蘇教版五年級上冊數學教案認識小數3-資料下載頁

【摘要】認識小數第四課時教學內容：比較小數的大小。第36頁例6及相應的“試一試”和“練一練”，練習六的6-11題。教材簡析：學生已經掌握的比較整數大小的知識，有些可以應用于比較小數的大小，也有些需要在認識上作必要的調整。以前教學比較小數的大小，重點是比較的法則，教材里列出若干點方法與規(guī)則，要求學生理解和應用。本單元

2025-12-03 21:19

蘇教版五年級上冊數學教案小數的近似數-資料下載頁

【摘要】小數的近似數教學目標1．掌握求一個小數的近似數的方法。會求一個數的近似數。2．探索求一個數的近似數的方法。3．感受數學在生活中的應用。教學重難點教學重點：會求一個數的近似數。教學難點：探索求一個數的近似數的方法。教學

2025-12-04 19:12

蘇教版五年級上冊數學教案復式統計表-資料下載頁

【摘要】復式統計表教學內容：蘇教版五年級數學上冊第十單元教科書第105～106頁例1、“練一練”，練習二十第1、2題。教材分析：例１教學復式統計表，從學生已有的知識經驗出發(fā)，讓學生把四張單式統計表里的數據匯集在一張統計表里，認識復式統計表的構造，體會復式統計表的優(yōu)點。教學過程分三段進行:第一段呈現了五年級4個興趣小組活動的情景及每個興趣小組男女生的

2025-12-03 21:20

蘇教版五年級上冊數學教案梯形面積的計算-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）五年級數學教案上冊梯形面積的計算教學目標：1、使學生經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動，探索并掌握梯形的面積公式，能正確地計算梯形的面積，并應用公式解決實際問題。2、使學生進一步體會轉化方法的價值，培養(yǎng)學生應用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學生的空間觀念和初步的推理能力。教學重點：理解并掌握梯形面積的計算公式教學

2025-12-04 19:12

蘇教版五年級上冊數學教案認識公頃1-資料下載頁

【摘要】認識公頃教學目標1．使學生知道常用的土地面積單位公頃；通過實際觀察和推算，體會1公頃的實際大??；知道1公頃=10000平方米，會進行簡單的單位換算。2．使學生能借助計算器，應用平面圖形的面積公式和有關面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題。3．使學生在學習活動中進一步體會數學與生活得聯系，培養(yǎng)相互合作的能力。教學

2025-12-04 19:12

蘇教版五年級上冊數學教案認識公頃3-資料下載頁

【摘要】認識公頃（江蘇省2021年小學數學優(yōu)秀課評比活動教案）【教學目標】1．使學生知道常用的土地面積單位公頃，通過實際觀察和推算，體驗1公頃的實際大小，建立1公頃的表象；知道1公頃=10000平方米，會進行簡單的單位換算。2．能應用平面圖形的面積公式和有關面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題。3．通過“化大為小，以小見大”的方法建立事物間的緊密

2025-12-03 21:19

蘇教版五年級上冊數學教案小數的大小比較-資料下載頁

【摘要】小數的大小比較教學目標1．使學生通過觀察、比較和交流等學習活動，自主探索出小數大小的比較方法。2．培養(yǎng)學生遷移類推的能力。3．培養(yǎng)學生初步的數學意識和數學思想，使學生感悟到數學知識的內在聯系。教學重難點教學重點：探索比較小數大小的方法。教學難點：

2025-12-04 19:12

蘇教版五年級上冊數學教案小數的性質練習-資料下載頁

【摘要】小數的性質練習教學目標1．使學生在建立猜想、驗證猜想以及比較、歸納等活動中，理解小數的性質，會應用小數的性質化簡或改寫小數。2．使學生經歷從日常生活中提出問題并解決問題的過程。3．通過自主探索，合作交流等方式，積累數學活動的經驗，發(fā)展數學思考的能力。教學重難點教學重點：發(fā)現并掌

2025-12-04 19:12

蘇教版五年級上冊數學教案認識小數1-資料下載頁

【摘要】認識小數第二課時教學內容：教學數位順序表，進一步理解小數的意義。第30頁例3及相應的試一試和練一練，練習五6—10題。教材簡析：整數和小數都使用十進制記數法。學生在四年級已經知道整數是十進制記數法，例3使學生知道小數也使用十進制記數法，明確十進制記數法的本質特征：“相鄰兩個單位間的進率是10”，然后

2025-12-04 19:12

北京版五年級下冊數學教案探索規(guī)律-資料下載頁

【摘要】（北京版）五年級數學下冊教案探索規(guī)律課題探索規(guī)律課型活動授課時間月日（星期）第1課時（共2課時）教學目標1.通過操作、觀察、想象、抽象、概括等活動，使學生找到規(guī)律。2.通過活動，發(fā)展學生的空間想象能力。3.激發(fā)學生的興趣，體驗教學充滿著探索和創(chuàng)新。教學重點掌

2025-12-02 12:17

人教版五年級上冊數學教案-資料下載頁

【摘要】 人教版五年級上冊數學教案 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎下面是由給大家?guī)?..

2025-11-07 23:46

人教新課標五年級下冊數學教案軸對稱5-資料下載頁

【摘要】軸對稱教學內容：教材P2-4教學目標：：通過教學使學生進一步認識圖形的軸對稱，探索形成軸對稱的特征和性質。：能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形，初步學會運用對稱的方法在方格紙上設計圖案。、態(tài)度與價值觀：進一步增強空間觀念，讓學生在活動中欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美，進一步感受對稱在生活中的應用，體會數學的價值。教學重點：深入

2025-12-02 14:42

小學數學五年級上冊找規(guī)律精品教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學數學五年級上冊《找規(guī)律》精品教案 蘇教版小學數學五年級上冊《找規(guī)律》 設計理念 全課設計力圖凸顯“數學化”、追求“實效性”，充分挖掘教材的文本資源，按照教材為學生的數學活動提供的基本...

2025-10-19 18:20

蘇教版三年級上冊數學教案認識整千數5-資料下載頁

【摘要】認識整千數教學內容：教科書第16～18頁的內容。教學目標：1.經歷數整千數的過程，體驗數的發(fā)展；初步認識計數單位“萬”，直觀感受“10個一千是一萬”的含義；能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數位順序，明確計數單位“萬”所在的位置；會讀、寫整千數和一萬。2.探索并掌握整千數加、減整千數的口算方法。3.體會數在現實生活中的應用，

2025-12-03 21:28

蘇教版三年級上冊數學教案24時記時法5-資料下載頁

【摘要】24時記時法教學內容：教科書第49～52頁的內容。教學目標：1.通過具體的生活情境了解24時記時法。會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻，能進行普通記時法與24時記時法之間的相互轉換。2.在認識24時記時法的過程中體會時記時法在生活里的應用，進一步建立時間觀念，會合理安排時間，養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。教學過程

2025-12-02 10:38

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