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小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)五篇(存儲版)

2024-11-15 03:45上一頁面

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【正文】 母親》等書籍,教唱歌曲《燭光里的媽媽》,使學(xué)生們懂得母親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的辛苦;活動最后,學(xué)校通過讓學(xué)生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務(wù)、搜集一個“我和媽媽的故事”、為母親自制一份節(jié)日禮物,真正讓活動落到實(shí)處,學(xué)生在活動中教育自己做一個懂得感恩的人,起到了良好的教育效果。二、三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,要有真情實(shí)感,不要弄虛作假。三、化為行動共和諧。這些故事和事跡的內(nèi)容、表達(dá)的情感、教育意義,會對我們參與這次活動學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,然后在不知不覺間學(xué)習(xí)古人優(yōu)秀的孝道,對自己的母親也會有這種感恩的情懷,從而達(dá)到我們小學(xué)這次第一個母親節(jié)感恩活動。小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)7根據(jù)xx計(jì)生委發(fā)【20xx】14號文件指示精神,貫徹落實(shí)第xx個全國計(jì)生協(xié)會“會員活動日”。小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)8按照__教育組的指示精神,我校在_月_日_日在學(xué)生中開展了20xx節(jié)”感恩母親活動。同時,學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽關(guān)于母愛的故事”文章的活動。中高年級的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動表格。xx小學(xué)圍繞五月份的“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。”“感恩母親”系列教育活動,拉近了兒女與母親的距離,加深了兒女與母親的感情,讓孩子與母親的心貼得更近了。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。五、活動內(nèi)容:(一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家庭作業(yè)39。:《感恩的心》、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。全校學(xué)生都認(rèn)真完成了“我為母親做些事”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進(jìn)行了記錄。xx小學(xué)以感恩活動為載體,并取得預(yù)期的效果。這次活動的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情。促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。自制一份“感恩親情檔案”,把最想對媽媽說的話,自己所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽一份意外的開心。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。同時學(xué)校教導(dǎo)處還積極將這些文章向《珠江商報(bào)》進(jìn)行投稿,讓這些孝敬父母學(xué)生的感人事跡為更多的人所知道,起到更大的宣傳、教育和輻射作用……此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會活動。中高年級的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動表格。同時,各班主任還指導(dǎo)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天利用家校通系統(tǒng)將“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”以短信的形式發(fā)到自己母親的手機(jī)上。我們讓學(xué)生認(rèn)識到:生活在世上,應(yīng)該感激的東西有很多,要常懷感恩之心。四.積極發(fā)動教職員工師積極參加“母親的故事”主題征文大賽和“最溫馨祝福短信”大賽。全校共評選出感恩活動優(yōu)秀組織獎5個(班級);感恩小天使124名(個人)。因?yàn)?,大自然是人類生存的基礎(chǔ),而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護(hù)生存環(huán)境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學(xué)生更懂得去感激父母愛以外。讓學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧?,F(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“扁滘小學(xué)XX年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動,通過活動,讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識,對感恩做到知行統(tǒng)一::我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào),學(xué)校宣傳組也在4月25日對學(xué)生們出版的黑板報(bào)進(jìn)行了評比,對優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表揚(yáng)和宣傳。同時,學(xué)校教導(dǎo)處在4月19日—25日期間(第11周)進(jìn)行了向全體學(xué)生征集“我的媽媽關(guān)于母愛的故事”文章的活動。我們扁滘小學(xué)以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。學(xué)校通過國旗下演講,讓學(xué)生了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大,發(fā)動全校師生感恩母親。這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平?!毙W(xué)母親節(jié)活動總結(jié)14在“母親節(jié)”來臨之際,我們xxx小學(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。xx小學(xué)圍繞x月份的“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。鄧?yán)蠋煴頁P(yáng)了在感恩教育活動月中積極參與各項(xiàng)活動的班級和個人。七、活動總結(jié):本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學(xué)生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進(jìn)行。(二)5月12日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。二、活動目的感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福。二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。通過些活動,學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)9為了進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,xx小學(xué)把5月列為“感恩教育活動月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動。二、開展感恩實(shí)踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“__小學(xué)20xx年母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動,通過活動,讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識,對感恩做到知行統(tǒng)一:進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào)。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報(bào)。不僅如此,各班學(xué)生在班主任的組織下,開展了為班級貧困母親捐款活動,學(xué)校大隊(duì)部還開展“走進(jìn)空巢老人身邊,獻(xiàn)上自己一份祝?!被顒?。我們這次活動中只設(shè)立了三個獎項(xiàng),但是同學(xué)們交上來的優(yōu)秀作品實(shí)在太多了,所以我們之后改變了這次關(guān)于母親攝影活動的活動方案。因?yàn)樵谶@次活動中,是以每一個班為單位的,每個同學(xué)都是這個單位中的成員,所以在每個班班主任的帶領(lǐng)來,可以保證我們小學(xué)的每一位同學(xué)都會有積極的參與。中高年級開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的39。話,如:媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。通過此次活動學(xué)生懂得了每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩?!案卸髂赣H”母親節(jié)系列活動。中高年級的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動表格。在學(xué)校700多個學(xué)生中去尋找和發(fā)掘孝敬父母的好學(xué)生典型材料,將他們的感人事跡在學(xué)校宣傳欄里進(jìn)行宣傳,并將他們的文章匯編成冊,在學(xué)生中進(jìn)行傳閱。我們xx小學(xué)以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。母親節(jié)這天跟媽媽說:媽媽!您放心!我以后再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!母親節(jié)這天想一個辦法給媽媽一個驚喜:五月九日早,我走進(jìn)教室問學(xué)生,母親節(jié)這天你們?yōu)閶寢屪隽耸裁??呵呵……,七嘴八舌可熱鬧了,有的說向媽媽說了一句真誠的祝福;有的說為母親捶了背;有的說為母親洗了腳;有的說幫媽媽洗襪子;有的說幫母親洗碗;還有的說送給母親一個擁抱;也有的說送給媽媽一個吻……;小家伙們花樣可多啦!聽得我心花怒放!在學(xué)生的日記、賀卡中,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。六、深化活動,于5月13日在班級學(xué)習(xí)園地中展出。(3).同唱一首歌:《感恩的心》(4).5月7日利用校園廣播、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟。(詳見5月5日《順德教育信息網(wǎng)》、5月11日《珠江商報(bào)》和附后的照片、光碟資料)通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校xx年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報(bào)。通過這個環(huán)節(jié)的活動,學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望?;顒又?,關(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)效。為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“xx,感謝母親”的號召。接著,大隊(duì)輔導(dǎo)員賀主任進(jìn)行了總結(jié),和同學(xué)們進(jìn)行了互動交流。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅(jiān)強(qiáng)。為母親捶一捶背。二、開展感恩實(shí)踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。二、開展感恩實(shí)踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀,我們在“__小學(xué)20xx年母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動,通過活動,讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識,對感恩做到知行統(tǒng)一:進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào)。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報(bào)。一年級的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我?guī)湍愦反繁场?月21日中午,學(xué)校的德育組長鄧苑甜老師利用小主人TV對這一系列活動進(jìn)行總結(jié)。拍一張照——在母親節(jié)當(dāng)天,與你的母親一起拍一張合影留作紀(jì)念。父愛如山,母愛如水。本次主題活動的舉辦,更注重感恩教育,事雖小,情卻深,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬有禮好少年就是要從點(diǎn)滴小事做起,要從娃娃抓起。這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。通過母親節(jié)活動,同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親,知道了什么是感恩。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。第一篇:小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了。五、活動內(nèi)容(一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排周末的“特殊家
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