【摘要】鮮橙汁意義正方形找區(qū)別小游戲愛(ài)迪生收集教學(xué)目標(biāo)?1.理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確讀寫百分?jǐn)?shù),感受百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。?、分析處理信息,經(jīng)歷知識(shí)的形成、發(fā)展過(guò)程,學(xué)會(huì)交流與合作,掌握探究的方法。?。培養(yǎng)大家善于觀察、比較,勤于思考,勇于探索創(chuàng)新的精神,滲透思想品德教育。鮮橙汁
2025-12-04 17:10
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料【復(fù)習(xí)】第一章:圓一、判斷題。1、圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。()2、當(dāng)圓的半徑等于2分米時(shí),這個(gè)圓的周長(zhǎng)和面積相等。()3、一個(gè)圓的面積和一個(gè)正方形的面積相等,它們的周長(zhǎng)一定也相等.()
2025-04-04 03:38
【摘要】比的應(yīng)用人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合生活實(shí)例,使同學(xué)們進(jìn)一步掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和解題思路,能運(yùn)用這個(gè)知識(shí)來(lái)解決一些日常工作、生活中的實(shí)際問(wèn)題。2培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行分析、推理等思維能力,以及探求解決問(wèn)題途徑的能力。3滲透數(shù)學(xué)的對(duì)應(yīng)思想及函數(shù)思想,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真審題、獨(dú)立思考、自
2025-12-04 19:58
【摘要】比的應(yīng)用人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,探索按比例分配問(wèn)題的解決方法,并能用來(lái)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。?,體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。?,樹(shù)立用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)幫助解決問(wèn)題的意識(shí)。修一段路,已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5,熱身運(yùn)動(dòng)可以把已修的米數(shù)看作()份,剩下的就有(
2025-12-04 00:03
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)::了解有關(guān)利息的初步知識(shí),知道“本金”、“利息”、“利率”的含意。:會(huì)利用利息的計(jì)算公式進(jìn)行一些有關(guān)利息的簡(jiǎn)單計(jì)算。:感受數(shù)學(xué)在生活中的作用,培養(yǎng)大家的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐的能力。
2025-12-02 07:33
【摘要】修一段路,已經(jīng)修的米數(shù)與剩下的米數(shù)的比是4∶5,熱身運(yùn)動(dòng)可以把已修的米數(shù)看作()份,剩下的就有()份。這段路共有()份已經(jīng)修的是剩下(),剩下的是已修的(),已經(jīng)修的占這段路的(),剩下的占這段路的()。4595
2025-12-02 14:06
【摘要】比的應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目標(biāo):?認(rèn)識(shí)比的意義和基本性質(zhì),掌握求比值和化簡(jiǎn)比的方法,弄清兩者的區(qū)別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)按比例分配問(wèn)題?根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系求已知比值的比里的未知項(xiàng),加深理解并掌握按比例分配問(wèn)題的解題思路和方法二、重、難點(diǎn):?根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,靈活地應(yīng)用比解決一些實(shí)際問(wèn)題。比的基本
2025-12-02 08:37
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,探索按比例分配問(wèn)題的解決方法,并能用來(lái)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。?,體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。?,樹(shù)立用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)幫助解決問(wèn)題的意識(shí)。3月12日是植樹(shù)節(jié),實(shí)驗(yàn)小學(xué)把種植42棵小樹(shù)苗的任務(wù)分配給六年級(jí)人數(shù)相等的兩個(gè)班,兩個(gè)班各應(yīng)栽多少棵樹(shù)?42÷2=21(棵)21:21=1:1
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)?,探索按比例分配問(wèn)題的解決方法,并能用來(lái)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。?,體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。?,樹(shù)立用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)幫助解決問(wèn)題的意識(shí)。生活中的比:3:100。1:8。1:9。1:3。,咖啡和奶的比為2:9?;顚W(xué)活用:
【摘要】%桂平市木樂(lè)中心校:覃基海何麗娟徐小鳳制作:九年義務(wù)教育人教版數(shù)學(xué)第十一冊(cè)復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化.72%%200%=15%=%=123%===2復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化.40%3%%
2025-12-02 10:47
【摘要】比和百分比練習(xí)題一填空1將21:化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(),比值是()。2已知3:4:,2:5:??zyyx,則?zyx::()。3化簡(jiǎn)?35:23:2()。4將1561化成小數(shù)是(),413化成百分比是(
2025-11-02 06:30
【摘要】1、張師傅購(gòu)買體彩中了獎(jiǎng),按規(guī)定應(yīng)交20%的個(gè)人所得稅后,得到了一部分獎(jiǎng)金,他從這些獎(jiǎng)金中抽出10萬(wàn)元資助貧困生,這時(shí)還余下10萬(wàn)元,請(qǐng)問(wèn)張師傅這次中獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是多少萬(wàn)元?2、育華小學(xué)六年級(jí)有學(xué)生120人,其中70人已達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),要使六年級(jí)“達(dá)標(biāo)率”達(dá)到85%,還應(yīng)有多少人達(dá)標(biāo)?3、某養(yǎng)豬場(chǎng),今年養(yǎng)豬4
2025-12-03 23:08
【摘要】比的意義冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。:掌握求比值的方法,并能正確求出比的比值。:培養(yǎng)大家抽象、概括能力。一面紅旗,長(zhǎng)3分米,寬2分米。你們能提哪些哪些問(wèn)題?3分米2分米一輛汽車2小時(shí)行駛100千米,每小時(shí)行
2025-12-03 23:30
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法,并能正確的互化。:在學(xué)習(xí)互化的過(guò)程中使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這二者之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。:在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。=15=12
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在具體情境中,讓大家感受到百分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必要性和重要性,理解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確讀、寫百分?jǐn)?shù),理解感受百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系與區(qū)別。:通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)大家合作能力、探究能力、推理能力和語(yǔ)言交流能力等。:樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,結(jié)合相關(guān)信息,說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì),得到熱愛(ài)祖國(guó),節(jié)約資源的教育。這兩