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大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得(存儲(chǔ)版)

2024-11-15 13:05上一頁面

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【正文】 影響我實(shí)習(xí)的熱情,因?yàn)檫@是我第一次最有意義實(shí)習(xí),可以接觸機(jī)關(guān)事業(yè)單位,也是我步入社會(huì)的第一步。俗話說:“只說不做假把式,只做不說傻把式,又說又做才是真把式。去年,縣人力資源和社會(huì)保障工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市人力資源和社會(huì)保障局的精心指導(dǎo)下,取得顯著成績(jī):城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)分別達(dá)到34萬人、,參保率分別提高。想到這些,我逐漸多了幾分自信,也明白:人不是生來就什么都會(huì),對(duì)于未知的知識(shí),必須經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,才會(huì)有收獲。一般申請(qǐng)工傷的時(shí)間是根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十七條規(guī)定:職工發(fā)生事故傷害或者按照職業(yè)病防治法規(guī)定被診斷、鑒定為職業(yè)病,所在單位應(yīng)當(dāng)自事故傷害發(fā)生之日或者被診斷、鑒定為職業(yè)病之日起30日內(nèi),向統(tǒng)籌地區(qū)勞動(dòng)保障行政部門提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)。之后他還會(huì)時(shí)不時(shí)的給我看看其它的法律法規(guī),在不知不覺間教我知識(shí)。在這里,我認(rèn)識(shí)了一大群工作人員,他們對(duì)我就象待自己親人一般,有平易近人的曾局長(zhǎng),雖然最初因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)而害怕過。人生是不斷學(xué)習(xí)的過程,人活到老學(xué)到老。心就在,夢(mèng)就在,夢(mèng)想是花開不敗的天堂!姓名:王 興 燕2011年9月25日。天下無不散之宴席,面對(duì)離別,往往有幾多傷感,現(xiàn)在想想不免有幾絲惆悵。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,除了常規(guī)工作外,牽頭部門人力資源和社會(huì)保障局還組織了帶薪實(shí)習(xí)大學(xué)生參加多項(xiàng)活動(dòng):2011年暑假大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)啟動(dòng)暨縣情介紹會(huì)、參觀雙桂堂及工業(yè)園區(qū)等了解縣情、石馬公園重溫入黨誓詞、開展唱讀講傳......每個(gè)集體活動(dòng)都有著獨(dú)特的意義,讓我對(duì)梁平縣情有了具體的了解,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物鄧平壽身上的特有品質(zhì),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。工作的第二天,我見到了劉科,他是個(gè)很嚴(yán)肅的人,話也不是很多,這或許跟從事法律專業(yè)有關(guān)吧,畢竟這是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作。受到人身傷害事故的。我內(nèi)心中對(duì)他多了一份老師的崇敬。當(dāng)天的歡迎后我對(duì)縣人力資源和社會(huì)保障局有了大概的了解,用王局那通俗易懂的話來說就是:縣社保局承擔(dān)了人一生的保障,從生到死,有生育保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)。7月11日上午,細(xì)雨紛飛,我懷著忐忑的心情,撐著雨傘隨指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)來到實(shí)習(xí)單位報(bào)到。我經(jīng)過多天的等待,終于在7月上旬隨帶隊(duì)的武老師進(jìn)入梁平縣人力資源和和會(huì)保障局參加實(shí)習(xí)。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,一個(gè)國(guó)家的興旺,一個(gè)國(guó)家能否屹立于世界民族之林,都離不開人才的競(jìng)爭(zhēng)。辦任何事情都要耐心,細(xì)心,用心。在此,我像父母承諾,我以后再也不會(huì)亂花一分錢,一定會(huì)勤儉節(jié)約,在校一定會(huì)努力認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一年后能找一分好的工作,以報(bào)答你們的不求回報(bào)的付出。其次,我的工作態(tài)度也得到了很大的提高,平時(shí)在課堂上上課,老師在上面講,下面總是亂成一團(tuán),睡的睡覺,聊的聊天,耍的耍游戲目的:建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境,所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。目的:騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場(chǎng)所。2012年7月2日早上9點(diǎn),由20人組成的一支參加暑期帶薪實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍由從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的重慶氣體壓縮機(jī)廠有限責(zé)任公司。非常感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財(cái)富,使我明白在做中學(xué),在學(xué)中不斷進(jìn)步,在進(jìn)步中思考,在思考中總結(jié),慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。特別的友誼。這一切,都多虧了我們的指導(dǎo)老師—甘老師,從她的身上我們學(xué)到的不僅僅是工作方面的知識(shí),(如:制作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),出街道文件,通知,寫工作計(jì)劃,做資料匯編,等等…)這些工作并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,為此所花費(fèi)的心血必然化成最后一冊(cè)冊(cè)厚厚的勞動(dòng)成果。這一路來,前面是爸媽為我鋪的坦途,中間有老師的幫助,不知道后面當(dāng)我要真真自己走的時(shí)候,我會(huì)不會(huì)走的好。大學(xué)生超市實(shí)習(xí)心得體會(huì)之外的更多相關(guān)信息,請(qǐng)?jiān)L問: 心得體會(huì)網(wǎng)校 ? 實(shí)習(xí)心得體會(huì)第二篇:重慶市大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得重慶市大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得姓名李文玲學(xué)校學(xué)號(hào)2010020140509專業(yè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班級(jí) 實(shí)習(xí)單位渝中區(qū)化龍橋街道辦事處城管科2012 年8月24日從什么都不懂到不舍得離開7月30號(hào),蠢蠢欲動(dòng)的實(shí)習(xí)心已經(jīng)澎湃了,被選為我們8月份實(shí)習(xí)這一組的組長(zhǎng),我早就開始準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)的一切:去南坪拿資料,通知組員們?cè)谀睦锛幸黄鹑挝粓?bào)到,提前去單位看看摸清上班的路…一切都在心里盤算著。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。我是一個(gè)平凡人,每天都在演繹著平凡的生活,在平凡的生活里感知著那不平凡的真諦,追尋著那不平凡的夢(mèng)想!這就是實(shí)踐,這就是我的實(shí)踐,這就是我的實(shí)習(xí)心得。企業(yè)形象方面,服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平很難有大的提高,不利于客戶的忠誠度建設(shè)、企業(yè)形象建設(shè),反過來還會(huì)制約企業(yè)的發(fā)展。下午,組長(zhǎng)給我們分發(fā)了一份“組長(zhǎng)崗位責(zé)任說明書”,我仔細(xì)閱讀了一遍,覺得內(nèi)容主次分明,符合hrm(人力資源管理)的需要。想到這兒,自己想到了“木桶效應(yīng)”,木桶容積的大小不取決于那個(gè)最長(zhǎng)的木板,而是取決于那個(gè)最短的木板。過了一會(huì)兒,組長(zhǎng)過來給我們介紹了一些東西,講解了一些生鮮部的經(jīng)營(yíng)情況。實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,自己的思緒卻開始了跳動(dòng)?;厥卓矗m沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段對(duì)我來說很重要的考驗(yàn)和磨礪。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。很多東西書本上是學(xué)不來的,知識(shí)是死的,人是活的。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。除了語言文字和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動(dòng)手。帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措,是加強(qiáng)大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。第五、不要怕吃虧。感恩于艱難困苦,他是你越挫越勇。在這次實(shí)習(xí)中,我們到辦事處的是來自不同專業(yè)不同年級(jí)的8個(gè)人,具體地說應(yīng)該是6個(gè)人,有兩個(gè)被分配到了社區(qū),很少碰面。我們一行人有的被分到了社區(qū),有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事,我就是留在辦事處工作的其中一員。領(lǐng)導(dǎo)講到這些,我就對(duì)自己說“我的工作要是像磚瓦廠的那么累那么苦,我也要硬著頭皮堅(jiān)持到底,就當(dāng)磨練自己,鍛煉自己的意志品質(zhì)。今年本沒想過找工作,就想好好看看書。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一年又過去了。帶薪實(shí)習(xí)前有個(gè)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話更是讓我熱血沸騰,當(dāng)時(shí)某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講到去年有人帶薪實(shí)習(xí)被分配到某縣的磚瓦廠,磚瓦廠的正式職工做什么那位實(shí)習(xí)生就做什么,他在磚瓦廠鉆炮眼,運(yùn)磚入窯,他身上到處都是灰塵,又臟又累,堅(jiān)持了幾天實(shí)在受不了,打算不干了,磚廠負(fù)責(zé)人打電話到學(xué)校,學(xué)校再打電話給他讓他去上班,他說自己受不了不想去,最后沒辦法學(xué)校只好讓磚瓦廠找點(diǎn)輕松的活給他干。7月11日,帶薪實(shí)習(xí)第一天,我們只能算是來報(bào)到,談不上來工作,姚委員讓我們寫了下自己的基本的信息,大致地說了一下我們被分配到哪兒,可能會(huì)做些什么事。第一、待人接物不能只靠嘴上工夫,要誠心誠意的對(duì)待身邊的人和物。第三、學(xué)會(huì)感恩。那些個(gè)建筑工人頂著烈日冒著寒風(fēng)都在工作,他們那么苦那么累都能堅(jiān)持,我們有什么理由不堅(jiān)持到底?!段囊唤Y(jié)束。我們很榮幸地被分配到了重慶市長(zhǎng)壽區(qū)區(qū)政府辦公室?!痹趯W(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加實(shí)習(xí)后我們才深刻體會(huì)到老師的良苦用心。認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。很多事情需要親自去體驗(yàn)。此次實(shí)習(xí)我們不僅增長(zhǎng)了見識(shí),得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度。時(shí)光荏苒,很快帶薪實(shí)習(xí)的一個(gè)月就要過往了,回首過往的三十天,內(nèi)心不禁感慨萬千??時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將回到學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,自己卻受益匪淺。頓
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