【摘要】午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。再近些,只見白浪翻滾,形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來。那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來
2024-12-11 06:44
【摘要】語文S版四年級語文上冊第三單元自由輕聲朗讀課文,邊讀邊想:1.課文里出現(xiàn)了幾個(gè)人物?分別是誰?2.他們之間發(fā)生了什么故事?請用簡單的語言介紹。約翰“我”約翰的媽媽買一根香腸,一聽可樂父母不喜歡他,家庭經(jīng)濟(jì)不好(看見)大雪天開汽車陪他送報(bào)腸夠駛輛箱胖
2024-12-12 17:40
【摘要】13、麻雀字詞小麻雀老麻雀搖撼猛烈嫩黃絨毛它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明才出生不久,是從巢里掉下來的。鋒利的牙齒小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。無可奈何嘶啞扎煞搏斗博物館絕
2024-12-11 07:23
【摘要】小學(xué)四年級交通安全調(diào)查報(bào)告 近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,汽車逐漸成為人們?nèi)粘I畹慕煌ǖ闹匾ぞ?。汽車在給我們帶來眾多交通便捷的同時(shí),也給我們帶來了痛苦。道路交通...
2025-04-01 02:32
【摘要】語文S版四年級語文上冊第五單元教學(xué)目標(biāo),懂得人與人之間要團(tuán)結(jié)友愛,相互寬容。,學(xué)習(xí)生字詞,練習(xí)用“緣故”、“誠心誠意”造句。教材簡說《爭吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭吵這件事,重點(diǎn)講了“我”的心理變化,以及“我”對整個(gè)事件的感受,告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。課文按
2024-11-10 23:57
2024-11-11 22:35
【摘要】第一篇:語文S版四年級下冊第四單元作文 家鄉(xiāng)巨變 我的家鄉(xiāng)——綏中,近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化,但變化最大的還要數(shù)最熱鬧的地帶——中央大街了。 原來的中央大街,街道是柏油馬路的,天一熱,人們走在...
2024-11-03 22:04
【摘要】(冰心)語文s版四年級語文下冊第一單元歌曲欣賞李商隱的《暮秋獨(dú)游曲江》深知身在情長在,悵望江頭江水聲。白發(fā)未除豪氣在,醉吹橫笛坐榕明。天荒地變吾仍在,花冷山深奈吾何。洗竹放教風(fēng)自在,隔溪看得月分明。兒童不解春何在,只向游人多處行。開簾一寄平生快,萬頃空江著月明。游人不解春何在
2024-12-13 18:48
【摘要】1小學(xué)語文S版四年級年下冊第五單元學(xué)案項(xiàng)目內(nèi)容單元主題本單元的單元主題為“人間真情”。單元導(dǎo)讀本單元的四篇課文分別是精讀課文《蓮葉青青》、《蕭山楊梅》、《地震中的父與子》和略讀
2024-10-31 09:06
【摘要】1語文S版四年級語文下冊導(dǎo)案學(xué)校:班級:教師:2第
2024-11-01 21:43
【摘要】語文S版四年級語文下冊期末試卷班級姓名分?jǐn)?shù)一、讀拼音寫詞語。(12分)huìhuīyòuhuòkuànɡcánɡbìzhǒuwūyánkāipì()(
2024-08-23 11:17
【摘要】沙漠深褐色沼澤海灣五岳泰山宏偉依偎湖泊平原珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰,簡稱珠峰,又意譯作圣母峰。位于喜馬拉雅山脈之上,終年積雪。高度為,是亞洲和世界第一高峰。南海諸島是南海中中國許多島嶼、沙洲、礁、暗沙和淺灘的總稱。它們分布的范圍很廣,共
2024-12-11 11:52
【摘要】語文S版四年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課的生字和新詞,理解課文的重點(diǎn)詞句。2.有感情地朗讀課文,了解產(chǎn)生五彩池奇異景象的原因和特點(diǎn),感受五彩池的形態(tài)美和色彩美。五彩池五彩池五彩池五彩池理解詞語騰云駕霧漫山遍野險(xiǎn)峻
【摘要】語文S版四年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文,感受到春天的花兒和兒童是那么生機(jī)勃勃,令人快樂?!坝稳瞬唤獯汉卧?,只揀兒童多處行”,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)生字聚匆概梢釋額紐旺召揀隙漾棠1.課文中寫“兒童就是小天使”,同學(xué)們從課文哪些地
2024-12-12 22:51
【摘要】語文S版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)巴斯德獻(xiàn)身科學(xué),造福人類的崇高品質(zhì)。,體會(huì)巴斯德在給小孩治療過程中的心情,進(jìn)而體會(huì)科學(xué)家崇高的責(zé)任感。助畜魔瘋博懼魄殘酷孜魂寂菌樞疫靡讀一讀思考:
2024-12-12 18:47