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大一學生暑期工廠社會實踐心得及收獲(存儲版)

2024-11-15 13:04上一頁面

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【正文】 別的日子!堂姐一直都對我們很好的,回來的時候還給我們在網(wǎng)上買了很多好吃的東西!8天的江蘇之旅就這樣在淡淡的回味中一掠而過啦~23號回到天津,就這樣在家里的小店里一直幫忙直到現(xiàn)在!其實多為家里做些事反而讓我的心中多了許多的安慰和快樂!真正當自己親身參與到賺錢的行列時才會深刻地體會出,原來無私奉獻,勤勞都是多么美好而可貴的品質啊!雖然很多的道理人人都知道,可是道理真的只有在自己親身踐行過后,你才會更深刻地體會到它的真正內涵!我們需要更多的還是躬行!在這里,幫媽媽洗洗衣服可以讓她有時間多休息下!媽媽還在干家政,回來還要做飯之后還要來幫忙看一下店特別是人多的時候!爸爸前段時間一直給人送啤酒,現(xiàn)在,這個光榮的使命交到了弟弟肩上!我就幫忙收收錢,揀下啤酒瓶子,整理貨架,再就是守著外面的攤位,還有就是做些簡單的小事啦~~~感覺這樣挺好的!雖然自從蘇州回來過后就沒有再到處玩了!暑假,這也算是我的一次實踐活動吧!在這里已經(jīng)干了半個多月了,慢慢的已經(jīng)熟悉了!好多朋友的酒宴算是去不了,不過這也沒什么的!人生何處不相逢啊!我們之間的友誼一樣彌足珍貴??!再有半個月的時間我就回到久違的家鄉(xiāng)孝昌花園了,心里別提是多么的心向往之了!嘻嘻!總之,在這里的每一天過的都挺充實的!期待更多的精彩~~~大一暑期實踐報告xxxx年x月xx日至x月x日這十幾天的時間里,我在河南省南召縣人民檢察院參加社會實踐活動。但是,在剛剛開始時,我對一些平時的工作感到無從下手,茫然不知所措。面對嚴峻的就業(yè)形勢把握好綜合素質是成才和成功的必要保證??紤]到低文化群體的適用水平,真正讓人們懂得法律法規(guī)的含義。所以我們學習法律理論應當采用理論結合暑寒假實踐相結合的方法,面對現(xiàn)實,面對社會。這次打工,只是為了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗,同時也把自己學到的東西檢驗一下,以便在以后的學習中彌補自己的不足。可還是不間斷的出現(xiàn)一些問題,當我給他們上課文時,我發(fā)現(xiàn)有些孩子不肯回答問題,還老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓更不敢打。接下來的課堂中,我讓同學們同桌之間相互檢查,相互督促,每當同學們回答時都給予中肯的評價,不忘記鼓勵每一位同學,更不放棄每一位同學,鼓勵同學們在課堂上大膽的說出自己想法,大膽的到黑板上寫出自己的答案,課后,我還加強和孩子們的交流,主動地去關心他們,以朋友的語氣開導他們,幫助他們,給他們講一些道理。在工作結束后,我做了如下的總結:第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要及時與領導溝通,并及時解決,這樣工作才會有動力,辦事情也會更有效率,同時自己的心情也好了。初識的它——廠房。這個部分一定要細心有時帽眉會出現(xiàn)跳針,這一點很難被發(fā)現(xiàn),記得有一次出口的帽子遭到了退貨原因就是帽眉跳針,以至于帶來一些嚴重的后果。快離開了,他讓我給他打兩下,要不然以后想打都打不了我了,呵呵,我覺得他很幽默。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。作為工商管理專業(yè)的學生,我們必須什么都要了解,做一個綜合方面的人才。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當然會使很多同學落差很大。人生目標感的清晰通過這次實習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時間,工作,生活,使我的許多目標變的清晰。通過這次暑假的實踐活動我的收獲:(文章出自:)(1)心態(tài)上調整的體會收獲 學校人向社會人轉變,在學校接受了16年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次畢業(yè)實習,則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。作為一個經(jīng)管專業(yè)的學生,在這么一個場子里呆了一個多月。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機器上,一時都不能分心,體會到了工作的一些難處,領導的指揮讓我很不舒服,有時里面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學會了忍讓,也學會了如何處世,總的來說他們很受歡迎。臨走前兩天,一位叔叔年紀的他,平時最能和我聊天開玩笑,有時還試著打我欺負我,但是他教會我的最多,教我什么樣的帽子用什么袋子包裝,怎樣記住這些袋子型號,怎樣記住帽子是一打裝、兩打裝、一頂裝、兩頂裝、六頂裝還是三頂裝。做帽子的工作分很多步驟,前置、帽眉、帽冠、帽鈕、檢驗區(qū)、整燙、包裝、上貨等一些區(qū)域,其中我主要的負責的是檢驗和包裝,包裝中又分把帽子打上打價格、檢驗、包裝,有時因為我的不小心在工作上犯了錯誤,但是里面的主管很是熱心的告訴我,在打標簽的這個步驟上要想不出錯,必須得把帽子做一個樣貌然后把標簽一一的和帽子對應,并且用一個袋子裝起來,等下次這種帽子再有的時候就可以直接拿出來打標簽了,這樣就不會錯了。首先介紹一下我的工作,我的工作有時忙碌、有時悠閑、有時樂趣、有時存在風險、有時又得忍受批評———那就是做帽子,做有關帽子的一切工作。對于我來說,這是一個挑戰(zhàn),因為我做事情喜歡干脆利索,不喜歡拖拖拉拉,而于小孩子交流時,就是要求你穩(wěn)下來,慢下來,耐心認真,循序善誘。回家后,總結這幾天家教的經(jīng)驗教訓,覺得小孩子的調皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學方法的不正確性,沒有適應孩子心理的發(fā)展,使小孩對自己產生一種排斥心理。在上第一課《讓我們蕩起雙槳》這篇課文,我?guī)ьI著孩子們把所有的拼音讀了一遍,告訴他們那些是容易錯的字,并讓孩子們自己替每個字組至少兩個詞,我以為這對孩子們有些困難,但他們的行動告訴了我:我的想法是錯的。在這次實踐活動中我看到了我自身應對社會時的不足,但同時可能也有仍熱沒有認識到的一方面,所以我會更加珍惜以后的幾次實踐活動機會,并多做總結報告。因此,我們的本科和??品▽W教育在推薦法治建設富哦城中起著重要作用。這其實還是對發(fā)條深度的理解不夠。十幾天的實踐觀察中,我認識到法律實踐要求的不僅僅是法學理論,更有一半來自于綜合知識的積累。在不斷的學習和實踐過程中越來越多的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。不僅是安裝空調,還有對待工作的態(tài)度,和家主溝通的技巧等等??照{的調試相信大家都會。隨后上底角螺絲,ok!外機最危險的動作搞定。搭架子需要用到的工具有電鉆,12號,14號的鉆頭,水平尺,大小膨脹螺絲,錘子,12號,14號的扳手。這就是掛機。一般空調接線的顏色順序是藍黑棕相互對應。第四篇:大一學生暑期社會實踐報告大一學生暑期社會
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