小學(xué)專題片解說詞(存儲版)
【正文】 全面貫徹教育方針、全面推行素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量；致力于“優(yōu)化、高效” 的 課堂建設(shè)，致力于“ 行為性，過程性 ” 的 德育評價體系建設(shè)，精心打造 校園 文化和 班級文化 。全校上下風(fēng)正氣順干 勁足，教職工的精神面貌發(fā)生了根本變化 。 （ 鏡頭 ： 李校長特寫、班子照片、 班子會議、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)值周值日校門口、課間操、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、參加教學(xué)教研活動，培訓(xùn) 、 經(jīng)驗交流 、表彰 活動，值周表和 處室周工作表 拍照 、 教師團(tuán)隊、管理網(wǎng)絡(luò)圖， 日報 、教育時報 、 ） 德育特色 德育是教育的靈魂 。 感 受親情 勵勤奮 。 心理咨詢助成長。南 陽市幾乎所有的教學(xué)活動都有 七小教師的英姿， 他們精湛的教學(xué)技藝倍受同行們的贊賞。 近年來， 學(xué)校先后獲得全國古詩文誦讀優(yōu)秀學(xué)校、全國學(xué)科學(xué)實驗學(xué)校、中西 部教育顧問單位、北師大教材示范基地、河南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、 河南省語言文字示范 學(xué)校、 河南省以校為本教研基地、河南省以法治校先進(jìn)單位、河南教育變革榜樣學(xué)校、河南省德育工作先進(jìn)單位、河南省乒乓球傳統(tǒng)項目學(xué)校、南陽市文明單位、南陽市示范性學(xué)校 等 200 多項榮譽(yù)稱號?！眻F(tuán)結(jié)務(wù)實的 七小 人， 匯集在充滿希望的陽光下，匯 集在充滿幸福的校園里， 帶著昨日的自豪和今天的自信，樂觀向上，斗志昂揚(yáng)， 走向更加燦爛的明天 ！ （鏡頭： 日出，領(lǐng)導(dǎo)、教師拿著課本、教案走來，學(xué)生燦爛的笑容） 七小專題片解說詞 《特色辦學(xué)霞滿天》 。 從 LED 的播放到垃圾桶的設(shè)置，從花草樹 木的栽種到 標(biāo)牌文字的斟酌，從班級文化的匠心到紅領(lǐng)巾廣播站 的 稿件， 從活潑向上的墻體宣傳畫到教室 內(nèi)外飽含哲理的名人名言 ，從 聞名中外的偉人畫像， 到圖文并茂的板報櫥窗 ，無不刻意構(gòu)思、精心設(shè)計， 豎起了七小一道無聲 和 有聲 的亮麗教育風(fēng)景。 在 課程改革的探 索與實踐中 ，我們不僅 關(guān) 注教師的 教學(xué)成績 ， 更關(guān)注教師的成長，為教師搭建自主 發(fā)揮的平臺，鼓勵和幫助教師追求個性，打磨絢麗多彩的教學(xué)風(fēng)格。 班隊會上共 激勵。 經(jīng)典是民族精神的源頭，承載著歷代先賢偉大的思想光輝。正在實行的領(lǐng)導(dǎo)值周制、各處室周計劃周總結(jié)周通報 制度，就是李校長根據(jù)學(xué)校發(fā)展的新的現(xiàn)實首先倡導(dǎo)的、全體領(lǐng)導(dǎo)班子反 復(fù)研究論證出臺的管理模式。 在宛城 區(qū)教體局 的 帶領(lǐng)下， 我們 堅持以鄧小 平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)， 提升 思
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