【正文】 有高架、高速道路, 主要發(fā)展地鐵，使城市的建設(shè)、城市的發(fā)展盡量遠離歷史文物古跡。在意大利，從 1997 年開始,政府每年 5 月份的最后一周都會舉辦“文化遺產(chǎn)周”活動,所有國家級文化和自然遺產(chǎn)免費向公眾開放。這是我國全面建設(shè)小康社會進入關(guān)鍵時期召開的一次重要會議?！笆濉睍r期的中國，以舉世矚目的成就贏得全世界的贊嘆?？茖W(xué)發(fā)展：“十一五”規(guī)劃的靈魂“十一五”規(guī)劃，是黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀后編制的第一個五年規(guī)劃，是這一重大戰(zhàn)略思想由理念全面轉(zhuǎn)化為實踐的第一份“五年路徑圖”。堅定不移地走科學(xué)發(fā)展的道路——這是十六屆五中全會傳遞出的鮮明訊息。發(fā)展的力量來源于最廣大人民，發(fā)展的成果必須惠及最廣大人民。收入差距拉大的現(xiàn)象日益引人關(guān)注，侵害群眾利益的現(xiàn)象屢見不鮮。由于缺乏核心技術(shù)，缺少自主知識產(chǎn)權(quán)，我國在國際產(chǎn)業(yè)分工中仍處于低端位置……科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。這使得我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略更加系統(tǒng)、更加具體。自主創(chuàng)新：建設(shè)創(chuàng)新型國家的推進器“提高自主創(chuàng)新能力”“把增強自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的中心環(huán)節(jié)”——五中全會公報關(guān)于自主創(chuàng)新的敘述，讓人印象深刻。和諧社會：進入操作、實踐的新階段“把擴大就業(yè)擺在經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出位置”“認真解決進城務(wù)工人員社會保障問題”“努力緩解地區(qū)之間和部分社會成員收入分配差距擴大的趨勢”……五中全會將構(gòu)建社會主義和諧社會確立為“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的重要目標(biāo)之一，并就認真解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作出了具體部署。以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，對中國經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面都具有提綱挈領(lǐng)的意義。２００３年１０月，黨的十六屆三中全會第一次全面、完整地提出了科學(xué)發(fā)展觀。面對戰(zhàn)略機遇期，我們耽誤不得；處于發(fā)展關(guān)鍵期，我們失誤不起?！比昵埃h的十六大作出的這一重大判斷，吹響了新世紀新階段繼續(xù)推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的新號角。讓大家親自參與其中，在了解城市歷史的同時，加強歸屬感。國家文物局近日公布的《2010中國公眾參與文化遺產(chǎn)保護意識及現(xiàn)狀調(diào)查》報告顯示，公眾的文化遺產(chǎn)保護意識還有待提高。但經(jīng)過一段實踐后，人們開始認識到，城市新的發(fā)展必須避開古城。我國不能像意大利在城市為文物保護單獨設(shè)立一套機構(gòu)，但是我們應(yīng)該強化現(xiàn)在各級人民政府文物保護部門的職責(zé)，加強對地方文物保護工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。國家遺產(chǎn)部統(tǒng)一管理全國的文化遺產(chǎn)保護工作，遺產(chǎn)部代表中央政府任命遺產(chǎn)部代表并向各地派駐，履行中央政府相關(guān)法令，負責(zé)所在地區(qū)的文化遺產(chǎn)保護工作。很多城市申請文化遺產(chǎn)保護區(qū)，不過是為了發(fā)展旅游業(yè)，為了發(fā)展旅游業(yè)，在文化古跡保護區(qū)大肆興建各種設(shè)施，造成對文化原貌的破壞，只剩其物，沒有其神。1947 年意大利將文物保護作為一項重要國策寫入憲法。建議經(jīng)過世界上對歷史文化古跡保護比較成功的城市案例的學(xué)習(xí)了解，我覺得我們國家可以在以下方面借鑒和改進：一、完善文物保護法律體系縱觀國外的歷史文化保護，都是從立法開始，以立法為手段，約束社會各方，共同完成對歷史文化古跡的保護，這其中最重要的就是對城市規(guī)劃者和建設(shè)者的約束。相比較而言，我國由于歷史等客觀原因，對于城市文化古跡的保護工作起步較晚，原有的珍貴的歷史文化古跡遭到了不該有的破壞。我們已經(jīng)有了不輸于世界上任何一個國家的文化底蘊，經(jīng)濟、軍事實力也在穩(wěn)步加強，我們的國家會越來越美好。人們開始呼應(yīng)健康主題，對回歸自然的“水果蔬菜”重新重視。已經(jīng)消失的粗糧意外地受到食客青睞，再次回到餐桌，重新成為中國人飯桌上的新寵。一些粗糧已經(jīng)被淘汰，與此同時，野味和海鮮也逐漸開始出現(xiàn)在人們飯桌上。尤其到了中后期，在城市居民的菜籃子中，一年四季都可以裝滿各種各樣時令蔬菜水果。偶爾有重要的客人，也會安排殺雞殺鴨招待?！敝袊顺Ｕf“一方水土養(yǎng)一方人”，是的，不同地區(qū)的人吃什么，這其中涵蓋著歷史和文化的因素。第三篇：從飲食文化看中國社會變遷從飲食文化看中國社會變遷自小我就是一個吃貨，我小時候的愿望就是長大了要吃遍世界上的美食，現(xiàn)在想想那時的自己很是單純，可愛。二、教學(xué)互動?中國的鄰居可分哪幾類?(1)指導(dǎo)學(xué)生按順序在地圖上把14個鄰國一一找出來。在學(xué)習(xí)中進一步提高學(xué)生閱讀地圖的能力,提高利用地圖來解決實際問題的能力。(3)播放《黃河頌》,揭示:黃河流域是中華民族的發(fā)祥地之一。三、小導(dǎo)游活動根據(jù)中國地形圖,設(shè)計幾條邁克的旅游路線,選擇其中一條。小結(jié):從南北半球看,中國在北半球。教學(xué)準(zhǔn)備: 、地球儀。（2）交通：西部深入亞歐大陸內(nèi)部，東部是太平洋，海陸交通便利，利于發(fā)展對外交往與合作。對比分析：利用教材第3頁活動1，對比分析我國在緯度位置和海陸位置方面有哪些優(yōu)越性。位置的具體情況半球位置位于_________（東或西）半球，_________（南或北）半球海陸位置向______面臨世界最大洋──__________洋，向______背靠世界最大陸──_________大陸緯度位置最北約_______度，最南約_________度，南北約跨______度。我們中國幅員遼闊，各地也存在很大的差異，所以在第二學(xué)期我們會進行中國區(qū)域地理的學(xué)習(xí)。②教學(xué)難點：分析我國位置的優(yōu)越性；識記省級行政區(qū)的全稱、簡稱和行政中心的名稱及分布教學(xué)方法：活動探究法、提問講解法教學(xué)課時：4課時教學(xué)過程：第一課時 優(yōu)越的地理位置課程引入：課間播放《歌唱祖國》的MV，渲染氣氛。教學(xué)重點、難點①教學(xué)重點：明確我國的地理位置及其優(yōu)越性；讀圖識記我國34個省級行政區(qū)域單位的全稱、簡稱、行政中心的名稱及分布。包括從世界看中國、中國的自然環(huán)境、中國的自然資源和中國的經(jīng)濟發(fā)展四章，從題目可見應(yīng)該是中國地理的總論，因為都是從全中國的角度來學(xué)習(xí)的。自主探究：下面就請同學(xué)們利用教材和地圖冊上相關(guān)的資料進行自主探究學(xué)習(xí)，了解我國這三個方面位置的具體情況，并填寫表格。4．為什么說我國是海陸兼?zhèn)涞膰?？這種海陸位置特點對氣候有何影響？對我國的經(jīng)濟發(fā)展有何好處？承轉(zhuǎn)過渡：總結(jié)同學(xué)們的分析，其中我國位置的優(yōu)越性還不少呢！下面我們再進一步與其他國家進行對比分析。我國海陸位置的優(yōu)越性：（1）降水：東部是太平洋，東部降水豐富，西部降水較少，氣候多樣，有利于多種農(nóng)業(yè)部門的發(fā)展。重點難點: 通過對不同區(qū)域地理特