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正文內(nèi)容

小學(xué)生演講稿:書(shū)香伴我成長(zhǎng)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,參加了“全國(guó)班主任創(chuàng)新論壇”,有幸聆聽(tīng)了全國(guó)模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報(bào)告,其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長(zhǎng)的.“七個(gè)學(xué)會(huì)”,就熱情洋溢地呼吁全國(guó)教師“學(xué)會(huì)”讀書(shū),并推薦了一長(zhǎng)串書(shū)目。讀蘇軾,是領(lǐng)悟他“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)。12月我撰寫(xiě)的論文〈把高中學(xué)生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎(jiǎng)。只有這樣,我才能做到知識(shí)淵博深廣,資源滾滾而來(lái),教學(xué)富有新意。讓我認(rèn)識(shí)了善良勇敢的小紅帽,讓我結(jié)識(shí)了機(jī)智的小兔子……時(shí)間一去不復(fù)返,我已不再是那個(gè)天真爛漫的孩子了,我已經(jīng)被書(shū)所“迷惑”。讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動(dòng)。那是我最珍惜和最喜歡的時(shí)光。在滿(mǎn)屋子書(shū)的場(chǎng)景中,我不知不覺(jué)地得到了很多好的單詞和句子。如果演講稿寫(xiě)得不好,無(wú)論多么激動(dòng)。我很快就記住了。這些是閱讀帶給我的禮物。正是書(shū)籍的芬芳讓我一個(gè)接一個(gè)地朝著目標(biāo)前進(jìn),我最好的朋友不斷地給我寶貴的知識(shí)。我最喜歡的一本書(shū)《瑪?shù)俚谒钠盒W(xué)生書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿2023年小學(xué)生書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿1古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過(guò)的,我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,可老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來(lái)。我想,影響我一生的可能就數(shù)美國(guó)作家寫(xiě)的《希爾屋里的秘密》了。書(shū)啊,我們永遠(yuǎn)的朋友!2023年小學(xué)生書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿2我愛(ài)讀書(shū)。2023年小學(xué)生書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好,今日我演講的題目是:書(shū)香伴我成長(zhǎng)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。那浩如繁星的好書(shū)啊,開(kāi)闊了我的視野;增長(zhǎng)了我的才干;豐富了我的知識(shí);陶冶了我的情操。2023年小學(xué)生書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿4有人說(shuō),書(shū)是智慧的源泉。漸漸地,我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。有喜有憂(yōu),有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂(lè)。讀書(shū),真好!2023年小學(xué)生書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是xxx,讀書(shū)是我們現(xiàn)在首先要做好的事情,作為一名學(xué)生,在每一天都應(yīng)該會(huì)體會(huì)到這種樂(lè)趣,讀書(shū)是非常開(kāi)心的,也是非常輕松的,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書(shū)當(dāng)中帶來(lái)的樂(lè)趣,現(xiàn)在包括以后都會(huì)這樣,我也感受到了這其中的快樂(lè),現(xiàn)在我會(huì)根據(jù)自己的情況而去好好的承受這些,把自己的這些時(shí)間留在,我也會(huì)對(duì)自己要求越來(lái)越高,讀書(shū)絕對(duì)不是說(shuō),所以讓我們付出行動(dòng)的,不管是到什么時(shí)候,都應(yīng)該清楚這個(gè)道理,我會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去完成好自己的工作,做一名好的學(xué)生,帶頭去做好讀書(shū),這么一件事情。我貪婪地掃視著書(shū)頁(yè),仿佛我想把它們拖下來(lái),塞進(jìn)我的腦海。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)從一個(gè)剛上小學(xué)的“小種子”成長(zhǎng)為一個(gè)即將畢業(yè)的“小樹(shù)苗”。令我驚訝的是,幾乎是出于本能,我的筆停不下來(lái)了。我背誦得很流暢,幾乎忘不了我說(shuō)的話(huà)。從天文學(xué)到地理學(xué),我不拒絕各種各樣的書(shū)?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,從書(shū)中我領(lǐng)悟到人生百態(tài),從書(shū)中我見(jiàn)識(shí)到永不可摧的精神,從書(shū)中我了解到各種奧秘,從書(shū)中……我讀過(guò)許多書(shū),但在每本書(shū)中都獲得不同的收獲。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過(guò)是一個(gè)考驗(yàn)罷了,因?yàn)閷?huì)更美好。它伴我走過(guò)春夏秋冬,帶給了我無(wú)限樂(lè)趣,使我受益無(wú)窮。生活中如果沒(méi)有書(shū),就像植物沒(méi)有太陽(yáng)。與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像在酷熱的夏天里遇到了及時(shí)雨,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈吹來(lái)清爽的涼風(fēng)。無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛,充滿(mǎn)了愉悅與寧?kù)o。讀書(shū),讓我知道了大海的浩瀚,長(zhǎng)城的雄偉,故宮的富麗。岳飛的“莫等閑,白了少年頭”告誡我要珍惜時(shí)間,鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí)。書(shū),就是我生活中最不可缺少的最好最重要的特別的老師和朋友了!我從很小就很喜歡讀書(shū),家里有自己專(zhuān)門(mén)的書(shū)架,就連窗臺(tái)上、床頭邊也堆著喜歡的各種各樣的39。我們小學(xué)生現(xiàn)在就經(jīng)常得寫(xiě)很多作文了,有的同學(xué)可能覺(jué)得很難,可是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)橥ㄟ^(guò)多讀書(shū),知道的事情多了,就是編也能很快寫(xiě)出一篇來(lái)。讀書(shū),讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的小學(xué)生。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開(kāi)了人世!魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來(lái)!在書(shū)里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火…… 哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚(yú),我的生活因讀書(shū)而充實(shí)。讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng)……。無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿(mǎn)了愉悅與寧?kù)o。在比賽中我表演了武術(shù)、唱歌,更多的是朗誦、演講和辯論,如果沒(méi)有平時(shí)讀那么多書(shū)積累的知識(shí),我想自己是很難過(guò)關(guān)的。非常高興能在這里和大家一起交流讀書(shū)心得。《老人與?!犯嬖V我,“英雄可以被毀滅,但是不能被擊敗。書(shū)里,更有散發(fā)著精神魅力的人物,感人至深的故事……讀書(shū),讓我領(lǐng)略了泰山的39。每拿到一本新書(shū),深吸一口氣,貪婪的嗅著油墨的清香,小心翼翼地?fù)崦姆饷妫胂笾鴷?shū)中精彩的內(nèi)容,真是莫大的享受!我愛(ài)讀書(shū)。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人類(lèi)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),我們都應(yīng)該提倡讀書(shū)。列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量”。在書(shū)中行走,我是與智慧同行,是與幸福同行。爾達(dá)》中瑪?shù)偈且粋€(gè)天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個(gè)哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購(gòu)臎](méi)有感受過(guò)父母愛(ài),與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對(duì)瑪?shù)僬疹櫽屑?,但結(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù)?,但她沒(méi)有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。正是書(shū)籍的芬芳讓我一個(gè)接一個(gè)地朝著目標(biāo)前進(jìn),我最好的朋友不斷地給我寶貴的知識(shí)。這些是閱讀帶給我的禮物。我很快就記住了。如果演講稿寫(xiě)得不好,無(wú)論多么激動(dòng)。在滿(mǎn)屋子書(shū)的場(chǎng)景中,我不知不覺(jué)地得到了很多好的單詞和句子。那是我最珍惜和最喜歡的時(shí)光。我是書(shū)的愛(ài)好者,我沉迷書(shū),我喜愛(ài)書(shū),我對(duì)它愛(ài)不釋手??葱≌f(shuō)長(zhǎng)篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。在去年的暑假中,書(shū)像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的生活。它給我心靈的安慰,心田的滋潤(rùn)。那是多么的賞心悅目,心曠神怡。笨狼有點(diǎn)傻呼呼的,但很可愛(ài),我們都喜歡他?!边@本書(shū)當(dāng)之無(wú)愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙。于是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散。主人公保爾總而言之,書(shū)是我的良師益友?!遏敒I遜漂流記》中的39。這不有趣。我?guī)缀跄闷鹆宋野嘈枰氖指濉.吘?,五分鐘、十分鐘和十五分鐘都是我自己?xiě)的。我輕輕地拿起筆,準(zhǔn)備起草我生命中的第一篇演講稿。即使我真的讀了一百遍,當(dāng)我讀到第101遍的時(shí)候,我也會(huì)被吸引。正是書(shū)的芬芳引領(lǐng)我走過(guò)無(wú)數(shù)的曲折,正是書(shū)的芬芳陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的春、秋、冬、夏。讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中大仁大義的劉備。還記得當(dāng)年讀的第一本書(shū)嗎?可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的記憶。要讀的不僅有沈從文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。11月參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校全員教學(xué)比武,我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎(jiǎng)。是千古絕唱的詩(shī)詞曲賦,是名垂青史的《四庫(kù)全書(shū)》……于是,和學(xué)生一起讀書(shū),是我每日的精神食糧和樂(lè)趣所在。我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)過(guò)六年班主任,酸甜苦辣我都嘗過(guò),但我受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的愛(ài)戴,這是真的。我豁然開(kāi)朗了,我不再為分到差班而沮喪,因?yàn)槲視?huì)把分到的差班當(dāng)作好班來(lái)經(jīng)營(yíng)。正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言:讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。魏書(shū)生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動(dòng)了我。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)——這是教師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)要求的”可見(jiàn),一個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與多讀書(shū)、讀好書(shū)息息相關(guān)的。我最喜歡讀〈格林童話(huà)〉,白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘,她們都長(zhǎng)的非常漂亮,而且心地善良。在比賽中我表演了武術(shù)、唱歌,更多的是朗誦、演講和辯論,如果沒(méi)有平時(shí)讀那么多書(shū)積累的知識(shí),我想自己是很難過(guò)關(guān)的。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的胡天翼。它們不僅使我看到了“鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出”人間勝景,也使我領(lǐng)略到“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南風(fēng)情,還使我欣賞到了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情……好書(shū)伴我成長(zhǎng)。好書(shū)更是伴我成長(zhǎng)的階梯了。讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中大仁大義的劉備。但我還記的躺在床上依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講過(guò)的一個(gè)個(gè)豐富有趣的童話(huà)故事。書(shū)就像一位老師,教育我做人的道理。記得在一個(gè)周末,我獨(dú)自來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。老師說(shuō)過(guò),百分之三十是靠課內(nèi)積累的,百分之七十是靠課外積累的。不斷接觸這些寫(xiě)法不同的作品,文字中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,得到了真正的領(lǐng)悟。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書(shū)了,因?yàn)椴┯[群書(shū)使我陶醉,給我快樂(lè)。第三篇:書(shū)香伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿書(shū)香伴我成長(zhǎng)小學(xué)生演講稿1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是xxx,讀書(shū)是我們現(xiàn)在首先要做好的事情,作為一名學(xué)生,在每一天都應(yīng)該會(huì)體會(huì)到這種樂(lè)趣,讀書(shū)是非常開(kāi)心的,也是非常輕松的,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書(shū)當(dāng)中帶來(lái)的樂(lè)趣,現(xiàn)在包括以后都會(huì)這樣,我也感受到了這其中的快樂(lè),現(xiàn)在我會(huì)根據(jù)自己的情況而去好好的承受這些,把自己的這些時(shí)間留在,我也會(huì)對(duì)自己要求越來(lái)越高,讀書(shū)絕對(duì)不是說(shuō),所以讓我們付出行動(dòng)的,不管是到什么時(shí)候,都應(yīng)該清楚這個(gè)道理,做一名好的學(xué)生,帶頭去做好讀書(shū),這么一件事情。我也堅(jiān)信,只要努力了就一定會(huì)有收獲的,無(wú)論是做人還是教學(xué)都如此。同時(shí)我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例,認(rèn)真查找著自身的不足。我仔細(xì)地比較了一下與老教師的差異:老教師們熟悉教材,了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,具有預(yù)見(jiàn)性,并能準(zhǔn)備好一套或幾套解決方案;他們注重新舊知識(shí)的聯(lián)系,使學(xué)生始終在前一知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的知識(shí),這樣,學(xué)起來(lái)輕松,掌握起來(lái)也不感到困難。無(wú)論何時(shí)何地,它都愿意成為你心靈的避風(fēng)港,為你撐起一方晴空。漸漸地,我覺(jué)得它是有生命的,它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。故事的內(nèi)容深深地吸引著我,我讀了一篇又一篇,終于把它讀完了。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!第二篇:小學(xué)生書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇一:好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 好書(shū)伴我成長(zhǎng)尊敬的各位老師、評(píng)委,下午好!今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量......我時(shí)而化成一名旅
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