【正文】 是“魯智深大鬧野豬林”。生活離不開交友，交好友。所以我選擇了這個專業(yè)。從竹簡到白紙，經過了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書！一本本知識豐富的書，包含著無限美麗的文字，敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。書的內涵，絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。從小學的時候說起吧，一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個，但是偶特別喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時為了顯示自己的“學識淵博”還會去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子，但其實啥也看不懂！每次父母回來說，呦，我們家出了個小博士了，我特別高興，書一丟便又跑去玩了。有一天，我趁媽媽不在，就連忙從書包里拿出一本《偵探小說》看了起來。過了一些天，我也忘記了那本《偵探小說》。我從小就和書有著不解之緣，我看過的書可以說不計其數(shù)吧。在“三打白骨精”中，孫悟空以自己的智慧、勇敢與白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想像?！都t樓夢》告訴我們要勤奮努力，不要在家境好的時候不認真學習，到家境壞時再來學習就太晚了。白色——平淡升入初三，就意味著一切與“玩”相關的事情都要拋開，每天只能面對熟悉得不能再 熟悉的老師在講臺上滔滔不絕地講述著沒有幾個人能聽得懂的“天書”。瞧！教室的一角又有人在模仿著小品《相親》中的小宋：“海燕啊，你可長點心吧！”他那委婉的口氣逗得大家捧腹大笑，一下子把學習的壓力全拋到九霄云外去了。都說人大了懂事，可我呢？一天天大了，有了逆反心理，不愿傾聽父母的嘮叨，時不時就和父母頂嘴。有首歌叫《等你的季節(jié)》，可這不是時間。進入初三的下半年，任務比以前加重了很多。同學們的心里都有一個時間鐘，都在計算著時間賬，努力地學習。你說為啥??？”于紅靜很迷茫，疑惑地說：“不知道。生活需要執(zhí)著。雖說它沒有高三那恐怖的氣息，但足以把我們壓的奄奄一息。也許有些堅強的人，即使落入深淵也能面對現(xiàn)實，繼續(xù)摸索，我不知道我會不會。初三，緊張么，煩惱么，這些我也不必解釋，高中，唾手可得，老師是這樣說的。自卑、自信、自負，我們都有。社會將會選拔更加優(yōu)秀的人才。我一直希望有一個男孩，在上課前的教室門口，在放學后的教學樓轉角，在食堂打飯時驀然抬頭，在宿舍二樓往下望去的時候，他能與我相遇。那個時候，我還不知道他是偶像明星，在我沒有偶像的初三生活，好像只有上不完的課，做不完的試卷，考不完的試。喘氣的聲音多過“累死了”。因為夢，我看過天空很遼闊因為夢，我追過鮮艷和永恒的悲歡交錯 因為夢，我才說勇敢和執(zhí)著因為初三是有夢想的青春歲月，值得我們銘記。一個小男孩兒贏了，他刮著另一個男孩兒的鼻子，笑得好開心。雨啊，也帶上我吧，關于我的一切，關于迷茫，關于疼痛，關于寂寞，關于我想要卻始終擦肩而過的快樂??于是，孑然一身，素面朝天，我走進風雨中?？晌遥褂卸嗌賯€日子沒有沐浴在陽光之中了？一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。不久，我在網絡上開辦了一個文學社，網羅了許多即將走上考場，心思細密，有著優(yōu)美文字的孩子。那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充滿陽光，因為我們需要它！3）我的初中生活高大的棕櫚樹，碧草連天，榕樹舒展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢的季節(jié)里?? 這是我們詩意的校園。我們學會沉思，常會倚在窗前，呆呆地望著藍天上飄過的云彩；會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。我們等待，等待下一個緋紅的黎明；我們堅信，堅信我們會笑到最后。初三的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,初三的生物終被擰得亂七八糟。初中好像一段綺麗的人生跑道，初三是賽跑的沖刺階段，自然初三生活是與眾不同的。我小心翼翼地問同桌： “你花了多少時間做題？”“苦不堪言，足足花了四小時又二十五分鐘，犧牲了數(shù)以萬計的腦細胞。“寶貝，好好努力。初三是石，擦亮我腳下的是星星之火；初三是火，點燃我前進的盞盞明燈；初三是燈，照亮我探索的漫漫長路；初三是路，帶領我攀登人生的巍巍高峰。泉《冷酷到底》哇噻，這突如其來的轉變讓你渾身發(fā)麻。而初三是初中最關鍵的時期，“主打”的時期，萬一學不好，我可就完了！成堆的作業(yè)、習題，有時真不知道自己在干什么？“我在唱什么，我在做什么，原來原來你是我的主打歌”。不管結果如何，我們都會笑對未來，笑對人生，笑傲江湖?！皩氊?，上課了?！钡漠嬅娓‖F(xiàn)在我眼前，好美！真是個令人難忘的夜晚。所以我說，初三是一朵充滿幻想的云霞，是一幅流光異彩的油畫，是一輪充滿競爭的年華！讓我們的青春在初三飛揚，讓飛揚的青春在初三長大！5）我的初三生活 幾度山花開，幾度夕陽紅，幾度雪花飛，幾度風雨濃。初三的我快快樂樂,猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情。青春滋味，有酸有甜，我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆，駛向湛藍的大海。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉，聽著老師總也講不完的課，時而昏昏欲睡，時而哄堂大笑。大家一致同意我的意見。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同永夜。只是這樣的安排，對我來說，究竟是該喜還是該悲呢？我不知道對于初三，我沒有選擇，極力想淡化這艱難時刻的煎熬，卻似乎永遠無法擺脫。而那面具下，又是一張張如何狼狽的臉呢？ 初三了，媽媽說：“真好，你可以去完成你的夢想了！”夢想？我很茫然。這時，我會想到校長在升旗儀式上說的話，“好學生是自己努力的”?！碑敃r的心情實在是夢想照進現(xiàn)實。開始成熟后，我渴望表現(xiàn)自己的能力，于是喜歡上了郭敬明的不卑不亢，清新文風。加油，中考，就在眼前。而這又是我們“義不容辭的責任和義務”父母的望子成龍，望女成鳳，也是讓我們能活得更好的一種方法，想活的更輕松，必須先痛苦。又怎會輕易改變？月考，將近，考的不好，一部分灰心喪氣，無精打采；另一部分想著“困難做水喝；挫折當飯吃。經過人事而有經驗的人會說：上學很幸福。我選擇了前者。篇二：以初三為話題的作文 以初三為話題的作文以初三為話題的作文（一）歲月荏苒，不知不覺我們已在無形皮鞭的壓迫下在學習之路上奔跑了八個春秋，而今我們又要開始踏上新的旅程。那天，我和同桌吵了起來，她生氣地說：“你真自私！”我聽到這句話，傷心地哭了。我和同學們一起談天說地，開懷大笑，仿佛就在眼前?？扇缃?，再也找不到那種歡快的感覺，只是匆匆說上幾句便各自學習去了。我知道6月在向我招手，我接受挑戰(zhàn)，看誰能笑到最后，6月再見！感受初三遼寧省 建昌縣 湯神廟中學李越剛（）正如一位詩人說的那樣：“人生如白駒過隙，一瞬而已。黑板上的大字——“苦拼三月贏一生無悔”?；貞浧鹉切r光，才發(fā)現(xiàn)自己的不足。教室、辦公室，甚至于樓道，到處都彌漫著“火藥味”??大家每天都充滿了激情，為了自己心中的目標奮斗?！边@是許多同學升入初三后得出的結論。這種氣勢讓我學到一個人沒有什么力量，但許多人在一起，可以打垮一座山。讀了之后，不僅開闊了我的視野，還讓我體驗到快樂。我走近，一看書名，才想起這不就是前幾天神秘失蹤的《偵探小說》嗎?我愛讀書，但更愛讀書節(jié)。我心里懸著的石頭終于落地了。但是因為作業(yè)多，媽媽怕耽誤了我的學習，就不讓我看書?！迸笥?，認真讀書，為自己的人生添上一片光彩吧！以讀書為話題作文13說起讀書，目前為止在這個家中我排第二還是有人會排第一的，呵呵，開個玩笑。充分利用時間，發(fā)揮效率，有的書可以瀏覽，有的書需要細讀、精讀，這樣才能從書中悟出真諦，發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讀到動情時，還要學會把自己的切身體會寫下來，這樣不僅可以加深對書的理解，還能提高寫作能力。同時也告訴過自己，自己的成績自己也是很清楚的，如果當初我選擇高中，我一定能完成我想做的嗎?我錯了，什么都是努力，如果壓力太大，我要怎么去做呢?為了誰讀書?為了誰選擇了這個專業(yè)?為了自己，為了以后的路，為了夢想，也為了父母。是父母的堅持讓我選擇這個專業(yè)。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品，他令我獲得祖國在戰(zhàn)火中重生的啟迪。不必說情誼堅貞的石友，也不必說真誠純樸的素友，單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想，支撐人生?？梢?，讀書足以長才也！另外，書籍也可怡情，古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。跟隨冰心找回過去，黑夜里的小橙燈。欣賞東坡人才優(yōu)雅，豁達的心態(tài)，“但愿人長久，千里共嬋娟。我很小，在寂靜的夜晚，躺在祖母的懷里，聽著祖母的故事。我學著學著，腦海里又浮現(xiàn)出魯濱遜為制作面包、做房子時那種鉆研的精神，為什么我不能鉆研鉆研，找竅門呢？于是，我一次一次又一次地換氣，終于，“功夫不負有心人”，我找到了竅門：先吸一大口氣，把頭探進水里，在水里把吸的氣用鼻子全部呼出來，然后再抬頭吸氣。這本書的主人公是一個聰明機智的人，他，就是魯濱遜。情節(jié)證實了人物的精神。從那時起，我愛上了讀書，愛上了愛情。福特汽車公司，成為一名汽車大王！這個故事給我很大的啟發(fā)。福特還是一名普通的 汽車修理工。原來，不僅是看看圖說話和卡通連環(huán)畫了，還有很多很多的書。我想要是我把這種方法用到寫作上，一定會讓我的文章更加吸引人，以后有機會我要試試看。讀《羅密歐與朱麗葉》，我為他們堅毅的戀愛而沖動，為他們對戀愛的執(zhí)著而敬佩，也為他們的戀愛悲劇而痛惜!讀《如果給我三天灼爍》海倫凱勒神往對生存的、對灼爍的渴求、對運氣的不平輸，豈非不令我們深深的敬佩嗎?凱勒說過：“一本書像一艘船，領導我們從局促的處所，駛向生存的無窮遼闊的海洋”，我們在書中感覺快活，在書中學到常識，在我們芳華的殿堂里，讓書陪同你，你會真正的了解到書中自有黃金屋這句話。會有一個聲音告訴你：“不計較得失便可獲人間之大樂……”《輪椅上的夢》張海迪，一個熟悉的名字，她美麗而富有才氣，但她的夢，卻只能在輪椅上。從孫承宗身上，我明白什么是氣節(jié)；從酒池肉林的紂王身上，我驚恐什么是殘暴，從昏庸無道的漢靈帝身上，我哀傷什么是昏君……讀書，讓我感到無比快樂。游覽《西游記》，同鳴孫悟空的嫉惡如仇；仰望唐僧的堅定信念；學習沙僧的任勞任怨，忠心耿耿……到了三年級，我偶遇了《哈利波特》。我看了幾十遍了，仍不釋卷。望著目生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的愛好不知怎的，溘然得入步起來。稍不留神成績就會拉在步隊后面，所以涓滴不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。愿：所有的同學們不要害怕初三，要從另一個角度去感受初三，去享受初三。成績好的，只要稍稍一努力就能考上一個重點高中；成績中等的，要不就是好好學習考一個比較不錯的高中，要不然就等待成績下滑，考一個普普通通的職業(yè)技術學校；成績不好的，只能考一個學習技術的學校，要不然就在家種地，建大棚，過普通農民的生活?，F(xiàn)在，我已經種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫?；叵脒^去，歡樂總與我相伴。因為一次我的成績下降了許多，媽媽就開始天天盯著我學習。但是到最后成績還是不理想。一個月一次的月考、兩個月一次的期中、到最后的期末、三次模擬還有就是最后的中考。我和你曾幾何時見過面，我已忘，我想你也忘了吧。在生命的歷程中我讀懂了感恩，看見了溫情；在人生的歷程中我讀懂了拼搏，看見了自己揮灑的堅強；在青春的歷程中我讀懂了斗志，看見了自己理想實現(xiàn)后的輝煌。他們看到了武警官兵們積極趕來救援；商店、超市老板紛紛發(fā)送水和食物；四面八方的人們聞訊趕來援助、捐物、捐錢??這些場景都讓存活下來的人們一輩子都不會忘記，刻骨銘心直至永遠。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎潔。突然！前面涌上一群壞人還拿著刀。向自己內心方向前進。我不顧風雨的襲擊，繼續(xù)往上爬，可是過了一會兒身上便沒有力氣了，我就想放棄，就在這時我的腦海中出現(xiàn)了貝多芬作音樂的艱辛，愛迪生做試驗的屢次失敗??我就對自己說：“堅持就是勝利，我要勇往直前。有哪一個人沒有經歷過困難和挫折就能成功呢？著名的音樂家貝多芬1800年，在他首次獲得勝利后，一個光明的前途在貝多芬的面前展開。在他們互贈的一封封書信里，我們可以感受到一種深切的牽掛，一種特有的曖昧。機會需要你等一等。然而，一個窮人終于忍不住了，他打開了蓋子舀了一勺缸子里的水┅那仍然是平淡而無味的水，另一個窮人只比他稍稍多等了幾分鐘，雞鳴過后，他才打開蓋子，一陣濃濃的酒香迎面撲來，果真，他釀出天下最甘醇的酒！半途而廢的人飲恨終生；堅持不懈者終成真果?！暗蔚蔚巍币魂嚴嚷晜鱽恚隙ㄊ遣态帇寢岄_車送蔡瑤來的，路遠嘛。坐在搖椅上，我靜靜地等待著。?。≡瓉硎菋寢寔砹?，我既欣喜，又氣惱，站在那里一動也不動。近了，近了，我使勁揮手。因為他會在孤獨的時候陪伴你，在你困難的時候幫助你，在你氣餒的時候鼓勵你，在你傷心的時候安慰你。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。我想，我們也應該奉行冰心的39。書籍是人類進步的階梯。讀書一門藝術：是一門完善自我的藝術，讀書只是一個過程，在乎的是是否吸收。有這樣的書，它伴我走過了許多春秋，我對它不會厭倦。2022年度以讀書為話題初三作文1高爾基說的“書是人類進步的階梯”。能在你憂傷時帶來歡樂?？傊?，知識能塑造人的性格。是一門領悟人生的藝術，讓我們懂得正對生活中的一切成功與失敗。還有一些中外名著，如《假如給我三天光明》、《紅樓夢》、《西游記》等等的，都是好書，都是經典。2022年度以讀書為話題初三作文3“升旗手”，也許在別人心里只是把國旗升上而已。這本書讓我受益匪淺。遠處亮起了燈光，可我地身影還在校門口徘徊。我坐在校園的花壇邊，我不覺恨媽媽，媽媽對我不負責任，把我一個人留在這里。啊，媽媽，我等你等得心都碎了，花都謝了。我無聊地白者手指頭玩。下午，蔡瑤總算來了，抱歉地說：“我有點事情耽擱了十分鐘，對不起啊！”聽了這話，我打趣道：“不會吧，才十分鐘啊，我以為我都等一個世紀了！”等待的滋味兒可真不好受啊！我不禁感嘆著。但失望還未消散，一輛較新的空車又駛到了我們面前，我不禁一喜，舒坦地坐在了座位上，不由覺得剛才的沮喪是多么的可笑。請你謹記這個生活告訴你的道理：等，往往不是弱者的表現(xiàn)，有時候也是智者的選擇！第四篇：等等待？這是一個動詞，還是一個名詞？我不得其解，但我寧可它只是個名詞，一直這樣安靜恬然的站在那里。他耳邊日日想著胡適離開時的那句“等我”，她終身未嫁，孑然一生，也隨仙鶴而去。因而人們可以在他的早期鋼琴奏鳴曲的慢板樂章中理解到這種令人心碎的痛苦。我看見了彩虹，在風雨過后。她情不自禁的把頭往回看，看見一個臟兮兮的衣服和鞋上破爛的洞口。??！快跑！不幸的是，一只手抓住了我，讓我無法動彈。第三篇：看見用我們灼熱的心，看見對生命的感恩；用我們剛強的意志，看見對人生的拼搏；用我