六三書香伴我行征文共5篇(存儲版)
【正文】 意中開始讀書的故事談起，寫出了讀書給自己帶來的變化，從一個調(diào)皮搗蛋、不愛學習的孩子變成了一個愛讀書的孩子。樸實感人的語言讓人回味，從作文中看到了書的魅力。一次期中考試，發(fā)試卷時，同學們都在竊竊私語，討論著誰又得第一了，誰又進步了，我能感覺到同學們的目光都聚焦在我身上，我得意的揚了揚頭。接下去的幾節(jié)課，我心不在焉，不停的在猶豫著要不要把試卷給老師重新批改?！边@句話的理解，和對她成長中的影響。”“不，不要搶??這，這題很容易做的，你自己再想想。今天的語文課，我又讀到了它，又讓我想起了發(fā)生在自己身上的一件事。這一本本的書真是一個個“小精靈”啊，引導著我走進另一個美麗的書世界！老師點評：以“看哪！書里的“小精靈”現(xiàn)身了”開頭，吸引讀者的注意力。這些書，讓我從字里行間知道了古今中外的名人鐵事；看到了神洲美景，異域風光；也讓我明白了許多道理。我隨手翻了幾頁，馬上被她精彩的插圖給吸引住了。書香伴我行水頭四小六（1）班林文靜指導老師：藍麗君以前的我，是個調(diào)皮的孩子，不愛讀書。不知過了多久，我睡著了??第二天早上，我快到上課時間了還沒起床，媽媽一掀被子，只看見我趴在書上，手電筒還亮著?！蔽倚睦镆惑@，馬上關好點燈，蓋好被子，迅速的裝進被子假裝睡覺。漸漸地，我學會了拼音，漢字，我就去讀《希臘神話故事》、《春水》、《繁星》、《櫻花贊》??由于我常?？磿胶芡?，早上會遲到。圖書館的窗外吹來一陣花香，哦，那是金秋的桂花。書啊，你就想那片片落地的櫻花，在潛移默化中，漸漸充實我的心靈。書，我可以認識它，是緣分，而認識了它，我學到了很多很多，有怎樣寫文，有人生哲理?！毒G野仙蹤》，《精靈鼠小弟》，《茶花女》，又把我的思緒帶到了國外。一進門，我看見了一大柜一大柜的圖書，好多小伙伴在窗前聚精會神地看書。我仿佛看見了我的心靈的窗戶外，有一顆啟明星冉冉升起。問書香誰伴，芙蓉理妝，丹桂漫留香。想著如果讓爸媽知道，肯定要挨批了，說不定以后都不給我看書了。??！多么無私的姑娘呀！在別人最困難的時候她伸出了援助之手，而且不要任何回報，這是多么無私的行為啊！那個姑娘說的一句話都現(xiàn)在還讓我感動不已，“施以愛心，不圖回報”這句話就是一個鐵石心腸的人，也會被感動的。是呀如果貝利不酷愛足球，教練也不會送足球給貝利，如果教練不送足球給貝利，貝利也不會去給教練挖圣誕樹坑，那么就沒有教練收他為徒，貝利也許會仍舊在貧民窟里踢那些瓶瓶罐罐，那么世界上也會少一位球王。讀完之后，我深深地感受到天才之路的確是用愛心鋪成的。這篇文章主要講一個又累又渴又餓而且正準備退學的窮男孩向一位姑娘討要一口水，而那姑娘給了他一大杯牛奶，而若干年后姑娘得了重病，那窮男孩救了姑娘，并幫她付清了醫(yī)藥費。媽媽看我這么乖就獎勵了我一本新書《海蒂》，這本書可真有意思，我漸漸地看得入迷，等我再次拿起表看時間時，簡直把我嚇了一跳，離舞蹈班下課還有十五分鐘。氤氳秋意又凝窗，披衣品文章。我第一次與你相遇，我的朋友，我感覺好溫暖，似乎能聽見你又節(jié)律的呼吸。訪書，我來到了北侖圖書館?！度辶滞馐贰妨钗遗醺?。我會想起小學六年的書法情緣，我最愛寫得一幅字就是楷書“文章千古事，得失心自知”，
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1