學(xué)校間結(jié)對(duì)幫扶工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 與學(xué)校管理工作，促進(jìn)受幫扶學(xué)校提高干部素質(zhì)，規(guī)范小學(xué)管理。以活動(dòng)為載體，搞活幫扶合作工作。通過(guò)兩校校委會(huì)間的交流、探討,制定符合學(xué)校實(shí)際的、切實(shí)可行的幫扶目標(biāo)，共謀辦學(xué)大計(jì)，努力辦讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。******* 201511.第四篇：學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶方案白桑九年一貫制學(xué)校與白灣完全小學(xué),龍頭初級(jí)小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶方案近幾年隨著我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校管理水平不斷提升白桑關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校也借助教育大發(fā)展的東風(fēng)，不斷促進(jìn)學(xué)校向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。二、確定幫扶目標(biāo)我們將開(kāi)展積極的調(diào)研活動(dòng),通過(guò)多向的對(duì)話(huà)互動(dòng),加強(qiáng)了解兩校的管理、師資、教育、教學(xué)等現(xiàn)狀,互相更新理念,明確目標(biāo)。三校要以活動(dòng)為載體、開(kāi)展寓教于樂(lè)、豐富多彩的活動(dòng)。加強(qiáng)我校與白灣完全小學(xué),龍頭初級(jí)小學(xué)教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗(yàn)交流。把此項(xiàng)活動(dòng)納入教研組,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)此項(xiàng)活動(dòng)的督查工作,要把此項(xiàng)活動(dòng)抓在手上,定期了解幫扶情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并督促整改,確?；顒?dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。 成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李建新校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，洪流住為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任朱永興、總務(wù)主任陳建杰為組員，制訂幫扶結(jié)對(duì)計(jì)劃，落實(shí)幫扶結(jié)對(duì)措施。結(jié)對(duì)雙方學(xué)校通過(guò)在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開(kāi)闊師生視野，提高素質(zhì)。4．靈活開(kāi)展活動(dòng)原則上每月一次開(kāi)展活動(dòng)，主要進(jìn)行集中教研活動(dòng)、頭腦風(fēng)暴、專(zhuān)題講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。為進(jìn)一步提升學(xué)校教師教學(xué)能力，制定結(jié)對(duì)互助工作的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源，共同提高的雙贏原則，特制訂教師結(jié)對(duì)互助工作計(jì)劃。四、措施要求: 全體教師要充分認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)交流幫扶的重大意義,把此項(xiàng)活動(dòng)作為提高自身素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,積極參與、友好合作。以活動(dòng)為三校經(jīng)驗(yàn)交流的載體，根據(jù)兩校大事日程安排互派教師觀摩、參加、評(píng)比，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。1：我校與白灣完全小學(xué),龍頭初級(jí)小學(xué)德育處進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流將我校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與他們共同分享，如學(xué)生思想品德教育、班主任管理、少先大隊(duì)管理，德育大型活動(dòng)組織與檔案建設(shè)等。結(jié)對(duì)交流既可增進(jìn)校際間的友誼又可相互學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),不斷更新管理理念。把此項(xiàng)活動(dòng)納入教研組,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要加強(qiáng)此項(xiàng)活動(dòng)的督查工作,把此項(xiàng)活動(dòng)抓在手上,定期了解幫扶情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,督促整改,確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。二、確定幫扶目標(biāo)我們將開(kāi)展積極的教研活動(dòng),通過(guò)多向的對(duì)話(huà)互動(dòng),加強(qiáng)了解兩校的管理、師資、教育、教學(xué)等現(xiàn)狀,互相更新理念,、利用結(jié)對(duì)學(xué)校見(jiàn)面會(huì),通過(guò)教研組之間、教師之間等多向的對(duì)話(huà)互動(dòng),促進(jìn)相互了解，增進(jìn)學(xué)校之間的友誼。把此項(xiàng)活動(dòng)納入教研組、教師及班主任的全方位考核之中。（三）其他方面學(xué)校每學(xué)年召開(kāi)一次結(jié)隊(duì)互助見(jiàn)面會(huì)，組織人員實(shí)地考察調(diào)研，了解彼此學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀。要進(jìn)一步發(fā)展兩校少先隊(duì)的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高，爭(zhēng)創(chuàng)科研型教師。，建立科組結(jié)對(duì)和師徒結(jié)對(duì)機(jī)制，參與xx小學(xué)的集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課等。工作重點(diǎn)： 加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)籌安排學(xué)校工作，定期進(jìn)行互訪(fǎng)互查，觀摩學(xué)習(xí)。查看村里健身器材設(shè)置情況。一年來(lái)的工作取得了一些成績(jī)，但如下方面可以做得更好：讓二校的教師實(shí)現(xiàn)一起備課，共同解決疑難問(wèn)題，相互了解教學(xué)風(fēng)格，使大家的合作成為日常行為；加大力度，實(shí)行“傳幫帶”?，F(xiàn)場(chǎng)組織圖書(shū)、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員接受指導(dǎo)幫助或?qū)W習(xí)交流，對(duì)照差距找不足，以提高自身的管理水平。一年來(lái)，由于兩校的積極運(yùn)作，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，獲得了獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。從實(shí)踐操作來(lái)看，這樣做取得了很好的效果，確實(shí)很有必要。第二篇：結(jié)對(duì)幫扶工作結(jié)對(duì)幫扶工作順利對(duì)接 新輪
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