【摘要】燦爛陽光下教學內(nèi)容：1.聽《在燦爛陽光下》2.唱《金色的童年是一首歌》教學目標：，讓學生在輕松愉悅感，歡快的課堂氛圍中學習音樂，感受歌曲的情緒，并表現(xiàn)和處理好歌曲。，感受童年的歡樂時光。教學重難點：創(chuàng)設(shè)良好的音樂情景，處理和表現(xiàn)好歌曲。教學過程：一、共享童年的故事多媒體播放歌曲
2024-12-12 21:17
【摘要】童心是小鳥教學目的：1.復(fù)習：“童心是小鳥”。2.欣賞“戰(zhàn)臺風”。3.學吹豎笛。教學過程：一、常規(guī)訓(xùn)練節(jié)奏練習：xxx|xxx|xxxx|x0|tttatttattttta二、音
2024-12-11 10:09
【摘要】雨中曲教學內(nèi)容：《雨中》：合作創(chuàng)編旋律短句教學目標：，風趣地演唱歌曲。、節(jié)奏或歌詞的基礎(chǔ)上創(chuàng)作出自己的“小曲”。教學重難點：、活潑、有彈性的聲音，風趣地演唱歌曲。、下滑音，及多處聲勢節(jié)奏、附點節(jié)奏應(yīng)唱準。、節(jié)奏和歌詞創(chuàng)編自己獨有的“小曲”。教學過程：一、欣賞導(dǎo)入（
【摘要】媽媽的歌第二單元媽媽的歌課時第二課時備注教學內(nèi)容：小寶寶睡著了：唱給媽媽的搖籃曲：獻給媽媽的禮物教學目標情感目標感悟到母親的溫情與慈愛，懂得尊敬長輩、關(guān)愛他人是美好的品質(zhì)。能力目標樂于參加歌表演、音樂游戲等生動活潑的音樂學習活動。技能目標能熟練有感情的演
2024-12-11 10:39
【摘要】茉莉花第二課時教學內(nèi)容：奏：八孔豎笛《茉莉花》伴奏曲教學目標：學習八孔豎笛mi，do兩音的指法，并能學以致用，學習吹奏《茉莉花》的伴奏曲。教學重點：教完整地吹奏樂曲教學難點：3、5、6、1四音指法的靈活運用。教學過程：一、《茉莉花》音樂聲中進教室。今天我們又再次聆聽到了這首—
2024-12-11 10:33
【摘要】苗嶺的早晨一、教學內(nèi)容《苗嶺的早晨》《金扁擔》、奏《鈴鐺舞》二、教學目標《苗嶺的早晨》，感受苗族音樂的風格特點?！督鸨鈸?，讓學生感受樂曲所描繪的意境，進一步激發(fā)學生熱愛民族樂器和民族器樂曲?！垛忚K舞》，抒發(fā)苗家兒童對生活的熱愛。三、教學重點難點《苗嶺的早晨》、《金扁擔》的音樂風格《鈴
2024-12-13 19:14
【摘要】夏天的池塘教學內(nèi)容：《夏之夜》《螢火蟲》：琳瑯滿目的民族樂器教學目標：、活潑的樂曲情境中感受民間風俗和生活的美好。，初步感受音樂情緒及藝術(shù)表現(xiàn)力。《螢火蟲》，繼續(xù)感受三拍子韻律，并能用肢體語言表現(xiàn)螢火蟲在空中飛舞的樣子。、認識民族樂器，對民族音樂產(chǎn)生興趣。教學重點、難點：重點：
2024-12-11 10:40
【摘要】《編花籃》??教??學??目??標??1、學唱歌曲《編花籃》,用活潑、歡快的情緒演唱歌曲。??2、通過貫穿于教學過程的音樂游戲,使學生了解音樂可以更好地表現(xiàn)游戲及游戲的情緒。??3、在創(chuàng)編游戲中讓學生明白音樂來自生活,
2025-08-05 01:39
【摘要】第一篇：五年級下冊音樂教案 五年級下冊音樂教案 第一課 春意 教學目標： 1、“春水”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨，本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下進一...
2025-10-08 21:20
【摘要】第一篇：五年級音樂下冊教案 第一課 春意教學目標： 1、“春水”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨，本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下進一步激發(fā)對大自然的熱愛。 ...
2025-10-25 23:49
【摘要】JIAPEI小學語文五年級下冊期末試卷一、按要求寫字詞，寫字詞。jìm?ráolíbāyáo（）荒山花開富（）（）院落回響歌（
2025-08-20 14:46
【摘要】 蘇教版五年級下冊《音樂之都維也納》語文教案 蘇教版五年級下冊《音樂之都維也納》語文教案 教學目標： 1、能夠聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中描寫維也納這座音樂都市的人們酷...
2025-09-27 20:28
【摘要】中國娃教學內(nèi)容：唱《我們美麗的祖國》教學目標：，感受歌曲的內(nèi)涵。。（高聲部）。教學重難點：；，掌握歌曲“聲斷氣連”的方法。教學準備：磁帶、錄音機、投影教學過程：導(dǎo)言：你知道哪些歌唱祖國的歌曲？你能唱上幾句嗎？在上個學期我們學過《我愛我的家鄉(xiāng)》，大家想
2024-12-11 10:18
【摘要】碧野金山教學內(nèi)容::《牧歌》:《放牦牛的小卓瑪》教學目標：《牧歌》的欣賞，使他們進一步感受歌曲的意境美，使《牧歌》的旋律永遠流淌在學生的心中。，感受無伴奏合唱的人聲美與豐富的和聲效果。、歡樂地情緒演唱歌曲《放牦牛的小卓瑪》,把握藏族歌曲的特點。教學重難點:,把握藏族歌曲的特點。
2024-12-12 21:18
【摘要】碧野金山教學內(nèi)容：《森吉德瑪》《孩子們的舞蹈》：我的評述教學目標《森吉德瑪》,鋼琴獨奏曲《孩子們的舞蹈》,讓學生感受樂曲的風格特點。,并能用蒙古族舞蹈動作來表現(xiàn)樂曲。教學重難點聽辨主題,感受樂曲風格特點。用不同的蒙古族舞蹈動作表現(xiàn)不同主題。教具準備鋼琴、磁帶教學過程
2024-12-13 19:11
鄂ICP備17016276號-1