【正文】 言者，昌；不納人言者，亡。我們有曲徑通幽、亭臺(tái)軒榭的蘇州園林，有綿延萬(wàn)里、氣勢(shì)磅礴的明長(zhǎng)城，有縱貫?zāi)媳钡木┖歼\(yùn)河，有金碧輝煌、氣勢(shì)恢弘的紫禁城。2我夢(mèng)想，馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；我夢(mèng)想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；我夢(mèng)想，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄；我夢(mèng)想，來(lái)到美麗的北戴河邊，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。；時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步；時(shí)間好比一位公正的法官，它能公平地評(píng)判我們每個(gè)人的得失；時(shí)間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌?，它將真?shí)地記錄我們的奮斗之路；時(shí)間好比一艘航船，它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸；時(shí)間如同一面鏡子，它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。3太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。陽(yáng)春三月，不見它的蹤影；寒冬臘月，它迸發(fā)出震撼人心的力量。④人大了，就會(huì)不自覺(jué)地為自己戴上種種精神的枷鎖。4我看青山換綠，感受到生機(jī)勃發(fā)的力量。近年來(lái)，高考仿寫考查從未間斷，并呈現(xiàn)以下特征：材料上，更加關(guān)注現(xiàn)實(shí)、人生；內(nèi)容上，越來(lái)越關(guān)注情感、哲理。例2．在下面語(yǔ)段的橫線處仿寫。解答時(shí)，先舉出一個(gè)帶有“半”字的常用語(yǔ)，然后說(shuō)出其中蘊(yùn)含的理趣即可。二、句子仿寫仿寫句子，即根據(jù)題目要求，仿照例句寫出新句。仿寫的句子仍以“關(guān)愛(ài)”為本體，要求仿寫喻體，仿寫時(shí)要注意第二句與喻體的關(guān)系。要求字?jǐn)?shù)相同，句式相似。例1．仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。參考答案：地球是生物的母親，山峰是懷抱，河水是乳汁，植物、動(dòng)物是地球的孩子；四季是自然的一部樂(lè)章，花草是序曲，樹木是音符，風(fēng)霜、雨雪是四季的主旋律。可以仿寫出以下詩(shī)句：沙礫——沒(méi)有大山的偉岸，也沒(méi)有溪流的悠閑，但山水間的那點(diǎn)鋪墊，是你默默的奉獻(xiàn)；星星——沒(méi)有太陽(yáng)炫目的光芒，也沒(méi)有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是你生命價(jià)值的閃現(xiàn)。解題時(shí)，要注意上聯(lián)結(jié)構(gòu)、詞性、內(nèi)容、前后照應(yīng)、平仄等特點(diǎn)，可擬出：月季牡丹金桂，均為海內(nèi)奇葩；北京西安上海，都為中國(guó)名城；長(zhǎng)城故宮三峽，盡為中華風(fēng)光；芍藥黃菊劍蘭，均為蘇杭名花等下聯(lián)。“工欲善其事，必先利其器”雖然近年高考仿寫越來(lái)越向嚴(yán)格化、精細(xì)化邁進(jìn)，試題難度不斷增加，但只要我們平時(shí)認(rèn)真研究仿寫規(guī)律和解題方法，就一定能順利做好仿寫題。上聯(lián)為單句，其主語(yǔ)由三個(gè)水果名稱構(gòu)成。就仿寫對(duì)象來(lái)看，要弄清語(yǔ)意，必須弄清比喻含義，句中將溪流的“叮咚”聲比喻為“歡快的旋律”，無(wú)疑表現(xiàn)了對(duì)淙淙溪流歡樂(lè)情懷的頌揚(yáng)。五個(gè)本體和四個(gè)喻體各自構(gòu)成完整的意境。仿寫時(shí)既要形似，又要神似。根據(jù)題目要求選擇新的本體和喻體，可以仿寫出：逆耳的忠言好比配有黃連的中藥，雖然難以下咽，卻是對(duì)癥下藥；奉承的蜜語(yǔ)猶如含有毒藥的瓊漿，雖然香甜可口，卻是慢性中毒或圣人的言論如同暖人的春風(fēng)，雖然日日誦讀，亦不會(huì)厭倦；奸人的讒言彷佛悅耳的仙樂(lè)，雖然悅耳動(dòng)聽，卻殺人于無(wú)形等句子。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢。這篇作文構(gòu)思時(shí)首先要借助“三”字仿寫詞語(yǔ)，然后圍繞這個(gè)“三”字詞語(yǔ)展開充滿哲理的聯(lián)想和思考，由它給予自己的啟迪去立意并行文。上面這段話，借助“半”字常用語(yǔ)生動(dòng)地道出耐人尋味的人生體驗(yàn)和感悟。（2005年高考天津卷）例：熱鬧 熱熱鬧鬧 熱鬧熱鬧本題針對(duì)漢語(yǔ)中特殊語(yǔ)言現(xiàn)象設(shè)置，意在考查學(xué)生仿詞能力。第五篇：仿寫[范文]高考仿寫題分類解析河北省滄州市第一中學(xué) 呼君仿寫，即根據(jù)例句（詞）內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、修辭等特點(diǎn)，另造一個(gè)或一組新句（詞）。“心”與“必”：①心里有了信念，成功往往就會(huì)成為必然。②承擔(dān)了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，人才會(huì)變得偉大。4梅花：迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天；滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜；襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪。3如果你是大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你當(dāng)成平地；如果你是春天，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息；如果你是種子，何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急；如果你就是你，那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意；如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空。讀《格列佛游記》，我們可以了解當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸》，我們可以感受到什么是義蓋云天。2名著是美的。珠光寶氣、濃妝艷抹不是瀟灑；盲目從眾、追逐時(shí)髦不是瀟灑；信口開河、油腔滑調(diào)不是瀟灑；自吹自擂、相互攀比不是瀟灑；揮霍無(wú)度、公款吃喝不是瀟灑；高高在上、指手畫腳不是瀟灑。無(wú)不是臨淵之后退而結(jié)網(wǎng)者。1生命真是一個(gè)奇跡。事業(yè)說(shuō)：人生就是建筑歷史的一塊磚石。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊。什么樣的青春最輝煌？太陽(yáng)說(shuō)，燃燒的青春一片光芒。插秧水田是鏡子，映照著彩虹，映照著梯田，映照著農(nóng)舍，映照著春雨，映照著高樓。家鄉(xiāng)什么多？ 湖多。家鄉(xiāng)什么多？ 歷史多。家鄉(xiāng)什么多？ 燈多。家鄉(xiāng)什么多？ 歡樂(lè)多。只要能學(xué)到知識(shí)，辛苦一點(diǎn)又何妨！”小剛由衷地說(shuō)：“你真了不起！”第三篇：仿寫鯉城實(shí)小一年八班五號(hào)陳澤鑫仿寫《水鄉(xiāng)歌》家鄉(xiāng)歌家鄉(xiāng)什么多？ 人多。來(lái)贊頌西湖的嫵媚、柔美。1在小草瘦小纖弱的身軀里，竟然蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力！難怪詩(shī)人感嘆：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。表達(dá)思念之情的古詩(shī)句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。三、名句積累人們常用詩(shī)句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”說(shuō)明“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。我說(shuō)：幸福就是雙休日在河邊放風(fēng)箏。1我看見過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見過(guò)漓江這樣的水。過(guò)去的日子如露珠，被太陽(yáng)曬干了。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得山岡也動(dòng)了。仿B：我們?cè)谌〉贸煽?jī)的時(shí)候，要看到自己的不足，要謙虛，要再接再厲。同一世界，同一夢(mèng)想。地震震垮的是美麗家園，震不垮的是不屈的精神。只要能學(xué)到知識(shí)，辛苦一點(diǎn)又何妨！”小剛由衷地說(shuō)：“你真了不起！”蓮山課件原文地址：://第二篇：廣告語(yǔ)句子仿寫名句積累廣告語(yǔ)、句子仿寫、名句積累廣告語(yǔ)、句子仿寫、名句積累20100607 16:28:39| 分類： 語(yǔ)文 | 標(biāo)簽： |字號(hào)大中小 訂閱一、我參與我設(shè)計(jì)（廣告語(yǔ)）（一）在“四城同創(chuàng)”活動(dòng)中，新洲人民熱情參與，積極行動(dòng)。來(lái)贊頌西湖的嫵媚、柔美。1在小草瘦小纖弱的身軀里，竟然蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力！難怪詩(shī)人感嘆：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。表達(dá)思念之情的古詩(shī)句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。三、名句積累人們常用詩(shī)句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”說(shuō)明“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。我說(shuō)：幸福就是雙休日在河邊放風(fēng)箏。1我看見過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見過(guò)漓江這樣的水。過(guò)去的日子如露珠，被太陽(yáng)曬干了。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得山岡也動(dòng)了。仿B：我們?cè)谌〉贸煽?jī)的時(shí)候，要看到自己的不足，要謙虛，要再接再厲。同一世界，同一夢(mèng)想。地震震垮的是美麗家園，震不垮的是不屈的精神。第一篇：仿寫,廣告語(yǔ)一、我參與我設(shè)計(jì)（廣告語(yǔ)）（一）在“四城同創(chuàng)”活動(dòng)中，新洲人民熱情參與，積極行動(dòng)。大難不低頭，八方伸援手。請(qǐng)以“喜迎奧運(yùn)”為話題，設(shè)計(jì)或撰寫一條奧運(yùn)宣傳標(biāo)語(yǔ)。仿A：我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，要勇于面對(duì)，要充滿信心，要想盡辦法努力克服。仿A：冬天時(shí)，我坐在暖暖的陽(yáng)光下磕瓜子時(shí)，他便從我的身邊一溜而過(guò)；當(dāng)我在操場(chǎng)上蹓跶時(shí)，它又像風(fēng)一樣呼嘯而過(guò)；當(dāng)我在看電視時(shí)，它風(fēng)馳電掣地?zé)o蹤影了。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。1興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。醫(yī)生說(shuō)：幸福就是救死扶傷。讓自己的生命為別人開一朵花：一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，一抹動(dòng)人的微笑一朵化，一聲衷心的祝福是一朵花??，能為別人開花的心是善良的，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人?！睂W(xué)校要布置新建的圖書室，請(qǐng)你寫一條關(guān)于讀書名言：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書；書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。1人們常用“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”