【摘要】主講人:樂安鎮(zhèn)黃林小學(xué)校宋陽春請同學(xué)們觀察:把15盆花搬進(jìn)會場,每組擺5盆,可以擺幾組?15÷5=1553……被除數(shù)……商除數(shù)…………5和3的乘積1503(組)(要對著被除數(shù)的個位)一共有23盆花
2024-12-13 17:35
【摘要】有余數(shù)的除法口算下面各題:24÷3=25÷3=38÷2=39÷2=180÷12=184÷12=
2024-12-13 12:06
【摘要】有余數(shù)的除法(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第97~98頁例1、例2和課堂活動。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點掌握除法豎式的寫法。教學(xué)過程一、引入新課教師:小白兔家要來客人了,它采了許多花,要把這些花插在三個花瓶里,可是不知道怎么放,你們能幫幫它嗎?二、探究新知11出示97頁例題情境圖,引導(dǎo)學(xué)生列
2024-11-20 00:13
【摘要】分梨總共多少盆花?每次搬走6盆,可以擺幾組呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(組)豎式計算:462424032只鴨子排成五排,每排可以擺多少?32÷5=6……26532302
2024-11-11 12:15
【摘要】232054?1.□里最大能填幾?()×8<65()×9<37()×6<55()×3<26()×7<39
2024-11-24 15:37
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級(下冊)執(zhí)教:鄧東亞單位:仙臺鎮(zhèn)崔王小學(xué)()里最大能填幾:2×()113×()147×()205×()226×()314×()1852
2024-11-24 13:40
【摘要】232054?根據(jù)下圖,誰能說出一個故事嗎?真棒!先搬15盆,每組擺5盆,可以擺幾組呢?15÷5=3(組)你真棒!1515035被除數(shù)5和3的積除數(shù)商商要對著被除數(shù)的個位除法豎式15÷5
2024-11-29 09:24
【摘要】第四單元有余數(shù)的除法1、余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系:進(jìn)行有余數(shù)的除法計算時,結(jié)果中的余數(shù)一定要比除數(shù)小。:①商和余數(shù)都有單位;②商和余數(shù)的單位名稱有可能不一3、公式:被除數(shù)?=?除數(shù)×商+余數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商-余數(shù)?商=被除數(shù)÷除數(shù)-余數(shù)基礎(chǔ)知識過關(guān)二、括號最
2025-04-30 18:59
【摘要】有余數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力和語言表達(dá)能力及口算能力。2.通過學(xué)生動手操作、比較、概括等活動,使學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程,體驗學(xué)習(xí)的方法。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,并能正確求商。教學(xué)難點理解余數(shù)一定要比除數(shù)
2024-12-12 23:21
【摘要】有余數(shù)的除法分梨總共多少盆花?每次搬走6盆,可以擺幾組呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(組)豎式計算:462424032只鴨子排成五排,每排可以擺多少?32÷5=6……26532302
2024-12-11 09:36
【摘要】有余數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.學(xué)會觀察生活,關(guān)注身邊的生活現(xiàn)象,感知生活中蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)信息,并且能夠從生動具體的情境中感受到運(yùn)用有余數(shù)的除法知識可以解決生活中的實際問題。?2、在解決問題的過程中,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。?學(xué)習(xí)重點:1、熟練地運(yùn)用有余數(shù)的除法進(jìn)行計算,并且知道余數(shù)要比除數(shù)小。
2024-11-29 01:54
【摘要】有余數(shù)的除法回顧本單元的知識下面的計算對嗎?545)8405545)9450866)7561866)8642想一想,填一填:43)9128)424
2024-11-24 12:47
【摘要】有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):;知識的過程中積累、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學(xué)活動,發(fā)展學(xué)生的抽象思維,能利用有余數(shù)除法解決一些簡單問題,學(xué)會與人合作,并能與他人交流、思考;考和合作的過程中,鍛煉克服困難的意志,培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習(xí)慣。教學(xué)重點難點:學(xué)生掌握有余數(shù)除法的計算方法。教具準(zhǔn)備:實物投影、
2024-12-09 03:59
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們進(jìn)一步感受有余數(shù)的除法的意義,發(fā)現(xiàn)余數(shù)與除數(shù)的大小關(guān)系。2.使同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)們分析、判斷和解決實際問題的能力??磮D填空?有14朵花,每個花瓶里插()朵,插了()瓶,還剩()朵。14÷□=□(瓶)…
2024-12-04 21:13