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全國(guó)20xx年04月自學(xué)考試00277行政管理學(xué)試題及答案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行組織、指揮,通過(guò)行政管理,行政層次、行政手段進(jìn)行控制;④便于處理特殊問(wèn)題,以應(yīng)付意外事件,如針對(duì)性地發(fā)布行政命令、對(duì)特殊的個(gè)性問(wèn)題采取強(qiáng)有力的措施予以處理等辦法。答:(一)外部阻力:(1)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)育不完善。(4)理順政府與社會(huì)的關(guān)系。5)撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告。對(duì)于地方政府官員而言,政績(jī)考核的作用不言而喻。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。推進(jìn)社會(huì)服務(wù)職能的社會(huì)化和市場(chǎng)化。第一,行政改革與行政發(fā)展是以相對(duì)落后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件為基礎(chǔ)的,所以起點(diǎn)比較低。在這種壓力下,該市政府緊急廢除了該項(xiàng)政策,并對(duì)由此引起的不良影響向社會(huì)公開(kāi)道歉。行政權(quán)力的目的是為了社會(huì)公共利益服務(wù),而不是為私人利益服務(wù)。堅(jiān)持精簡(jiǎn)、統(tǒng)一、效能的原則,把 精兵簡(jiǎn)政 和 優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu) 作為 改革的 重要任務(wù)。不斷改革行政體制,進(jìn)行政府的運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新,做到?jīng)Q策、執(zhí)行和監(jiān)督相互協(xié)調(diào),以提高行政績(jī)效。第四,動(dòng)蕩不安的社會(huì)局面造成了行政改革與行政發(fā)展的極大障礙,導(dǎo)致政府缺乏權(quán)威,體制不健全,機(jī)構(gòu)渙散,效率低下。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。五、案例分析題(本題10分)“指揮棒”。問(wèn)題:(1)從行政績(jī)效的內(nèi)容性質(zhì)看,材料體現(xiàn)了我國(guó)行政績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系的哪些內(nèi)容?(2)結(jié)合材料談?wù)効茖W(xué)的政績(jī)考核指標(biāo),為什么要強(qiáng)調(diào)把發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)與改善人民生活水平有機(jī)結(jié)合起來(lái)?第 3 頁(yè)。四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)。在這種壓力下,該市政府緊急廢除了該項(xiàng)政策,并對(duì)由此引起的不良影響向社會(huì)公開(kāi)道歉。由于忽視本國(guó)的國(guó)情,主要套用其他國(guó)家的行政發(fā)展模式,改革不對(duì)路,這就導(dǎo)致了行政發(fā)展的結(jié)果往往適得其反,甚至加劇了專制與腐敗。 ,以德行政是依法行政的補(bǔ)充四、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分),分析克服行政績(jī)效制約因素的有效途徑。行政權(quán)力的主體只能是公共機(jī)構(gòu),而不是個(gè)人或私人的組織。在這份文件后面還附有一份指導(dǎo)性計(jì)劃表,表中規(guī)定全市各單位的年抽煙任務(wù)為23000條,如按每條煙170元的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,全市各單位一年要抽掉近400萬(wàn)元,才能完成任務(wù)。建立和健全良好的行政績(jī)效評(píng)估體系,完善行政績(jī)效管理制度,提高行政績(jī)效水平。堅(jiān)持機(jī)構(gòu)改革與干部人事制度改革 相 結(jié)合,制定配套的政策措施,妥善 安排 分流人員,優(yōu)化 干部隊(duì)伍 結(jié)構(gòu)。通過(guò)非國(guó)有化,減少政府對(duì)企業(yè)的微觀管理。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。分析如何提高我國(guó)行政監(jiān)督水平。五、案例分析題(本題10分)3)管理控制評(píng)估。(3)理順政府與市場(chǎng)的關(guān)系。(4)依法行政是行政管理的基石,以德行政是依法行政的補(bǔ)充。(5)行政信息公開(kāi)化有助于我國(guó)政府更好地適應(yīng)WTO的要求。,系統(tǒng)學(xué)派的代表性理論有【 】 ,過(guò)渡型社會(huì)的主要特征表現(xiàn)為【 】 【 】 ,賦予一些地方政府經(jīng)濟(jì)特權(quán)【 】 【 】 【 】 【 】 【 】第 3 頁(yè) 【 】 【 】 、教育和吸引政府資源的作用三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)。第一篇:全國(guó)2016年04月自學(xué)考試00277《行政管理學(xué)》試題及答案全國(guó)2016年04月高等教育自學(xué)考試行政管理學(xué)試題課程代碼:00277 請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上?!?】 【 】 ,法約爾在《工業(yè)管理和一般管理》一書(shū)中提出著名的管理理論是【 】 ,影響都不是一成不變的,這體現(xiàn)了行政環(huán)境的【 】 ,影響最為直接的行政環(huán)境是【 】 【 】 B 行政效率 【 】 ,以哈耶克,羅賓斯為代表的學(xué)派是【 】 “守夜人”職能的消極意義在于它導(dǎo)致了【 】第 1 頁(yè) ,既屬于白宮直屬機(jī)構(gòu),又屬于總統(tǒng)助手和顧問(wèn)班子的機(jī)構(gòu)是【 】 ,國(guó)務(wù)院辦公廳、各省人民政府辦公廳屬于【 】 、審查、執(zhí)行和核算等行使職能的過(guò)程叫【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 “3E”指標(biāo)修正為“4E”指標(biāo)的學(xué)者是【 】 【 】
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