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正文內(nèi)容

初中班干部期末述職報(bào)告(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 然教室后面我們組的小紅旗很多,但我在其中的付出也極有限。俗話說(shuō):三人行,必有我?guī)熝伞6以谶@個(gè)學(xué)期中,并不敢說(shuō)自己是成功的,但是我個(gè)人認(rèn)為我做到了踏實(shí)。也謝謝大家能給我這個(gè)的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的不足,并讓我樹(shù)立起目標(biāo)去奮斗,讓我能很好的完善自己。雖然有不滿,有怨聲,但大家卻仍然配合我堅(jiān)決地走完了這一學(xué)期。平日幫同學(xué)們解決一些力所能及的事情,如補(bǔ)班學(xué)生證、借書(shū)卡、貧困證明等,每周日還及時(shí)準(zhǔn)確的安排同學(xué)們進(jìn)行晚點(diǎn)名。參與并協(xié)助團(tuán)支部組織推優(yōu)評(píng)選班會(huì)。學(xué)期開(kāi)始的學(xué)生體檢,考慮到學(xué)生自我以及他人的健康,學(xué)校在學(xué)期內(nèi)為同學(xué)們定期檢查注射乙肝疫苗,在同學(xué)們的配合下,我班按時(shí)完成了疫苗注射任務(wù),保證了同學(xué)的健康!最夠一項(xiàng)由我負(fù)責(zé)的即是檢查衛(wèi)生。以后會(huì)改進(jìn)方法:多組織一些能團(tuán)結(jié)同學(xué)的活動(dòng),使大家感受到班級(jí)的友好氛圍。希望所有班委、同學(xué)在婁老師的帶領(lǐng)下將投遞班建設(shè)的更好。接下來(lái)說(shuō)一下這一個(gè)月里,我所負(fù)責(zé)的具體工作吧。同時(shí),很感謝xx和我一起分擔(dān)工作。還有負(fù)責(zé)優(yōu)班評(píng)比書(shū)中的日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)和班級(jí)發(fā)展方向的撰寫(xiě)。參與計(jì)劃制定與任務(wù)實(shí)施;協(xié)調(diào)其他班委工作;特殊情況下代理班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū);處理某些臨時(shí)事務(wù);以上這三點(diǎn),是我和xx都具有的職責(zé),根據(jù)具體情況,我和嬌的工作又有以下不同:負(fù)責(zé)信息的發(fā)布,例如飛信或者Q群通知。六、其他平時(shí)工作中還會(huì)有一些零散的事情......經(jīng)歷一年的鍛煉,遇到許多問(wèn)題,但也成長(zhǎng)了很多,謝謝老師的信任和同學(xué)的支持,讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)出力也讓我有自己發(fā)展的空間。二、其次是裝飾我們的教室,有了許多班委、同學(xué)的幫助設(shè)計(jì),使我們的教室變得更加漂亮,讓大家有了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。上學(xué)期,我班的另一重要事件既是掃雪。圣誕那節(jié)聯(lián)歡,我們班和全科班進(jìn)行聚餐,前期準(zhǔn)備工作大都是由我親自完成的,酒店的選定,人數(shù)的統(tǒng)計(jì),班費(fèi)的使用等等。開(kāi)學(xué)不久,我?guī)椭鴪F(tuán)支部成員查學(xué)籍,整理資料。正是因?yàn)橛兴齻兊膮f(xié)助,我才能很好的完成工作,也正是因?yàn)檫@些同學(xué)的努力,讓全班的學(xué)習(xí)氣氛更濃。在下一個(gè)學(xué)期中,我還是會(huì)和同學(xué)們一起努力繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),堅(jiān)持不為班級(jí)扣分。最后,我希望在下學(xué)期中,我能改掉自己的不足,知難而進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;我會(huì)管好自己的學(xué)習(xí)和其他每一件事;我更會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,為同學(xué)們付出!謝謝大家!813班 馬瀟如初中班干部述職報(bào)告9大家好,我是馮艷璐,在這個(gè)學(xué)期中我擔(dān)任了勞動(dòng)委員。在下學(xué)期中,我會(huì)和同學(xué)們打成一片,不管問(wèn)題有多難我都會(huì)試著幫助。且一般只有在小組扣了很多分時(shí),組員才會(huì)做。因此,組員似乎也沒(méi)有了很大的信心和上進(jìn)心。若下個(gè)學(xué)期我還能就任這個(gè)職務(wù),我一定會(huì)努力做好催促工作,努力提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期走到了盡頭。最后,在班級(jí)活動(dòng)組織方面,我主動(dòng)承擔(dān)了一些班級(jí)活動(dòng)的策劃與組織工作,包括班級(jí)文藝匯演、主題班會(huì)等,通過(guò)這些活動(dòng),我深刻感受到了班級(jí)合作與團(tuán)結(jié)的重要性,也提升了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。蔡智航初中班干部述職報(bào)告4各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是XXX,榮幸擔(dān)任本班期中以來(lái)的學(xué)習(xí)委員,今天很高興能有機(jī)會(huì)向大家述職。身為一個(gè)組長(zhǎng),我沒(méi)有管理好我的組員,小組經(jīng)常因?yàn)榧o(jì)律不好而扣分,有時(shí)候甚至?xí)霈F(xiàn)作業(yè)抄襲現(xiàn)象。金業(yè)人初中班干部述職報(bào)告2在開(kāi)學(xué)初,我被意外的分到了這個(gè)小組,這個(gè)優(yōu)秀的小組,我不得不承認(rèn),我對(duì)于小組的管理能力,實(shí)在是沒(méi)有其它幾位小組長(zhǎng)強(qiáng),所以我也并不敢保證,我所帶領(lǐng)的這個(gè)小組會(huì)有什么特別優(yōu)異的成績(jī),但我,一定會(huì)盡自己最大的努力,讓這個(gè)組變得更好!身為學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),首先的職責(zé)就是得帶領(lǐng)好組員學(xué)習(xí),在這一方面,我認(rèn)為我做的還行,對(duì)于同學(xué)的問(wèn)題,我都是能耐心的對(duì)其講解,在課堂上提醒他們認(rèn)真聽(tīng)講,在假期里帶領(lǐng)他們完成德育作業(yè)。而在這兒依稀烈的可分但中放完學(xué)離校遲永遠(yuǎn)是我們班的大頭戶,在此也希望同學(xué)們,放完學(xué)及時(shí)貨架一面家長(zhǎng)擔(dān)心。所以我認(rèn)為沒(méi)有做到滿分,還希望下學(xué)期同學(xué)們一起努力。若下個(gè)學(xué)期我還能就任這個(gè)職務(wù),我一定會(huì)努力做好催促工作,努力提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。向前跑,迎著冷眼和嘲笑。蔡智航 篇三:班長(zhǎng)述職報(bào)告我自初一以來(lái)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù),對(duì)此也是有了一些獨(dú)到心得,在此,我談一談一學(xué)期來(lái)的工作小結(jié)。沒(méi)有給班級(jí)做出太大的貢獻(xiàn)。也由此導(dǎo)致了加分并不太多。幾次的科學(xué)考試,都沒(méi)有進(jìn)前六,為小組加上應(yīng)有的5分,使小組分?jǐn)?shù)落于人后。這學(xué)期我的成績(jī)不夠理想,或許是事情太多,或許是活動(dòng)太多,但那些都是借口。第一篇:初中班干部期末述職報(bào)告初中班干部期末述職報(bào)告篇一:班長(zhǎng)學(xué)期述職報(bào)告時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,八年級(jí)第一學(xué)期悄然走過(guò),那一個(gè)個(gè)腳印,也深深印入我的心中。遇到不懂或難懂的問(wèn)題,先應(yīng)自己思考,實(shí)在不行就向老師同學(xué)請(qǐng)教,一定要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)。我身為一組之長(zhǎng),有時(shí)并沒(méi)有很好地起帶頭作用。從某種角度來(lái)看,這恰恰表現(xiàn)了我缺乏一定的影響力。只是空掛這一個(gè)副班長(zhǎng)的名號(hào),班級(jí)中的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我沒(méi)有及時(shí)地制止,導(dǎo)致了許多不該有的后果。展望未來(lái),我會(huì)努力做好我應(yīng)做的事,挑戰(zhàn)對(duì)我困難的事,為班級(jí)做貢獻(xiàn),與大家一同攜手打造出一個(gè)美滿的813大家庭。正所謂一個(gè)人的力量是渺小的,許多人的力量也是渺小的,而只有將這許多股力量擰成一股、同時(shí)發(fā)力才能爆發(fā)出無(wú)窮的力量。同時(shí),身為數(shù)學(xué)課代表,我并未做好榜樣,數(shù)學(xué)成績(jī)一直不如意。有時(shí)候同學(xué)遲到,也沒(méi)有去提醒,導(dǎo)致一而再再而三地犯同樣的錯(cuò)誤,有時(shí)還會(huì)影響到小組的榮譽(yù)。扳著指頭算一算,我為我們班,已經(jīng)“處理”掉了好幾張扣分單了,這是讓我驕傲的資本,但這也讓我有些擔(dān)憂,我沒(méi)有真正的盡到班長(zhǎng)的職責(zé),沒(méi)有從源頭上除去“病灶”,那么再怎么千消萬(wàn)消,也總會(huì)幾條“漏網(wǎng)之魚(yú)”,來(lái)到我們的班級(jí)中。向前跑,迎著冷眼和嘲笑。沒(méi)有給班級(jí)做出太大的貢獻(xiàn)。展望未
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