【正文】 ，也要及時(shí)地處理。呼吸道傳染病 呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道粘膜以后所引起的傳染病，包括 流行性感冒、白喉、百日咳、猩紅熱、肺結(jié)核、流行性腮腺炎、麻疹和流行性腦脊髓膜炎等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。水痘水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。消滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作等等，可以使病原體喪失感染健康人的機(jī)會(huì)。春季傳染病雖然種類(lèi)繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。利用各種宣傳工具，采取多種形式，作好救災(zāi)防病衛(wèi)生宣教工作，使救災(zāi)防病知識(shí)深入人心，充分發(fā)動(dòng)群眾，積極參加各項(xiàng)救災(zāi)防病工作。(1)報(bào)告人執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員是法定報(bào)告人，其它行業(yè)的職工、干部、居民等各類(lèi)人員也都有報(bào)告的義務(wù)。(二)切斷傳染途徑對(duì)許多傳染病來(lái)說(shuō)，切斷傳播途徑常常是起主導(dǎo)作用的預(yù)防措施，但因各種傳染病傳播途徑不同，采取的措施也不一樣，如對(duì)腸道傳染病，重點(diǎn)在搞好糞便等污染物的處理及環(huán)境消毒；對(duì)于呼吸道傳染病，重點(diǎn)是空氣消毒、通風(fēng)換氣、個(gè)人防護(hù)(如戴口罩)等；對(duì)蟲(chóng)媒體染病，應(yīng)以殺蟲(chóng)防蟲(chóng)為主；某些傳染病(如血吸蟲(chóng)病)，由于傳播因素復(fù)雜，應(yīng)采取綜合性措施才能切斷其傳播途徑。對(duì)動(dòng)物傳染源的措施有法律問(wèn)題，上法律快車(chē)如屬有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的動(dòng)物(如家畜、家禽)，應(yīng)盡可能加以治療。二、防疫措施疫情發(fā)生以后，應(yīng)針對(duì)構(gòu)成傳染病流行的“三環(huán)節(jié)”，根據(jù)疫情和災(zāi)情，因地制家地制訂突出主導(dǎo)性措施的綜合性防制方案。各級(jí)衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)好政府參謀，根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貫?zāi)情，制訂切實(shí)可行的救災(zāi)防病預(yù)案，并且迅速恢復(fù)、加強(qiáng)三級(jí)衛(wèi)生防疫網(wǎng)，在政府領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)防疫工作。流行期間，不參加或減少學(xué)校聚會(huì)，不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去，如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等；提供合理的洗手設(shè)施，學(xué)生勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈；每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持教室、寢室內(nèi)空氣新鮮等；合理安排好作息時(shí)間，做到生活有規(guī)律；注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，不喝生水。因此，對(duì)傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患病后可獲得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見(jiàn)。流行性腦脊髓膜炎流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱(chēng)流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強(qiáng)。病原體的原始寄生部位是消化道及其附屬器官，主要是通過(guò)飲水和食物傳播的因此，不喝生水，不生吃未經(jīng)洗凈的蔬菜、瓜、果，大力消滅蒼蠅，飯前便后洗手等，可以預(yù)防消化道傳染病的發(fā)生。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境和個(gè)人的衛(wèi)生，消滅蒼蠅、墳子、老鼠、臭蟲(chóng)等傳播疾病或病的動(dòng)物，對(duì)于控制傳染病的流行能起很大作用?？刂苽魅驹?不少傳染病在開(kāi)始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時(shí)候，傳染性最強(qiáng)。易感人群 易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。嚴(yán)重的患者可有高熱、畏寒、胸痛、呼吸困難、全身衰竭等表現(xiàn)。風(fēng)疹患者、帶有風(fēng)疹病毒卻沒(méi)發(fā)病的人和先天性風(fēng)疹患者是此病的傳染源。流行性腮腺炎俗稱(chēng)“乍腮”，由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病，一般2周左右可治愈。水痘水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。病菌進(jìn)入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強(qiáng)直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)：要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。注意多補(bǔ)充些魚(yú)、肉、蛋、奶等營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的食物，增強(qiáng)肌體免疫功能。對(duì)于嬰幼兒應(yīng)按時(shí)接種卡介苗，以獲得免疫力。結(jié)核?。航Y(jié)核病過(guò)去俗稱(chēng)“癆病”，是由結(jié)核桿菌主要經(jīng)呼吸道傳播引起的全身性慢性傳染病，其中以肺結(jié)核最為常見(jiàn)，也可侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官。預(yù)防措施 ：勤洗手、勤通風(fēng)，流行期間避免去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。預(yù)防措施：免疫接種是預(yù)防流腦的主要措施,接種對(duì)象為115周歲兒童。一次感染后可獲終生免疫。流行性腮腺炎 ： 流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱(chēng)腮腺炎，亦稱(chēng)“痄腮”，是一種通過(guò)飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。風(fēng)疹病毒還可通過(guò)胎盤(pán)感染胎兒，如果孕婦在懷孕期間感染本病，可導(dǎo)致胎兒畸形。主要癥狀：水痘病毒感染人體后，經(jīng)過(guò)大約2周的潛伏期，患者可出現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀，繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹，后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢，12天后開(kāi)始干枯結(jié)痂，持續(xù)一周左右痂皮脫落。易感人群：人群普遍易感，多見(jiàn)于嬰幼兒，但近年來(lái)由于麻疹疫苗的廣泛接種，發(fā)病年齡有后移趨勢(shì)。因此，每年接種最新的流感疫苗才能達(dá)到預(yù)防的效果。若平時(shí)不注意鍛煉，再加上室內(nèi)空氣不流通，很容易發(fā)生呼吸道傳染性疾病的流行。做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。四、傳染病控制措施經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。三、傳染病疫情報(bào)告加強(qiáng)晨午檢報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。加強(qiáng)傳染病預(yù)防教育工作，是我校健康教育的重點(diǎn)。定期開(kāi)設(shè)廣播、黑板報(bào)及健康知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷衛(wèi)生宣傳工作。每天及時(shí)上報(bào)本班學(xué)生的健康情況，如發(fā)現(xiàn)患有傳染性疾病學(xué)生及時(shí)做好隔離及消毒防范措施。(5)學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長(zhǎng)，及時(shí)就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。（一）預(yù)防性措施在疫情未出現(xiàn)以前首要任務(wù)是做好經(jīng)常性預(yù)防工作，學(xué)校工作主要以宣傳教育為主，落實(shí)措施，內(nèi)容如下：：改善飲用水條件，實(shí)行飲水消毒；應(yīng)貫徹《食品衛(wèi)生法》以及進(jìn)行消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠工作。若有異常癥狀，立即到醫(yī)院就診。對(duì)不符合食品衛(wèi)生要求的食物進(jìn)行銷(xiāo)毀處理。若有發(fā)燒或出現(xiàn)上呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診，有利于早期診治呼吸道傳染病。讓學(xué)生掌握傳染病的預(yù)防知道，要搞好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。若有發(fā)燒或出現(xiàn)上呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診，有利于早期診治呼吸道傳染病。讓學(xué)生掌握傳染病的預(yù)防知識(shí)，要搞好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)教室、午休室和活動(dòng)場(chǎng)所等通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。六、注意體育鍛煉，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。加強(qiáng)教室、宿舍和活動(dòng)場(chǎng)所等通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新。六、注意體育鍛煉，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)。六、飲食從業(yè)人員必須堅(jiān)持健康檢查，持證上崗，服裝規(guī)范，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，堅(jiān)持餐飲具按時(shí)用無(wú)害消毒液浸泡或高溫消毒處理。十二、各班主任要組織好學(xué)生接受縣防疫部門(mén)關(guān)于傳染病的預(yù)防接種工作，所發(fā)生的費(fèi)用由被接種人承擔(dān)。學(xué)校人群相對(duì)集中，做好計(jì)劃免役的宣傳教育工作很重要。（三）治療性預(yù)防措施學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，主要協(xié)助上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)開(kāi)展工作，做好善后消毒處理。提高易感者的特異性免疫力，做好學(xué)生的免疫接種預(yù)防宣傳工作，按要求做好學(xué)生流腦、乙肝、流感的接種，接種前發(fā)放疫苗接種告家長(zhǎng)書(shū)，讓家長(zhǎng)知曉此疫苗的重要性，掌握各種疫苗的禁忌癥，自行到就近醫(yī)院進(jìn)行疫苗預(yù)防接種。做好疫情的上報(bào)工作，及時(shí)向中心校、鄉(xiāng)衛(wèi)生院、教育局、防疫站匯報(bào)疫情的發(fā)生發(fā)展情況。學(xué)生抵抗疾病能力低，容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)，將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康，對(duì)學(xué)校、家庭和社會(huì)造成較大的影響。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。對(duì)傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。五、傳染病防治監(jiān)督檢查學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，