宣講會(huì)流程(存儲(chǔ)版)
【正文】 內(nèi)懸掛一條橫幅。(4)設(shè)備調(diào)試人員:筆記本連接、燈光、音響、相機(jī)、麥克風(fēng)、投影調(diào)試、光盤(pán)及備用光盤(pán)試播。宣講會(huì)前兩天應(yīng)至校園補(bǔ)充海報(bào)，加大宣傳 力度，以確保目標(biāo)對(duì)象能按時(shí)參加宣講會(huì)。宣講會(huì)地點(diǎn)原則上安排在學(xué)?；蛟合档亩Y堂、大型階梯教室、會(huì)議室，會(huì)場(chǎng)要求音響設(shè)施齊全，硬件條件好，容量在300500 人為宜。(2)確定宣講會(huì)的地點(diǎn)(需實(shí)地查看)、時(shí)間，學(xué)校對(duì)接人員姓名、職務(wù)及 聯(lián)系方式。(2)海報(bào)張貼:在校園宣講會(huì)前一周張貼在人員較為密集的場(chǎng)所(如食堂門(mén) 口、圖書(shū)館門(mén)口、教學(xué)地點(diǎn)公告欄)和目標(biāo)人群宿舍樓前公告欄，海報(bào)上應(yīng)標(biāo)有 公司校園宣講會(huì)的具體時(shí)間和地點(diǎn)。(3)引導(dǎo)人員:引導(dǎo)學(xué)生入場(chǎng)就坐，宣講會(huì)開(kāi)始后控制入場(chǎng)的學(xué)生數(shù)量，保 證嘉賓通道的暢通。(3)會(huì)場(chǎng)布置:應(yīng)事先確定現(xiàn)場(chǎng)布置方案(如案例:附件21): ①場(chǎng)外:在宣講場(chǎng)外墻上入口位置張貼海報(bào)。宣講會(huì)議程 序號(hào) 階段 工作項(xiàng)目 責(zé)任人 1 領(lǐng)導(dǎo) 與學(xué) 生入 場(chǎng)階 段 學(xué)生入場(chǎng)，在入口處發(fā)放宣傳單頁(yè)和《企業(yè)人》報(bào)紙 大區(qū)人力資源部 2 播放《企業(yè)宣傳片》 3 播放《1200 宣傳片》 4 引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng) 5 宣講 與溝 通階 段 對(duì)參會(huì)者表示歡迎 主持人 6 介紹雙方參會(huì)領(lǐng)導(dǎo) 7 介紹宣講議程 8 主持人安排校方領(lǐng)導(dǎo)講話(huà) 9 校方領(lǐng)導(dǎo)致辭 校方領(lǐng)導(dǎo) 5 10 主持人安排公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣講 主持人 11 高管進(jìn)行宣講 高管 12 高管與大學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)溝通 13 主持人對(duì)宣講會(huì)進(jìn)行總結(jié)，宣布宣講會(huì)結(jié)束，進(jìn)入資 料收集環(huán)節(jié) 主持人 14 宣講 會(huì)結(jié) 束 收集簡(jiǎn)歷和應(yīng)聘資料 大區(qū)人力資源部 15 播放背景音樂(lè)《企業(yè)之歌》，學(xué)生退場(chǎng)，工作人員返 回公司 注意事項(xiàng):(1)宣講時(shí)間:根據(jù)實(shí)際情況，原則上不與相關(guān)院系授課、考試、就餐等時(shí) 間沖突。(4)實(shí)習(xí):對(duì)面試合格人員安排12 周左右實(shí)習(xí)。首先，他由衷鳴謝了出席本次大會(huì)的嘉賓以及幕后的工作人員，并對(duì)參賽選手給予了厚望。她還特別強(qiáng)調(diào)，縱使我們無(wú)法改變自己的家庭出身，但我們完全可以改變自己的教育、職業(yè)出身。每年的九月，學(xué)院都會(huì)舉行“新生辯論賽“，選拔優(yōu)秀的辯手進(jìn)入院辯論隊(duì)。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師們的到來(lái)！同時(shí)，也歡迎現(xiàn)場(chǎng)的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)。第二位為我們展示的是侯曉娜老師。感謝程老師的精彩說(shuō)課，接下來(lái)為我們展示的是郭娜老師。令人欣喜的是，今年的說(shuō)課比賽，教師們有了突破，說(shuō)課的側(cè)重點(diǎn)由“怎樣教？”轉(zhuǎn)向了“為什么這樣教”，并在教學(xué)設(shè)計(jì)中添加了自己的獨(dú)特見(jiàn)解，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，勇于探索，風(fēng)格清新，為大家展示了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的課堂。最后一位為我們展示的是鄧巧珍老師。聽(tīng)完侯老師的說(shuō)課，激情澎湃，相信孩子們上完這一課，也會(huì)受益匪淺。他們是任海霞老師、侯曉娜老師、程曉麗老師、郭娜老師、鄧巧珍老師，讓我們靜下心來(lái)一起聆聽(tīng)他們的精彩說(shuō)課！第一位為我們展示的是任海霞老師。時(shí)間：9月12日（星期天）10:00am地點(diǎn)：基礎(chǔ)教學(xué)樓A區(qū)203教室第四篇：宣講會(huì)標(biāo)準(zhǔn)流程宣講會(huì)前 確認(rèn)校園宣講時(shí)間和場(chǎng)地安排提示：時(shí)間與大區(qū)經(jīng)理確定后，請(qǐng)盡量不要變更如時(shí)間與場(chǎng)地發(fā)生沖突，請(qǐng)盡量保有確定時(shí)間，變更場(chǎng)地如需變更時(shí)間場(chǎng)地，請(qǐng)第一時(shí)間
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