學(xué)校119消防安全演練實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 區(qū)域進(jìn)入到安全處，各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向李陽陽老師報(bào)告，邢華麗老師負(fù)責(zé)小班、中班教室撤離后的清查工作，紀(jì)花萍老師負(fù)責(zé)大班教室撤離后的清查工作。二、演練安排內(nèi)容(1)緊急疏散演練(2)滅火器的使用對(duì)象：全體教職員工和學(xué)生。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組總 指 揮：王守才 副總指揮：尹維勇成員：王宏志、舒萬寶、王子付、孫報(bào)亭及各班班主任。(三)緊急疏散演練班主任事先明確學(xué)生按一列縱隊(duì)順次從前門疏散。進(jìn)入滅火器使用演練環(huán)節(jié)。各班在大操場按指定位置集合（課間集會(huì)時(shí)排在大操場的班級(jí)按原位置集合，適當(dāng)收攏；）。六、演練程序(一)啟動(dòng)程序：工作準(zhǔn)備(二)教室內(nèi)應(yīng)急消防演練信號(hào)員發(fā)出“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)（廣播通知）。（強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物件，不要背書包，防止踩踏事件。消防安全演練實(shí)施方案齊村鎮(zhèn)未來幼兒園2014第五篇：學(xué)校開展消防安全演練活動(dòng)實(shí)施方案公平學(xué)校開展消防安全演練活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的消防意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力，根據(jù)我校的工作安排，決定舉行消防安全疏散逃生演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。疏散引導(dǎo)組：任務(wù)：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，分班級(jí)在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火災(zāi)現(xiàn)場。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使幼兒從小養(yǎng)成火災(zāi)防范意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。第一負(fù)責(zé)人：上課時(shí)間當(dāng)堂教師為第一負(fù)責(zé)人，其余學(xué)生在校期間，班主任為第一負(fù)責(zé)人。成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場指揮小組，按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險(xiǎn)逃生救援方案，及時(shí)搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。安全救護(hù)組：任務(wù)：轉(zhuǎn)移傷員，配合120送往醫(yī)院救治?；馂?zāi)發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護(hù)現(xiàn)場。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使學(xué)生從小養(yǎng)成火災(zāi)防范意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)，演練結(jié)束。二、演練時(shí)間XX年11月6日下午4：00至4：30。參加人員聽從指揮，大膽謹(jǐn)慎，正確操作，確保安全。成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場指揮小組，按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險(xiǎn)逃生救援方案，及時(shí)搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。六年級(jí)：xxx；七年級(jí)：xxx。說明：時(shí)間未定另外通知屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)演練。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為使消防安全演練成功舉行，學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練結(jié)束。成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場指揮小組，按照幼兒園制訂并實(shí)施
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1