東南里小學(xué)學(xué)習(xí)葉志平同志先進(jìn)事跡活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 算是平凡的崗位上做出了一般人根本無法做到實(shí)事，他真正做到了在自己平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。他不甘平庸，始終把“辦一所好學(xué)?！弊鳛橐簧淖非?，用最好的教學(xué)成果回報(bào)父老鄉(xiāng)親，所教學(xué)科和所帶班級(jí)在全縣一直名列前茅，任校長(zhǎng)16年間學(xué)校中考成績(jī)均為全縣第一名。葉志平校長(zhǎng)為了不讓教職工和他們的親屬遭受饑餓干渴，他帶領(lǐng)大家搭建起了簡(jiǎn)易的廚房，用紅磚支起了一口大鍋，找柴找水，為教職工和他們的親屬燒水煮飯，讓他們能喝上井水，吃上熱飯。他們?cè)谏奈枧_(tái)上投入地“做份內(nèi)的事”。我要在平凡的工作崗位上努力追求做到更好！。第五篇：學(xué)習(xí)葉志平同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)責(zé)任高于一切，成就源于付出——師德材料學(xué)習(xí)心得 范莊小學(xué)馬素霞“責(zé)任高于一切，成就源于付出”，葉志平校長(zhǎng)和高震東校長(zhǎng)用自己的行動(dòng)詮釋了這句話的含義，他們是這樣想的，更是這樣做的，他們用責(zé)任擔(dān)起了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，他們，讓我感動(dòng)！“國(guó)家興亡，我的責(zé)任”，這一句話說起來是那么的簡(jiǎn)單，甚至?xí)屓瞬恍继N(yùn)含于其中的簡(jiǎn)單道理，但是，請(qǐng)捫心自問，我做到了嗎？“責(zé)任”一詞在字典中的解釋是: 份內(nèi)應(yīng)該做的事情。大震剛過，他強(qiáng)行忍住痛苦的淚水，迅速組織大家親自動(dòng)手搭起了簡(jiǎn)陋的帳篷，讓大家能暫時(shí)遮風(fēng)避雨。葉志平同志參加工作以來，扎根基層36年，始終堅(jiān)守“責(zé)任高于一切，成就源于付出”的信念，默默耕耘在農(nóng)村教育事業(yè)第一線，多次謝絕組織的提拔調(diào)動(dòng)，回絕民辦學(xué)校的高薪聘請(qǐng)，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。雖然他走了，但是他的精神沒有走，他留下無限的精神財(cái)富。還記得那年嗎？那年的“”它給我們的四川人民給我們的中國(guó)人民帶來的多么大的災(zāi)難。在提高責(zé)任意識(shí)、優(yōu)化工作作風(fēng)方面，我們開展了“讓地震告訴我們：怎樣做一名教育工作者”的主題演講活動(dòng)，使全體教職工進(jìn)一步明白：當(dāng)父母懷著憧憬和希望把孩子交到我們的手里時(shí)，我們一定要慎重再慎重，一定要小心翼翼，心懷敬畏，因?yàn)槲覀兘邮艿氖且环莘萆某兄Z。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們圍繞學(xué)習(xí)材料引導(dǎo)教師著重從以下二個(gè)方面開展討論：一是聯(lián)系自身的工作分工，思考向葉志平校長(zhǎng)學(xué)什么？使身在不同崗位的教職工均能認(rèn)識(shí)到：作為一名教育工作者，必須時(shí)刻具備強(qiáng)烈的避險(xiǎn)意識(shí)，要把安全工作放在重中之重的地位，牢固樹立以人為本的思想，把安全工作抓實(shí)抓細(xì)，切實(shí)負(fù)起保護(hù)學(xué)生生命的重任；作為一名教育工作者，還必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和執(zhí)著的求實(shí)精神，從而以一種充滿理想與激情地的狀態(tài)扎實(shí)做好教育工作，把我們的生命價(jià)值體現(xiàn)在每一天的認(rèn)真與執(zhí)著中，從而不斷提高我校的教育教學(xué)水平及學(xué)校各項(xiàng)工作的質(zhì)量。學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步，學(xué)習(xí)是為了運(yùn)用。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)。第一篇：東南里小學(xué)學(xué)習(xí)葉志平同志先進(jìn)事跡活動(dòng)總結(jié)東南里小學(xué)學(xué)習(xí)葉志平同志先進(jìn)事跡活動(dòng)總結(jié)根據(jù)漳縣教育體育局【2011】93號(hào)文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市
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