級財物，每天檢查后門是否鎖好in讓班級財物丟失；堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，每天一小掃，每周一大掃，定時消毒，保持教室整潔干凈。再次我們以小作業(yè)的形式，讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁，一起探討教學上的問題，一發(fā)現(xiàn)問題及時討論。舉行中秋活動—“快樂的中秋節(jié)”。積極準備參加消防日活動—“安全在我心中”十二月：開展迎新年慶：元旦“（我大一歲了）主題活動。本學期我將根據(jù)本班實際情況，并結(jié)合上學期的經(jīng)驗以及家長的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學期教育教學工作重點和方向，我們將提供多元素的學習機會，充分利用各種資源，以快樂的學習方式，陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期。重陽節(jié)活動—“來歷等小知識”。制定班上的學期教學計劃、月計劃、每周教學及教案。利用早晚接著幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動，積極邀請家長參與我們的活動。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并受用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。還有個別小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。另不讓幼兒帶不安全物品入園；管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。當然，我認為我們老師對工作都是熱愛的，對幼兒也是用心、用愛呵護的，但是偶爾還是會有些惰性和自己的小情緒。就以“三分法”，即分層引導、分步進行、分解動作進行各領域的教學，化繁為簡、以簡馭繁。所以在數(shù)學教學活動中，把數(shù)學知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣，并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數(shù)學知識，將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力。其中還穿插著美術游戲，讓幼兒在學中玩，玩中學，提高幼兒對學美術的興趣，更好地配合老師學好美術，增強自己的動手能力。培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動，學會迅速。二、學生基本情況分析由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個性差異。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。談論家訪中出現(xiàn)的問題點，總結(jié)上一周中的不足之處，并對上周教育內(nèi)容進行反思，同時做好詳細地記錄，并預設下一周的教育內(nèi)容，對問題點進行及時改正，保證教學質(zhì)量。加強日?；顒又械陌踩芾怼椭變赫莆臻喿x的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，使幼兒能夠健康茁壯成長。杜絕細菌、病毒的流傳。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追逐打鬧等等。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領下，認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。根據(jù)畫面需要，恰當運用各種顏色，嘗試色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺和冷暖。會整理物品?，F(xiàn)分析如下：在美術活動中，幼兒的自己想自己畫的能力有了，但畫面的布局不夠豐富，活動的形式還要繼續(xù)豐富些。閱讀識字：1，學習字寶寶樂園第八單元﹙26課：夢是什么？27課：聰明的阿凡提﹚； 2，認讀與正確書寫漢字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。數(shù)學：1，認識與書寫數(shù)字30100；2，默寫1100認識110的數(shù)與量；3，認識人民幣；4，找不同；5，有趣的數(shù)字連線150閱讀識字：1，學習字寶寶樂園第三、第四單元﹙1318課﹚2，情景識字：宇宙、億萬顆、組成、恒星、北斗星、形狀、湯勺、指引、銀河系、飛蝶、到達、望遠鏡、現(xiàn)在、從哪里、真的嗎、興趣、圍繞、旋轉(zhuǎn)、時間、分秒、吸入、呼出、氧氣、二氧化碳、皺紋、脖子、肩膀、背、胸、胃、肚子、肝。數(shù)學：1，認識與正確書寫數(shù)字”15”；；；；,辨別照鏡子的數(shù)字；；閱讀識字：1，學習字寶寶樂園第一單元﹙15課﹚；2．情景識字：燕子、鮮花、風箏、垂柳、發(fā)芽、山坡、景色、美麗、電風扇、空調(diào)、救生圈、涼快、打水仗、高興、雷陣雨、嘩啦啦、秋高氣爽、中秋節(jié)、講故事、大雁、豐收、欣賞、風俗習慣、帖對聯(lián)、滑雪、冰雕、壓歲錢、狗熊、冬眠、鞭炮、恭喜發(fā)財、猜謎語、少數(shù)民族、糖葫蘆、團圓、漢族、餃子、燈籠。具體課程安排如下:《賣湯圓》、《柳樹姑娘》、《上學歌》、《扭秧歌》、《金蛇狂舞》、《刷牙歌》、《歌唱春天》、《小小螢火蟲》、《頑皮的杜鵑》、《小燕子》、《小烏鴉愛媽媽》、《云》、《猴子學樣》、《喜洋洋》、《水族館》、《小鼓手》、《友誼天長地久》、《畢業(yè)歌》等等。四、語言領域活動目標1樂意與人交流,有運用語言與人交往的基本能力,能清楚完整的表書。，嘗試消費活動。，形成良好的飲食、睡眠、盥洗習慣。為了讓每項工作都能夠有序、順利地完成，現(xiàn)特作以下計劃：一、生活方面在上一學期的學習中，孩子們在生活習慣方面已久有了很大的進步。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。不讓班級財物丟失。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。還有個別小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。兒歌、歌表演和繪畫根據(jù)教材學完。加強行為習慣養(yǎng)成教育，穿戴干凈整潔，上下學自覺排隊等。第一篇：幼兒大班上學期教學計劃幼兒大班上學期教學計劃轉(zhuǎn)眼間，新的一學期又來臨了，當初入園還哭哭涕涕的孩子如今已升入了大班，和他們在一起待了兩年，似乎都知道了對方的喜怒哀樂，眼神變化，再次教育起來好像很順心順手。培養(yǎng)孩子的自理能力。數(shù)學10以內(nèi)加減法及混合運算，組成與分解，看圖列式，比較大小和單雙數(shù)的認識及規(guī)律填數(shù)。不讓幼兒帶不安全物品入園。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。管理好班級財物，每天檢查**是否鎖好。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。在欣喜中，孩子們更多了一份美好的期待