學(xué)習(xí)最美女教師事跡心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 個(gè)人最真實(shí)的感動(dòng)，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。2012年5月15日、5月16日，張麗莉相繼獲得獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、全國三八紅旗手、“全國優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：一是至善大愛的精神。中央和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注，中國共產(chǎn)黨中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|專門致電黑龍江省委書記吉炳軒，對(duì)張麗莉及其家人致以誠摯的慰問，對(duì)張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意；吉炳軒贊揚(yáng)張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操?？伤闳贿x擇了飛身上前，將即將被車撞到的兩名學(xué)生奮力推開，而自己卻被無情的車輪重重碾過，造成雙腿高位截肢。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。第五篇：學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡心得體會(huì)張麗莉，女，中共預(yù)備黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師。從張老師親友、學(xué)生的敘述來看，她是一位心思細(xì)密、善于換位思考的女性。我們要向“最美女教師張麗莉”學(xué)習(xí)。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語文成績(jī)很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會(huì)心疼的。張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。第三篇：學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡心得體會(huì)張麗莉老師的高尚行為，證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。沒有愛的教育不是真正的教育，沒有愛的教師不是合格的教師！愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，愛是人類最美麗的語言。最近，百名官員和作家聯(lián)手抄《在延安文藝座談會(huì)上的講話》，每人一千元錢，平均抄350個(gè)字。一個(gè)人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的價(jià)值無疑得到了升華，他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。夢(mèng)想，是孩提時(shí)代的興奮，是青年時(shí)代的動(dòng)力，是老年時(shí)代的回味。第二是學(xué)習(xí)樂于助人、至善大愛的精神。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。面對(duì)壓力、困難絕不退縮、不逃避，要將其化為工作的動(dòng)力，勇往直前。今后，我要以她們?yōu)樯罟ぷ鞯陌駱樱屗麄兊木駮r(shí)時(shí)刻刻鞭策激勵(lì)我自己。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。向她們學(xué)習(xí)，就是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，把崗位當(dāng)作社會(huì)責(zé)任，把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)的干事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。向她們學(xué)習(xí)，就要增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，強(qiáng)化工作的合力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張麗莉老師
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