植樹活動(dòng)總結(jié)書(存儲(chǔ)版)
【正文】 具，選好地點(diǎn)，大家熱火朝天地植起了樹。懷化學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)2012年3月12日第五篇：植樹活動(dòng)總結(jié)萬福集小學(xué)校園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，進(jìn)行成果展示。現(xiàn)在，全校師生愛護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，大家都愿意為綠化出一份力。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，我校在全校少先隊(duì)員中開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備工作做得很到位，使得活動(dòng)得以圓滿開展。到達(dá)目地地后，首先由龍老師發(fā)言，對(duì)本次活動(dòng)給予了極大的支持和鼓勵(lì)。讓在校大學(xué)生廣泛參與到共建和諧社會(huì)中去，為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心，更進(jìn)一步地推進(jìn)了我校“三位一體”育人模式，切實(shí)的促進(jìn)了我校的“兩型校園”建設(shè)。同學(xué)們及時(shí)、認(rèn)真的完成林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)分配給的任務(wù)且 無一人受傷。全體同學(xué)分成兩組，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)一組，團(tuán)支書負(fù)責(zé)一組 分乘29路到汽車東站后轉(zhuǎn)乘118直達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。這個(gè)春天，讓我們的綠色校園更美，更和諧。借此契機(jī)，學(xué)生會(huì)和社團(tuán)也踴躍捐買樹苗參加植樹活動(dòng)?；顒?dòng)之前沒有很好的聯(lián)系去的車，在前往湘湖公園的途中，我們等了將近一個(gè)小時(shí)的車，因?yàn)槠渌鐖F(tuán)去的人也比較多，導(dǎo)致乘車擁擠。每小組的成員分工合作，相互配合，搭配得當(dāng)。第一篇：植樹活動(dòng)總結(jié)書1★ 奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步 ★湖 南 科 技 大 學(xué) “綠色行動(dòng)”植樹活動(dòng)總結(jié)書總結(jié)單位：土木工程學(xué)院青年志愿團(tuán)活動(dòng)單位：湘潭綠化辦湖南科技大學(xué)志愿團(tuán)湖南科技大學(xué)土木學(xué)院志愿團(tuán)指導(dǎo)老師：曾 淑 艷前言：早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們悄悄走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西我們志愿者的熱情。這次活動(dòng)分成幾小組，每小組由四個(gè)人組成，分別分配工具和樹苗，并指定植樹的位置。聯(lián)系不夠。讓畢業(yè)班級(jí)自愿捐出剩余班會(huì)費(fèi)購買樹苗，為學(xué)校增添一點(diǎn)綠意。這次活動(dòng)中，讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)
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