【正文】 在不遠(yuǎn)處的大黑騾子，平靜地對警衛(wèi)員們說：“部隊現(xiàn)在連野菜也吃不上了，只有殺牲口解決吃的，或許能多一些人走出草地。 12． 導(dǎo)學(xué)。 ② 看著大黑騾子緩緩倒地，戰(zhàn)士們的心里會想些什么？ 友情提醒：不動筆墨不讀書！ 讀好彭德懷的第三次命令。 哪些畫面在彭德懷腦海中閃現(xiàn)？練筆（交流） 第四板塊：第三次命令 1． 這些都是溫暖人心的回憶啊！可殘酷的現(xiàn)實又?jǐn)[在他的面前，此時此刻，有多少戰(zhàn)士正掙扎在死亡線上！又有多少鮮活的生命正悄然離去。暈倒了爬起來，跟上去，走到宿營地。一切以革命為重。 3． 對，這支隊伍官兵團結(jié)，同甘共苦，這樣的隊伍就如鋼鐵一般堅不可摧。 作業(yè) 設(shè)計 1.《補充習(xí)題》二、三部分。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。這是支怎樣的隊伍？ 所以這支北進的紅軍隊伍被稱作是北上的 —— 滾滾鐵流。 （出示、齊讀） （ 2）彭德懷從開始平靜而堅定地下命令，到不耐煩，以至于后來叉腰怒吼，他告訴戰(zhàn)士們：騾子一定要 —— 殺（板書：殺?。? 只有殺了騾子， （ ） （交流） 5． 同學(xué)們，短短的幾十分鐘，彭德懷下了三次命令。 第五板塊：學(xué)習(xí)反思。 ②二十分鐘過去了，仍然沒有聽到槍聲。 （在行軍路上它任勞任怨， 默默奉獻。 第三板塊：第二次命令 （ 5 分鐘） 10．過渡：剛才同學(xué)們通過感受戰(zhàn)士們的動作、 語言、神態(tài)，走進了他們的內(nèi)心。 D 從“仍在請求”讀出戰(zhàn)士們心中的不舍，因為戰(zhàn)士們與它朝夕相處，感情很深，已經(jīng)是戰(zhàn)友、朋友。 8． 巡視、參與小組合作探究。 還記得大黑騾子為革命立過哪些功？（一路上又馱傷病員，又馱糧食和器材??）也讀出老飼養(yǎng)員十分擔(dān)心彭德懷。（ 2 分鐘） 展示交流。讓我們深情地再讀課題 —— 彭德懷和他的大黑騾子。 預(yù)習(xí) 設(shè)計 ，用“ _____”畫出彭德懷所下的三次命令。 “學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃 施教 日 期 ： 年 月 日 教學(xué)內(nèi)容 22． 彭德懷和他的大黑騾子 共幾課時 2 課型 新授 第幾課時 2 教學(xué)目標(biāo) ，感受其復(fù)雜的內(nèi)心世界。 6． 有感情地朗讀 句子 。 第五板塊：明確任務(wù)，完成作業(yè) （ 1分鐘） 睛看到文字背后蘊涵的感情。再結(jié)合句子說說理解。 （ 4）完成《補充習(xí)題》第一部分。）：堵塞 塞（ s224。 ●預(yù)習(xí)作業(yè) 2 展示交流。 3．今天，我們就一同走近這位軍功卓著的將軍。 4．搜集 關(guān)于彭德懷的資料。 在這樣極端惡劣的環(huán)境下，紅軍官兵懷著共同的革命理想，保持著嚴(yán)明的 優(yōu)良紀(jì)律和樂觀的革命精神，發(fā)揚了令人感動的階級友愛，沒有垮掉，沒有散掉，同甘共苦，以巨大的精神力量戰(zhàn)勝了自然界的困難，終于在死神的威脅下奪路而出。過草地，每天都有掉隊的。女同志往往兩人依偎在一起，這樣還暖和一點。饑寒、疲勞、疾病奪去了許多戰(zhàn) 友寶貴的生命。 再次是御寒難。”彭德懷下令：“全部殺掉。有的戰(zhàn)士餓得實在沒吃的，就將別人屙的屎里沒有消化的青稞麥，或者自己屙出來的，一粒一粒挑出來，洗了再用茶缸煮著吃。咬青稞麥既吃不飽，還難于消化。黃克誠在他的回憶錄中說：有一次，部隊正在淌水過河，突降暴雨，河水猛漲，激流滾滾，尚在河中的人不少被大水沖走吞沒。后來有了經(jīng)驗才知道，要慢慢移動身子才能上得來，或者將綁腿帶纏在被陷進同志的腰間才能拉得上來。 首先是行難。右翼為徐向前、陳昌浩率領(lǐng)的紅 30 軍和紅 4 軍。他作戰(zhàn)勇敢，耿直剛正，廉潔奉公，嚴(yán)于律己，關(guān)心群眾，從不考慮個人得失。能聯(lián)系上下文理解“燃眉之急”“饑寒交迫”等詞語的意思。 “燃眉之急”“饑寒交迫”等詞語的意思?！? 對于彭德懷的驍勇善戰(zhàn)，毛澤東曾賦詩贊曰： 山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。將青稞脫殼搓成麥粒，再碾成面粉炒熟，便成了干糧炒面；宰殺馬匹、牦牛，做成肉干以備食用；在藏民帶領(lǐng)下尋認(rèn)野菜，供過草地之需； 還要準(zhǔn)備燒酒、辣椒或辣椒汁御寒?；蛘咧糁髯犹缴顪\，幾個人攙扶著走。草甸本來就難走，天下著雨，腳底下更軟、更滑，稍不慎就摔倒，掉進泥沼里去。準(zhǔn)備的青稞麥炒面，需要用水煮和著吃，沒有水，干吃很難受，且口渴難熬。還有那么長的路程怎么辦？就靠吃野菜、草根、樹皮充饑。阿壩黨史研究 室的同志說，這不是杜撰的，他們訪問過的老紅軍就是這么講的?！?這樣，把牲口殺了，他們軍團部只留一點雜碎，肉全部分給各連隊了。紅軍戰(zhàn)士過草地前，大多衣單體弱，準(zhǔn)備的棉衣、皮衣哪 能夠幾萬人穿！為了御寒，各人穿戴五花八門：穿著厚衣的有之，穿著單衣或夾衣的更多；裹著毯子的有之，更多的是披著各種獸皮；頭戴草帽斗笠者有之，頂著油布、打著雨傘者不少；腳穿皮鞋或獸皮靴子的有之，仍然穿著草鞋甚至赤腳的也不少。 還有宿營難。在草地里露宿還擔(dān)心睡著后，跌倒或滾到深水泥沼里去，這樣就沒命了。每天掉隊的有三四百人，其中大多數(shù)都跟上隊伍，但也有不少同志跟不上。這正是當(dāng)年的真實寫照。 3． 介紹彭德懷。誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍。 燃眉之急：火燒眉毛那樣的緊急，形容情況十分危急。 一 匹 大黑騾子之間會發(fā)生什么樣的故事呢？ 第二板塊：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 過渡：課前，同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文，現(xiàn)在我們一起來交流一下學(xué)習(xí)所得。 ●預(yù)習(xí)作業(yè) 3 2． 導(dǎo)學(xué)。 預(yù)設(shè)： A 有時