四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)代漢語(yǔ)與語(yǔ)言學(xué)概論2008年考研試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 條件變體和自由變體音系第三節(jié)語(yǔ)音組合（2學(xué)時(shí)）音節(jié)的切分．領(lǐng)音和收音音位組合的類(lèi)型：?jiǎn)危畯?fù)輔音和單．復(fù)元單：開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)語(yǔ)流音變語(yǔ)調(diào)第三章語(yǔ)義和詞匯第一節(jié)詞義和義征（2學(xué)時(shí)）詞義和詞義的分類(lèi)詞義的分析 義素分析第二節(jié)詞的結(jié)構(gòu)（2學(xué)時(shí)）.基本概念：造詞法：詞的結(jié)構(gòu)原理（創(chuàng)造新詞的方法）構(gòu)詞法：詞的結(jié)構(gòu)方式（分析詞的結(jié)構(gòu)關(guān)系的方法）：復(fù)合式、派生式：主謂、偏正、述賓、并列等第三節(jié)語(yǔ)義場(chǎng)（2學(xué)時(shí)）語(yǔ)義場(chǎng)的層級(jí)：上下語(yǔ)義場(chǎng)和平行語(yǔ)義場(chǎng)語(yǔ)義場(chǎng)的分類(lèi)、順序語(yǔ)義場(chǎng)和關(guān)系語(yǔ)義場(chǎng)詞匯（新造詞、方言詞、古語(yǔ)詞、行業(yè)詞、外來(lái)詞）：成語(yǔ)、慣用語(yǔ)、套話(huà)、專(zhuān)用語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)、名言：語(yǔ)境“言外之意”第四章語(yǔ)法第一節(jié)語(yǔ)法概說(shuō)（2學(xué)時(shí)）語(yǔ)法的內(nèi)容：詞法和句法語(yǔ)法意義語(yǔ)法形式和語(yǔ)法手段 重疊、語(yǔ)調(diào)和零形式第二節(jié)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)（2學(xué)時(shí)）語(yǔ)法結(jié)構(gòu)體和結(jié)構(gòu)方式語(yǔ)法范疇、人稱(chēng)和級(jí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特征：第三節(jié)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換（2學(xué)時(shí)）轉(zhuǎn)換和句類(lèi)、句式、句型 句型之間的轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換和歧義轉(zhuǎn)換和結(jié)構(gòu)分析第五章語(yǔ)言的起源和發(fā)展第一節(jié)語(yǔ)言發(fā)展的原因和規(guī)律（2學(xué)時(shí)）語(yǔ)言和文字的起源語(yǔ)言發(fā)展的原因語(yǔ)言發(fā)展的規(guī)律：漸變性．不平衡性．補(bǔ)償性．美推性第二節(jié)語(yǔ)言統(tǒng)一和分化（2學(xué)時(shí)）共同語(yǔ)方言和親屬語(yǔ)言語(yǔ)言文字建設(shè)第六章語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展第一節(jié)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)（2學(xué)時(shí)）古代印度語(yǔ)言學(xué)古代希臘、羅馬語(yǔ)言學(xué)中世紀(jì)歐洲語(yǔ)言學(xué)阿拉伯語(yǔ)言學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)（2學(xué)時(shí)）歷史比較語(yǔ)言學(xué)結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)和功能語(yǔ)言學(xué)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)五、教材及參考書(shū)目教材：《語(yǔ)言學(xué)概論》，徐通鏘編，北京大學(xué)出版社參考書(shū)目：高明凱、石安石 《語(yǔ)言學(xué)概論》中華書(shū)局1963葉蜚聲、徐通鏘 《語(yǔ)言學(xué)綱要》 北京大學(xué)出版社1981 李光同、徐思益《語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論》 新疆人民出版社1981 胡明揚(yáng)《語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)》湖北教育出版社1985 邢公畹主編《語(yǔ)言學(xué)概論》語(yǔ)文出版社1992 伍鐵平主編 《普通語(yǔ)言學(xué)概要》 高等教育出版社1993 胡壯麟等 《語(yǔ)言學(xué)教程》北京大學(xué)出版社1993 余志鴻等《語(yǔ)言學(xué)概論》 山西高校聯(lián)合出版社1994[瑞士]索緒爾《普通語(yǔ)言學(xué)教程》商務(wù)印書(shū)館1982[美]布龍菲爾德《語(yǔ)言論》商務(wù)印書(shū)館1985[美]霍凱特 《現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)教程》 北京大學(xué)出版社1986[美]弗羅姆金、羅德曼《語(yǔ)言導(dǎo)論》北京語(yǔ)言學(xué)院出版社 1994 羅常培、王均《普通語(yǔ)言學(xué)綱要》 科學(xué)出版社1957 周殿?！秶?guó)際音標(biāo)自學(xué)手冊(cè)》商務(wù)印書(shū)館1985 吳宗濟(jì)等 《實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)概要》 高等教育出版社1989 王理嘉《音系學(xué)基礎(chǔ)》 語(yǔ)文出版社1991林燾、王理嘉 《語(yǔ)音學(xué)教程》 北京大學(xué)出版社1992 賈彥德 《語(yǔ)義學(xué)導(dǎo)論》北京大學(xué)出版社1986張永言 《詞匯學(xué)簡(jiǎn)論》華中工學(xué)院出版社1982陳原 《語(yǔ)言和社會(huì)生活》三聯(lián)書(shū)店1980陳松《社會(huì)語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論》 北京大學(xué)出版社 1985周振 《方言和中國(guó)文化》上海人民出版社1986申小龍 《語(yǔ)言的文化闡釋》知識(shí)出版社1992趙世 《現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)》知識(shí)出版社1983陳明 《語(yǔ)言學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)》四川人民出版社1984衛(wèi)志《當(dāng)代跨學(xué)科語(yǔ)言學(xué)》北京語(yǔ)言學(xué)院出版社1992 邵敬 《中國(guó)理論語(yǔ)言學(xué)史》華東師范大學(xué)出版社1991 秦秀 《英語(yǔ)簡(jiǎn)史》湖南教育出版社1983。例如：往年考到“共時(shí)語(yǔ)言學(xué)”和“根詞語(yǔ)”，你最好把“歷時(shí)語(yǔ)言學(xué)”“內(nèi)部語(yǔ)言學(xué)”“普通語(yǔ)言學(xué)”與“粘著語(yǔ)”“屈折語(yǔ)”等概念也弄清楚。分析“不適當(dāng)?shù)貪菜┓省钡钠缌x。希望全校上下以這次語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，精心組織，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)抓好各方面的建設(shè)，把評(píng)估要求真正落到實(shí)處，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。各部門(mén)要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，將語(yǔ)言文字工作納入日常管理，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，建立健全規(guī)章制度，形成上下一致、齊抓共管的工作格局。4．巡視辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂、校園等（校內(nèi)使用非規(guī)范字的情況，須提出說(shuō)明報(bào)告）。三是教學(xué)及校園用字還不夠規(guī)范，如教師板書(shū)、教案、學(xué)生作業(yè)、板報(bào)、宣傳欄等有使用繁體字、被淘汰的異體字，讀寫(xiě)錯(cuò)別字等不規(guī)范字的情況。利用我院語(yǔ)言文字專(zhuān)業(yè)方面的人才優(yōu)勢(shì)和省直普通話(huà)培訓(xùn)測(cè)試中心的工作特點(diǎn)，積極為其它部門(mén)、行業(yè)提供智力支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作做出積極貢獻(xiàn)，如選派我院優(yōu)秀教師給高校教師和省直機(jī)關(guān)公務(wù)員授課，對(duì)全省高校教師和省直機(jī)關(guān)公務(wù)員進(jìn)行普通話(huà)水平測(cè)試，成功舉辦山東省普通話(huà)廣播大賽省直部門(mén)、駐濟(jì)高校選拔賽、山東省省直機(jī)關(guān)工作人員普通話(huà)大賽等活動(dòng)，都收到了良好的社會(huì)效果，擴(kuò)大了學(xué)院的影響。高水平的大學(xué)文化是高水平大學(xué)的重要標(biāo)志，語(yǔ)言文字規(guī)范化是大學(xué)文化建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)著大
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1