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英才學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式大全5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 六小行走在花海,春色滿(mǎn)園;沐浴著馨香,書(shū)聲瑯瑯。也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家。老師們,同學(xué)們,為了學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展,為了師生的不斷成長(zhǎng),我們要把打造書(shū)香校園和學(xué)校文化的積淀結(jié)合起來(lái),成為學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵動(dòng)力;要把打造書(shū)香校園和提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì);要把打造書(shū)香校園和日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái),營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍?!傲?。無(wú)論是早晨還是中午,一到學(xué)校就讀書(shū)。閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!同學(xué)們,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。要知道:一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族。這是一件非常有意義的事情。三、精心組織,積極推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)要開(kāi)展好,取得扎實(shí)成效,就必須抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。三是方案計(jì)劃到位。這樣即節(jié)約了資金,又?jǐn)U大了閱讀內(nèi)容。第四是開(kāi)展以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德征文、演講比賽,進(jìn)一步深化讀書(shū)學(xué)習(xí)成果。通過(guò)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)向縱深發(fā)展。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)精神文明成果的載體。正如歌德所說(shuō):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。二、啟動(dòng)儀式時(shí)間2013年2月日三、啟動(dòng)儀式地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)四、參加人員全校師生五、活動(dòng)程序禧和小學(xué)2013年讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式開(kāi)始升國(guó)旗、奏國(guó)歌學(xué)生主持付校長(zhǎng)致詞余校長(zhǎng)宣讀活動(dòng)安排教師代表發(fā)言家長(zhǎng)代表發(fā)言學(xué)生代表發(fā)言8、宣布“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獲獎(jiǎng)名單六、宣布2013年讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式結(jié)束。有學(xué)識(shí)的人,他的言談舉止就是不一樣。結(jié)合我校山旗村小以往的讀書(shū)活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),加大了“雙閱讀”力度,構(gòu)建全新的工作思路,精心組織,精心設(shè)計(jì),做到規(guī)范化、科學(xué)化,努力拓寬渠道,將其與“道德講堂”活動(dòng)相結(jié)合,讓我們小手牽大手一同幸福在共讀的時(shí)光中,使我校讀書(shū)活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上又上一個(gè)新臺(tái)階。首先,市教育局將把讀書(shū)活動(dòng)納入“九比一爭(zhēng)”考核體系,作為對(duì)科室、市直學(xué)校、縣區(qū)教育局考核考評(píng)的重要內(nèi)容。第二是開(kāi)展學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要圍繞讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,以“負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、法治”為主題,組織職工、師生開(kāi)展大討論,進(jìn)一步把讀書(shū)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化內(nèi)在精神動(dòng)力。這20本書(shū)有一部分我已經(jīng)看過(guò),內(nèi)容很不錯(cuò),有些對(duì)我們終生有益。市教育局成立了以我為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,局工會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。緊迫感,抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):一個(gè)人的發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書(shū),看哪些書(shū),就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。第三,要把讀書(shū)與動(dòng)筆結(jié)合好,讀書(shū)要像蜜蜂采蜜一樣,把書(shū)中的精華記載到讀書(shū)筆記中,有想法、有感悟時(shí)就寫(xiě)寫(xiě)讀后感,不強(qiáng)調(diào)文體,更不要給自己硬性規(guī)定寫(xiě)多少字?jǐn)?shù),只是閱讀中的隨筆而已,這樣大家堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)巨大的進(jìn)步。在讀書(shū)節(jié)里,我向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:第一、要利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。最后預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭11尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!“悅讀啟智慧書(shū)香滿(mǎn)校園”x市依澤小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)已經(jīng)啟動(dòng)了,愿同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。特別是青年教師,經(jīng)過(guò)三年、五年或者十年的讀書(shū)充電,在某一方面形成自己的`專(zhuān)業(yè)愛(ài)好,持之以恒,必將“成正果”。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人,平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。對(duì)于較難懂的必讀書(shū),可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。如果說(shuō)讀“百科全書(shū)”讓我了解大自然,熱愛(ài)大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。讀書(shū)不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的`情操,豐富我們的知識(shí)?!蔽揖腿?wèn)媽媽和奶奶,她們的回答同樣也是“不知道”,這時(shí),我忽然想到了我的“密友”——書(shū)。讓我們積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讀書(shū)吧,同學(xué)們!讓我們牢牢記??;多讀書(shū),讀好書(shū)!最后祝大家,學(xué)習(xí)有所成,讀書(shū)有收獲!謝謝大家!讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭9老師、同學(xué)們:大家好,我是xx班的xx。由于魯迅先生勤苦讀書(shū),終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。讀書(shū),是一種心靈的“旅行”,讀書(shū),就是在和高尚的人“對(duì)話(huà)”。同學(xué)們,我們要時(shí)常沉浸在閱讀中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;選擇優(yōu)秀的書(shū)籍,汲取成長(zhǎng)的真諦;將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,立志成為有能力的人。然而,這些也不能被視為真正的閱讀。也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家。我代表學(xué)校向這個(gè)精彩的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表示熱烈祝賀!猶太學(xué)校有一個(gè)古老的傳統(tǒng),歡迎新入學(xué)的小學(xué)生。讀書(shū)活動(dòng)給予我們施展智慧和才能的寶貴機(jī)會(huì),為我們提供充滿(mǎn)活力的`舞臺(tái)。這種小時(shí)候培養(yǎng)的珍視書(shū)籍的好習(xí)慣貫穿了他的一生。書(shū),閱讀是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)樽x書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦自己去思考,獨(dú)立思考獨(dú)立判斷。希望每個(gè)同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,積極參與,投身到火熱的讀書(shū)活動(dòng)中。若干年后,當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值獲得成功時(shí),你們一定不會(huì)忘記,你們良好的閱讀興趣閱讀習(xí)慣就是從這里開(kāi)始的!讀書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)是通向世界的窗口。從閱讀中得到啟迪,從而提高閱讀寫(xiě)作能力。每個(gè)人的人生閱歷是有限的,能支配的時(shí)間也是有限的,我們可能對(duì)天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現(xiàn)象產(chǎn)生好奇,總想問(wèn)一個(gè)為什么?但是由于條件所限,我們的目光一時(shí)間還看不太清,我們的腳步一下子也走不太遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候,記載了大量知識(shí)與信息的書(shū)籍就成為我們最值得信賴(lài)的好朋友。對(duì)于理解困難的部分,如果遇到疑問(wèn)或無(wú)法理解的地方,可以跳過(guò)繼續(xù)往前閱讀。無(wú)數(shù)朵種花盛開(kāi)在島上,引來(lái)了一只只蜜蜂,讓看這本書(shū)的人嘖嘖贊嘆。讀了老舍先生寫(xiě)的書(shū)《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的39。通過(guò)閱讀,我的智慧也逐漸增長(zhǎng);還記得三年級(jí)時(shí),爸爸送給我一個(gè)小魔方,并教我如何轉(zhuǎn)動(dòng)它,但我總是卡在中間,無(wú)法還原。無(wú)論是經(jīng)典名著還是科普讀物,都能給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)與啟發(fā)。祝小朋友們每天都能讀到有趣的故事,每天都能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。第六,給孩子買(mǎi)的書(shū)要考慮孩子的年齡段和認(rèn)知水平。講過(guò)兩次之后,下次小朋友會(huì)主動(dòng)到處找書(shū),讓你幫忙給他(她)念故事。讀書(shū)不等于升學(xué)、考大學(xué)。為了能讓大家在閱讀方面能互相提醒:大家不妨把我們每天見(jiàn)面的問(wèn)候語(yǔ)做一下調(diào)整,改為“你閱讀了嗎?”“你讀了什么書(shū)?”同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為我們改變自己的一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與采擷,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,我們相信只要行動(dòng)就會(huì)有收獲,只要堅(jiān)持就會(huì)創(chuàng)造奇跡!最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與同學(xué)們共勉:――閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!――閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!――閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!――閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式致辭2尊敬的賴(lài)園長(zhǎng)、老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的小朋友們:我是中一班包喻寧小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸受邀參加今天的活動(dòng)。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。讓我們每一個(gè)人都熱愛(ài)讀書(shū)吧!最后,我送大家一首詩(shī)《走進(jìn)書(shū)里去》:書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者。如果那樣,我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃,我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。終身學(xué)習(xí)必將成為每個(gè)人的立世之本,否則,將會(huì)被社會(huì)所淘汰。(主持人)韓雨貝、陳維園:最后,讓我們共同祝愿讀書(shū)節(jié)活動(dòng)順利圓滿(mǎn)、祝我們的學(xué)校書(shū)香四溢、花開(kāi)滿(mǎn)園!“晨龍杯”龍袍中心小學(xué)第四屆校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。這句話(huà)中的“少而讀書(shū),如日出之陽(yáng);”告訴我們:年少時(shí)勤奮讀書(shū)如早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)那樣充滿(mǎn)希望。為了能讓同學(xué)們?cè)诒敬蔚淖x書(shū)節(jié)中快樂(lè)讀書(shū),讀有所獲,我們想對(duì)大家提出這樣幾點(diǎn)小小的希望:,并學(xué)會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記。這么好的事我們?cè)跄懿蛔瞿兀肯旅嬲?qǐng) 陶君怡 同學(xué)宣讀讀書(shū)倡議書(shū)。是的,讀書(shū)是思想交流的最好方式,書(shū)籍能夠帶領(lǐng)我們回望巍巍中華五千年,引導(dǎo)我們尋找美麗的古今中外文化和名人,幫助我們樹(shù)立健康向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),一本好書(shū)所帶給我們的實(shí)在太多太多。四、活動(dòng)地點(diǎn)升旗臺(tái)前五、活動(dòng)流程(開(kāi)場(chǎng)白)主持人:“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)、閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”。我們的生活會(huì)因讀書(shū)而多姿,我們的生命因讀書(shū)而精彩!走進(jìn)一本好書(shū),就是找到了一位良師,覓到了一位摯友;走進(jìn)書(shū)的世界,會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí),會(huì)讓我們的思想超然,心胸豁達(dá)。我們讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展時(shí)間是從今天的啟動(dòng)儀式開(kāi)始至12月中旬結(jié)束,在讀書(shū)活動(dòng)中,我們將通過(guò)“好書(shū)推介會(huì)”、“主題班會(huì)”、“讀書(shū)課展示”、“課本劇表演”、“每月一書(shū)”、“每月一文”、“每月一卷”等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享、檢驗(yàn)讀書(shū)效果,在12月底,我們還將評(píng)選書(shū)香班級(jí)和班級(jí)閱讀之星,并進(jìn)行總結(jié)表彰。3(主持人)韓雨貝:下面進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)議程:學(xué)生代表講話(huà),請(qǐng)學(xué)生代表董子揚(yáng)同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!(少而讀書(shū),如日出之陽(yáng);壯而讀書(shū),如日中之光;老而讀書(shū),如炳燭之明。(主持人)韓雨貝:我們期望看到,每一個(gè)班級(jí)都利用好讀書(shū)園地,閱讀文化,閱讀精神,讓那些昭示自強(qiáng)不息的志理名言銘刻心間,讓那些如沐春風(fēng)的動(dòng)人詩(shī)句充盈校園。尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì),面對(duì)洶涌而來(lái)的世界經(jīng)濟(jì)知識(shí)化、信息化和全球化的浪潮,我們需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),需要練就更強(qiáng)的新本領(lǐng)。讓書(shū)成為我們生命中的一部分。在讀中學(xué),在讀中樂(lè),與書(shū)為友,天長(zhǎng)地久,為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園。在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)不會(huì)閱讀的人是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人!生命自身也需要不斷閱讀,因?yàn)椴还芪覀兊纳M(jìn)入了什么階段――青年、中年還是老年,我們的都需要不斷充實(shí)、豐富、完善、發(fā)展,也就是說(shuō)需要不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng)的渠道就來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。為使各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效,在此向全校師生發(fā)出倡議:希積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,踴躍參與“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),堅(jiān)持天天閱讀,以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè),學(xué)會(huì)與讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,在學(xué)校里形成濃厚的讀書(shū)氛圍,為創(chuàng)建書(shū)香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。首先,讀書(shū)不等于學(xué)習(xí)和考試。跟孩子一起,幫他(她)讀故事比給他(她)講故事的好處,一是書(shū)上的語(yǔ)言比我們自己講的話(huà)要好,二是小朋友很小就知道,哦,原來(lái)這么有趣的故事都在書(shū)上,通過(guò)讀書(shū)就可以得到。比如每天晚上睡覺(jué)前,陪孩子一起讀睡前故事,也許用不了多少天,孩子就會(huì)主動(dòng)在睡前準(zhǔn)備好要讀的`故事書(shū),習(xí)慣也就養(yǎng)成了。最后,祝小太陽(yáng)幼兒園“快樂(lè)閱讀,好書(shū)相伴”閱讀活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。此外,閱讀也能帶來(lái)很
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