20xx年醫(yī)學(xué)專(zhuān)題—病句-結(jié)構(gòu)混亂(存儲(chǔ)版)
【正文】 )時(shí)與軌道不完全接觸，列車(chē)的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。后一分句加上主語(yǔ)：這些方面給人們帶來(lái)的啟示,第二十頁(yè)，共二十三頁(yè)。,對(duì)家庭盆栽植物的擺放，專(zhuān)家提出如下建議：五針?biāo)?、文竹、吊蘭之類(lèi)最好擺在茶幾、書(shū)桌上比較(bǐji224。結(jié)構(gòu)混亂的類(lèi)型：主要有四類(lèi)：。漏雨”,第二十三頁(yè)，共二十三頁(yè)。ng)總結(jié),病句復(fù)習(xí)專(zhuān)題系列——結(jié)構(gòu)混亂。 【解析】“根據(jù)‘全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)顯示看” 句式雜糅，可刪去“根據(jù)”，“看”，或改為“從‘全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)來(lái)看”。 該報(bào)指出，這次會(huì)晤的主要意義，在于善意姿態(tài)、長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向，多于具體互惠措施的落實(shí)。中途易轍 高速磁懸浮列車(chē)沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，運(yùn)行(y249。 解析：同例13，應(yīng)改為：他對(duì)這個(gè)音樂(lè)并不陌生,第十七頁(yè)，共二十三頁(yè)。（在一個(gè)句子中發(fā)生） 中途易轍是一句話(huà)剛開(kāi)了個(gè)頭，還沒(méi)說(shuō)完，又另起一句話(huà)來(lái)寫(xiě)。,例1山雞椒的花、葉和果實(shí)均含芳香油，從油中提取的檸檬醛，為配制食用香精和化妝品香精的主要原料，都離不開(kāi)它。,例觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審以后，對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。)后半部分，改為“白求恩同志毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的”。 解析：“民間力量” 在前部分作賓語(yǔ)整個(gè)句子已經(jīng)完整，但加上“在輿論……的作用”部分，又使它做了后部分的主語(yǔ)，整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)亂了。ngy224。nghu224。ng)重要，但流傳的說(shuō)法不一，而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世，我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。 【解析】 “我們……問(wèn)題”與前面脫節(jié)，可刪除“我們……現(xiàn)象”使前后主語(yǔ)一致。u)，可刪去“顯示看”，或改為“從‘全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查’數(shù)據(jù)來(lái)看”。)目標(biāo),根據(jù)歷年高考總結(jié)結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)病(yǔb236。x237。r243。ng)句式雜糅的結(jié)構(gòu)混亂； 閱覽室圖書(shū)館出現(xiàn)“開(kāi)天窗”現(xiàn)象，我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個(gè)問(wèn)題，一是閱讀者素質(zhì)低下，一是管理力度不夠。,例大師的這段經(jīng)歷非常(fēich225。 例5：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受
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