【正文】 爸爸到學(xué)校上課去了，媽媽又跑到阿姨家了。這關(guān)愛(ài)如鮮花、如雨露，平平靜靜地定格在我們的生活中，定格在我們的記憶里。．．．5親愛(ài)的同學(xué)，在你的生活中，誰(shuí)對(duì)你影響最大？這個(gè)人怎樣影響了你？怎樣牽動(dòng)著你的情思？你一定有很多的話要說(shuō)，請(qǐng)你在方格中留下最真最美的文字。，詩(shī)一般的青春夢(mèng)。李時(shí)珍學(xué)醫(yī)，在質(zhì)疑聲中研讀前人書典，在遍嘗百草中驗(yàn)證真?zhèn)巍６嗌僮穳?mèng)的身影，奔跑著擁抱希望。，跨越學(xué)習(xí)高度，迎接機(jī)遇挑戰(zhàn)，架設(shè)心靈橋梁，獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風(fēng)景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。請(qǐng)以“忍不住 ”為題，寫一篇文章。那星子，或許是父母的關(guān)愛(ài)，師長(zhǎng)的教誨，同伴的友情；或許是拼搏的汗水，成功的歡悅，自信的笑顏；或許是懊悔的淚光，成長(zhǎng)的煩惱，青春的思索……那星子雖然已經(jīng)在夜空滑過(guò)，但它所閃耀的光輝卻會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴。（1）“阡陌交通，雞犬相聞”，“聽君．．．．一席話，勝讀十年書”，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”??不管是生活中的喧嘩，人與人之間的對(duì)話，還是大自然的呼喚，都會(huì)引起人們無(wú)限的遐想，都會(huì)在每個(gè)人心中展現(xiàn)出一幅屬于自己的美景。請(qǐng)以“以一種聲音”為題，寫一篇文章。、6第五篇：作文選集語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)作文她如一縷春風(fēng)，邁著輕盈的步履，掠過(guò)我的思緒，從我身邊悄然走過(guò)。她用悠揚(yáng)的琴聲，彈奏起夏日的激情；用圓潤(rùn)的歌聲，驅(qū)散夏日的炎熱；用起伏的鳴聲烘襯著夏的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚(yáng)。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的律動(dòng)。是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活得多姿多彩；是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活得趣味無(wú)窮；是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活在一個(gè)方便快捷的世界中……網(wǎng)絡(luò)游戲網(wǎng)絡(luò)游戲，相信大家并不陌生吧，它也與我們這些學(xué)生密不可分呢。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的用途我現(xiàn)在已是一個(gè)初中生，自然在學(xué)習(xí)方面也得靠網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好幫手了。有人說(shuō)，這是少年老成的一代，褪去了天真與無(wú)邪，留下的是“ABCD”與“之乎者也”。當(dāng)六藝經(jīng)傳與四書五經(jīng)不再是搖頭晃腦的專利，我們?cè)诩で檠笠缰畜w會(huì)到了奮斗的含義?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。每次心情激動(dòng)的時(shí)候，里面的文字就像我的安定劑；而當(dāng)我難過(guò)失意時(shí)，只要我再次捧起她，內(nèi)心里便似乎多了一分力量?？茖W(xué)是需要語(yǔ)文的，語(yǔ)文也是充滿科學(xué)性的?？諘绲奈堇?，永遠(yuǎn)有我忙碌的身影。于是，我關(guān)上了窗戶。末了，孩子們都回家。我和一些小伙伴在上面玩膩了，覺(jué)得不盡興就從高高的頂端滾下來(lái)，我們覺(jué)得非常好玩，于是都把自己當(dāng)成了皮球在“山坡”上滾動(dòng)著?！边@語(yǔ)句中帶著一種不可抗拒的力量，我便順從的照著媽媽說(shuō)的做，上床后我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，心里恨死自己了，我在心里暗暗發(fā)誓：以后再也不能不聽媽媽的話了。而你根本不在乎這些，對(duì)我說(shuō)：“不管我們之間有多大的誤會(huì)，你都是我的好朋友。如果我有一雙翅膀，我要飛過(guò)歷史長(zhǎng)河，來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原身邊。考驗(yàn)作文巨浪選擇山石作為對(duì)手，來(lái)考驗(yàn)自己的力量；瀑布選擇山谷作為對(duì)手，來(lái)考驗(yàn)自己的耐力。現(xiàn)在想想，那時(shí)太幼稚了，竟會(huì)被一次小小的考試嚇著，而成績(jī)不好就灰心喪氣。課間時(shí),同學(xué)們一起放松心情,一起高談闊論,而此時(shí)正是我們獲取知識(shí)的重要階段,因此珍惜青春,也就是珍惜時(shí)間,盡可能多地積累知識(shí),掌握技能,將來(lái)為社會(huì)為人類貢獻(xiàn)自己微薄的力量.”青春的腳步如行云流水,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流.,就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流?？蓻](méi)想到，待試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，那紅色的“62”分讓我看了眼前一團(tuán)漆黑，我絕望了，再也沒(méi)有勇氣去面對(duì)爸媽和老師。如果我有一雙翅膀，我要帶著樹種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹種，使沙塵暴不再騷擾我們的生活；我要飛到城市，在那里播下樹種，是大氣和噪音污染不再危害我們的健康；我要飛到全世界，在哪都播下樹種，把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。朋友，謝謝你！友情，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼中，包含著多少深情??！朋友，雖然現(xiàn)在我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。還記得：那是一個(gè)星期天，我們約好下午去你家。我的目光又掃到了那十根手指上，鼻頭一酸，淚水便大顆大顆的撲簌著掉了下來(lái)。一次，我吵鬧著要去姥姥家，爸爸媽媽無(wú)奈只好依著我，領(lǐng)著我到了姥姥家。那也許就是沖動(dòng)吧！于是，我丟下熱水袋，沖下了樓……“小朋友，我跟你們一起玩雪仗好嗎？”那些小孩帶這天真的笑容，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我不喜歡風(fēng)。我不喜歡外面喧嘩的聲音，不喜歡外面揚(yáng)起的塵土，不喜歡外面滿地的垃圾……總之，我不喜歡外面的一切。在這里，我學(xué)到了最微妙細(xì)膩的東西——語(yǔ)文。我從雜志中學(xué)到了語(yǔ)文最愛(ài)的便是《讀者》了，作為一名忠實(shí)“讀者”，我對(duì)她是期期必看的。當(dāng)美麗的白天鵝折斷了白翼，又一只天鵝將她抱緊：“用我給你的翅膀飛…”多少催人淚下的感動(dòng)，多少頑強(qiáng)不屈的靈魂，多少不停奮斗的90后們。這就是90后的另類。我們的名字叫90后當(dāng)歷史的電車不動(dòng)聲色地載走80后的年代，還來(lái)不及卸妝，90后就匆匆登場(chǎng)了。”“最新消息，最新消息，現(xiàn)在股市已上漲了50%啦！”…… 這些都是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的結(jié)果?！边@在以前可能只是神話或者夸張吧，但現(xiàn)在已不再是什么神奇之事了?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。請(qǐng)以“我也是一束陽(yáng)光”為題，寫一篇文章。也許，陽(yáng)光是一種關(guān)愛(ài)；也許，陽(yáng)光是一種心態(tài)；也許，陽(yáng)光是一種追求；也許，……請(qǐng)以“陽(yáng)光”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。請(qǐng)以“每天都是一首詩(shī)”為標(biāo)題，寫一篇文章。6請(qǐng)以“風(fēng)箏”為標(biāo)題，寫一篇不少于600字的文章。，也會(huì)有不期而至的風(fēng)雨。請(qǐng)以“說(shuō)句心里話，我也 ”為題。請(qǐng)以“為了自己的夢(mèng)想”為題目，寫一篇600字至800字的文章?？鬃訉W(xué)琴，在反復(fù)彈奏中思考樂(lè)曲的奧妙，在樂(lè)聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求。請(qǐng)以“陽(yáng)光路上”為題，寫一篇文章。請(qǐng)以“聽，多美”為題目，寫一篇記敘文。題目一：歡樂(lè)一家親 題目二：美好一瞬間 3．任選一題作文?；匚哆@今天當(dāng)家的滋味，我心里暗暗地想：今后一定要做更多的事，讓媽媽高興。一剎那，我的雄心壯志蕩然無(wú)存，有一股酸溜溜的感覺(jué)涌上鼻子。地球變成了綠洲，樹林讓人感到清涼，小草讓人感到清爽，花兒讓人感到清香。假如我會(huì)克隆，我要克隆出許多小花、小草，讓它們來(lái)美化大地。有一次，她本想折斷自己的腿，可以在床上躺幾個(gè)月享受幾個(gè)月被愛(ài)的溫暖；可這一次，她沒(méi)有掌握好傷害的尺度，永遠(yuǎn)地失去了自己的左腿。這一切仿佛像濃重的霧將她裹住，任她如何逃遁也無(wú)法擺脫。父母早年離異，她跟了父親。作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是—種美麗的痛?！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬(wàn)籟和鳴。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵?！俺酢眮?lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。每當(dāng)我坐在書桌前練畫時(shí)，看著窗外的鄰居孩子在玩耍，我的心在流淚——成長(zhǎng)沒(méi)有自由，成長(zhǎng)全是煩惱。在漫長(zhǎng)的暑假里，我?guī)缀趺恳惶於荚谂c畫筆接觸；每一日都在與畫紙對(duì)視（一個(gè)星期到老師家學(xué)四天美術(shù)）。我們的夢(mèng)想與激情，真的可以感天動(dòng)地！我們的名字叫青春，充滿激情，充滿夢(mèng)想，充滿純真，充滿活力，雖然短暫，卻輝煌炫麗，光芒四射，能夠孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，啟示人生的未來(lái)！五、成長(zhǎng)類成長(zhǎng)，煩惱中的快樂(lè)事成長(zhǎng)，一個(gè)多么吸引人的字眼。我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們通往直前，因?yàn)槲覀兪恰?0后”，我們有一個(gè)響亮的名字——青春！我們的名字叫青春我們的名字叫青春，如花般絢麗多姿，若夢(mèng)般純潔美好，又似春般生機(jī)盎然。這也不枉用我們的名字“青春”，我們不會(huì)負(fù)于祖**親。我們充滿快樂(lè)，充滿活力。人們都說(shuō)：“十年寒窗苦。試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我的并不是什么好消息。蓋茨”、“我要當(dāng)科學(xué)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富”、“我要當(dāng)作家，寫出更多的好文章，爭(zhēng)取有一天也能被選入語(yǔ)文課本??”課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，憧憬自己的未來(lái)，在我們眼里，未來(lái)就像伊甸園的禁果一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個(gè)人都在心里面勾畫出一幅幅藍(lán)圖，老師說(shuō)：“一個(gè)人不能沒(méi)有理想?，F(xiàn)在想來(lái)，用眼看到的固然實(shí)實(shí)在在，但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠(chéng)? 秋日校園落葉紛飛，鋪滿了小徑，踏在上麗一路走去，有沙沙的摩擦聲在腳下響起。初春去郊外踏青，滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無(wú)”。此時(shí)此刻，我的眼中只有它們，這一樁樁大自然的杰作。自然賦予我們的一切，都是真誠(chéng)的。友情的誠(chéng)摯，心靈的交匯，使我們永遠(yuǎn)無(wú)法分開。我一邊游，一邊數(shù)著散在河床上的小鵝卵石。友誼天長(zhǎng)地久！三、自然類融入自然看著絢爛的花，我想做一只斑蝶。有困難的時(shí)候，能夠去幫助你。好比管鮑之誼，互相扶持、互相理解、互相信任，留下了千古佳話。友誼友誼，好熟悉的字眼！古人云：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。你肯定還記得你我的爭(zhēng)吵吧。我們面對(duì)面的聊天，嘴里飄著的是同一個(gè)人做出的同一個(gè)菜的味道，我忽然才發(fā)現(xiàn)，你仿佛也融進(jìn)了我的生活，我們是如此的親密，到了這樣的地步；有時(shí)你會(huì)在我的書柜邊駐足，挑上一兩本小說(shuō)，也從不和我申請(qǐng)。熱情的介紹你是誰(shuí)，并且希望我們成為朋友。如同月魄冰輪一般柔情似水。我說(shuō)我喜歡下雨，有我們記憶的雨，洗刷著離別的悲傷；你說(shuō)你喜歡下雨，有我們友誼的雨，清除著分開的失落?；钤谶@個(gè)世上，有一部分為的是友誼?！薄笆钦娴模陚阃崃?，”媽媽重復(fù)道。后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。有你，真好。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。不會(huì)在意，或許是還年幼無(wú)知，又或者是習(xí)以為常。大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪郏灰箍盏蔫彩且驗(yàn)橛辛诵浅降哪?。站在門口的我向身后望去，她們安靜地對(duì)我微笑，帶著幾分鼓勵(lì)，幾分沉著。”她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來(lái)的時(shí)候奶奶的房里仍然亮著燈??一絲不知名的感動(dòng)慢慢涌出來(lái)?！俺园?，一定要保證在考場(chǎng)上大腦供血正常。第一篇：初中優(yōu)秀作文分類選集初中優(yōu)秀作文分類選集一、親情類凝聚親情無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海；億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹?！蔽颐Ｈ坏?fù)u搖頭，大腦一片空白。自始至終奶奶才說(shuō)了一句：“別忘帶東西，好好考。彼此無(wú)言，只有凝聚起來(lái)的力量和鼓勵(lì)慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內(nèi)心里寒冰一樣的緊張和不安。”那一刻，感動(dòng)和一種神圣的使命感涌上了心頭，我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)媽媽和奶奶綻開了一個(gè)笑容，走出門，同時(shí)將餐廳中那凝聚著愛(ài)的畫面烙在心底，陽(yáng)光溫柔而燦爛。一向聽到你說(shuō)最多的話總是你必須得走了，下次再來(lái)見我。懂事些，會(huì)怪你那時(shí)，和別的孩子一樣，在母親的身邊長(zhǎng)大，卻又發(fā)覺(jué)，并不是想象中一樣幸福。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。“雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒(méi)有，沒(méi)有歪啊。二、友情類純靜若水莊稼需要雨露滋潤(rùn)，友誼需用真誠(chéng)澆灌。曾經(jīng)在一起踩著上課鈴奔跑過(guò)，曾經(jīng)一起狂歡過(guò)?只聽見雨滴滴嗒嗒不停下，像是你們?cè)谖叶厙\嘰喳喳，那樣的感覺(jué)依舊熟悉，而我們就要分離。如同廖廓長(zhǎng)空一般舒閑,無(wú)際。我獨(dú)享著小資的時(shí)光，你恰巧出現(xiàn)了。你常常來(lái)我家蹭飯，吃完飯就溜進(jìn)我的小屋，像回你的房間一樣自然。在我的心中，那個(gè)疤痕是天使的印跡。在書里：小事如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；感動(dòng)如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳；夢(mèng)想如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出屬于你我美好的未來(lái)。有著自己最好的朋友，不但能互相理解、信任，還會(huì)有著共同的志趣和理想。在古代的時(shí)候，忠誠(chéng)又叫做“義”，而這一個(gè)“義”字，能讓你和最好的朋友，肝膽相照，同舟共濟(jì)。當(dāng)一個(gè)人去維護(hù)