三年級下冊驚弓之鳥同步練習(存儲版)
【正文】 __偷________喻________榆________渝________4.（10分）給形近字組詞。痛________簡________n233。y224。n）________嘣嘣直跳（pēngbēng）________拼命（pīngpīn）________悲慘（cǎnchǎn）________愈合（y249。iw232。ng________gēngl233。ny237。（因果倒裝）17.（5分）理解“驚弓之鳥”。________④比喻受過驚嚇后，遇到一點動靜就特別害怕。（改為感嘆句）二、閱讀題(共2題；共20分)24.（10分）按要求寫句子。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。（3）讀了短文，我想夸夸小白兔。逃是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的“小蘑菇”。23.（5分）根據(jù)要求回答問題。傍________榜________膀________________②在某方面有才干的人。一只大雁從遠處慢慢地飛來________邊飛邊鳴________更羸仔細看了看________指著大雁對魏王說________大王________我不用箭________只要拉一下弓________這只大雁就能掉下來________16.（5分）照例子，寫句子。________________________________sh232。nxu225。liě）________拉弦（xu225。ndǎli232。w232。弓________獵________________2.（6分）我能寫出它們的近義詞。（4）第六自然段中有一個詞語說明剛開始李丹也拿不定主意?！薄氨仨毴?？”爸爸問。她穿上了漂亮的花裙子，小辮子上扎了蝴蝶結(jié)。一……就ng________悶mēn________m232。chīyījīng________________________________________19.（4分）寫出反義詞。n________________________________y249。喻________16.（5分）照例子，寫句子。愈________弧________愉________狐________孤________疼________箭________用音序查字法應查音序________，再查音節(jié)________，組詞________。________②在某方面有才干的人。________④我愛聽青年歌手——蔡國慶唱的歌。n）________嘣嘣直跳（pēngbēng）________拼命（pīngpīn）________悲慘（cǎnchǎn）________愈合（y249。1．紅軍打敗了國民黨反動派。3．（）拉一下弓，這大雁（）能掉下來。四、給下面句子加上標點符號。nɡ shǒu gū dān shī q”收集著名人物刻苦學習的故事，寫下來和大家一起分享。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。鑿(z225。(2)“驚弓之鳥”這個成語的意思是：________________________________________________________________________。第一篇：三年級下冊驚弓之鳥同步練習驚弓之鳥1我會讀拼音，寫詞語。(1)更羸之所以成為魏國有名的射箭能手，是因為_______________________________ ________________________________________________________________________。(3)它______使勁，傷口又裂開了，______掉了下來。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。一（）辦法一（）鑿子 一（）燭光一（）經(jīng)學家 一（）蠟燭一（）裂縫 讀了鑿壁偷光這個故事，我想對匡衡說：“____________________ ________________________________________________________________________。n233。3.()拉一下弓，這大雁()能掉下來。2．（）我本事大，（）因為我知道，這是一只受過箭傷的鳥。風把柳樹吹得嘩啦啦地響。nxi225。________③《小學生禮儀常規(guī)》我們每個同學人手一冊。更：gēng________①非常出乎意料。（1）“孤”用部首查字法，應查________部，再查________畫。裂________一
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