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安全行為十不準(zhǔn)心得體會(存儲版)

2025-11-16 13:10上一頁面

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【正文】 己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。六、不準(zhǔn)偷盜、強占、擺闊、串室(教室、寢室)。四、不準(zhǔn)翻越圍墻。二、不準(zhǔn)講臟話、粗話、頂撞老師。十、不準(zhǔn)在樓道內(nèi)喧嘩、擁擠、打鬧、追逐、嬉戲。八、不準(zhǔn)觸摸電源。凡未按規(guī)定時間交作業(yè)的同學(xué)每次扣2分,缺交者每次扣5分(以第二天午休前為時限),凡抄襲作業(yè)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次扣10分,掃地一天。禁止把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,否則扣10分,并沒收手機(jī)保管至學(xué)期結(jié)束,掃地一周。男生不留長發(fā),男女生均不可佩帶首飾和留長指甲,女生不得涂煙抹粉,檢查違規(guī)者每次扣5分;要愛護(hù)課桌椅和公共財物,毀壞公共財物,除照價賠償,還根據(jù)情節(jié)輕重扣510分。搞好宿舍衛(wèi)生,舍長每周日要定期對宿舍安全情況做檢查并向班主任匯報。除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。班級考核評比在年級前三名,班長加10分,衛(wèi)生委員加8分,其余人員加5分。三、不準(zhǔn)吸煙、喝酒、賭博、早戀、迷戀網(wǎng)絡(luò)、吃零食、使用手機(jī)和錢。學(xué)生課間安全十不準(zhǔn)一、不準(zhǔn)在走廊和樓梯上推攘、追逐、擁擠、喧嘩、打鬧。九、不準(zhǔn)站窗臺、跳窗戶、在窗前打鬧。不準(zhǔn)強行推銷、統(tǒng)一代辦學(xué)生保險及音像制品、教輔資料、學(xué)習(xí)用具、生活用品。一、不準(zhǔn)學(xué)生在上下樓梯時打鬧、追逐,要注意力集中。八、不準(zhǔn)學(xué)生在考試時帶手機(jī)入考場,要誠信考試。不得到溝、渠、水庫等地洗澡。泰安市教師行為十不準(zhǔn)一、不準(zhǔn)有違背國家法律和方針政策的言行;二、不準(zhǔn)歧視、諷剌、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生;三、不準(zhǔn)以教師工作之便向?qū)W生推銷商品、亂收費 用、違規(guī)強迫學(xué)生購買書籍、資料;四、不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物;五、不準(zhǔn)訓(xùn)斥、侮辱學(xué)生家長;六、不準(zhǔn)曠課、隨意調(diào)課、停課、無教案上課、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);七、不準(zhǔn)在課堂上抽煙、使用移動電話、尋呼機(jī);八、不準(zhǔn)舉辦以斂財為目的補習(xí)班或家教活動;九、不準(zhǔn)組織學(xué)生參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類校外活動及商業(yè)性活動;十、不準(zhǔn)參與賭博,邪教活動淄博市教師職業(yè)道德建設(shè)“十不準(zhǔn)”不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生不準(zhǔn)強制學(xué)生購買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料、向?qū)W生推銷商品;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;不準(zhǔn)在課堂上使用手機(jī)或其他通訊工具;不準(zhǔn)酒后上課不準(zhǔn)從事有償家教或第二職業(yè);不準(zhǔn)空堂、拖堂、無教案上課;不準(zhǔn)讓學(xué)生家長或?qū)W生代批作業(yè)或試卷;不準(zhǔn)向?qū)W生家長索要收受財物、利用職務(wù)謀取私利;不準(zhǔn)在上級規(guī)定收費項目和標(biāo)準(zhǔn)以外收取學(xué)生任何費用。不準(zhǔn)接受學(xué)生及學(xué)生家長的宴請、禮品、禮金及為個人提供服務(wù)。七、不準(zhǔn)在操場上投擲硬物。九、不準(zhǔn)隨地葉痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫、不講衛(wèi)生。單月考核不合格的同學(xué)要寫出反思,主動為班級做一件事初二(3)班班委會2012年9月1日第四篇:學(xué)生行為十不準(zhǔn)、安全十不準(zhǔn)學(xué)生行為十不準(zhǔn)一、不準(zhǔn)打架斗毆、以大欺小、恃強凌弱、辱罵、恐嚇同學(xué)和私藏刀具。九、其他加分(由值周班委負(fù)責(zé))好人好事加5分,被學(xué)校表揚為班級爭到積分者加分為積分的10倍。七、衛(wèi)生、勞動(由衛(wèi)生委員和勞動委員負(fù)責(zé))教室、清潔區(qū)及學(xué)校安排的勞動任務(wù)以承包制落實到每個同學(xué)身上,若學(xué)校檢查時在承包人責(zé)任范圍內(nèi)扣分,各組第一位同學(xué)為小組長,若當(dāng)周所負(fù)責(zé)區(qū)域被扣分,則按照扣分的2倍扣除當(dāng)事人的積分,衛(wèi)生委員扣2分;一周內(nèi)扣分達(dá)2次以上則該組下周繼續(xù)打掃相關(guān)區(qū)域。(舍長應(yīng)主動向班主任說明扣分原因及違紀(jì)同學(xué))若兩月內(nèi)未能評上一次文明宿舍,舍長扣10分,舍員扣8分。一個月內(nèi)無任何違紀(jì)現(xiàn)象者加10分。自習(xí)課上可以問作業(yè),但不得講閑話,違者由班長和值周班長作登記并一次扣5分。一、學(xué)習(xí)(由學(xué)習(xí)委員、科代表負(fù)責(zé))今天的學(xué)習(xí)是為了實現(xiàn)明天的理想,要想讓你今后的人生更精彩,已經(jīng)長大的你從今天開始就要努力學(xué)習(xí),善于思考,大膽發(fā)問,千萬要記住:學(xué)習(xí)是自己的事!在每次月考中,進(jìn)入年級前160名的加25分,161——320名加15分,321—400名加10分;進(jìn)入班級前10名的加10分,11—20名加8分,21—30名加5分;以小組為單位,進(jìn)入小組前2名的加5分。六、不準(zhǔn)從樓上向下拋東西。八、不準(zhǔn)浪費糧食、亂扔飯菜、毀壞餐具。十、不準(zhǔn)餐后做劇烈活動。二、不準(zhǔn)在教室、走廊、樓梯做游戲。四、不準(zhǔn)逃課、曠課、干擾上課、裝病、逃學(xué)、超假不歸。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教育是一門藝術(shù),只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就該對教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識,才能徹底清楚“拜金主義”、“仕爵主義”觀念,把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),我是一名在教育崗位上干了十二年的教師。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。身教勝于言教,那樣所謂的種種戒律清規(guī)都沒有什么可怕了??傊?,作為一名教師,在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上共同努力,做到“尊重與信任有耐心和愛心”,讓自己成為有高尚師德的人。愛崗位、愛孩子,才是教師應(yīng)該努力培養(yǎng)的基本道德品質(zhì)。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。認(rèn)真貫徹落實“十嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”,有助于約束黨員干部的行為、抓好政治紀(jì)律和干部作風(fēng)建設(shè),打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)端正、廉潔自律、為民服務(wù)的黨員干部隊伍。因此,作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,我們應(yīng)全面貫徹國家的教篇三:十不準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得體會十不準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得體會學(xué)習(xí)“十嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”的心得體會 10月14日,我校黨支部書記鄭德建組織學(xué)習(xí)了《貴州省黨員干部政治紀(jì)律“十嚴(yán)禁”》和《貴州省黨員干部作風(fēng)“十不準(zhǔn)”》。較強的綜合能力是教師素質(zhì)中必不可少的部分。十不準(zhǔn)心得體會三:學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》心得體會(873字)我認(rèn)為:《教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》的核心問題是師德問題,而師德問題的核心是“愛”。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學(xué)生留下深刻的印象,對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都?xì)g模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。二、要做到“三心俱到”。通過學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)教育的意義有了更明確的認(rèn)識。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。愛和理解能消除隔閡。平等的與學(xué)
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