【摘要】神秘島bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw聲母表b—dp—qf—tm—nz—zhc—chs—sh第一關(guān):火眼金睛單韻母ɑo
2025-11-20 23:10
【摘要】走近李白品名句作我讀李白李白詩(shī)歌朗讀指導(dǎo)字詞過關(guān)本課內(nèi)容李白劍術(shù)字過關(guān)生返回目錄字關(guān)過詞jìn
2025-11-02 02:57
【摘要】我有一個(gè)好朋友,他常常跟著我。一會(huì)兒在前,一會(huì)兒在后,和他說說話,他就是不張口。謎語謎底:影子影子知道這是什么嗎?影子yǐnɡ影子影子你們知道有關(guān)影子的哪些知識(shí)?影子
2025-11-20 23:11
【摘要】張大嘴巴ɑɑɑ圓圓嘴巴ooo扁扁嘴巴eee牙齒對(duì)齊iii嘴巴突出uuu像吹笛子üüü口腔操整體認(rèn)讀音節(jié):yiwuyuzhichishirizicisiyeyue聲母:bp
2025-11-02 03:00
【摘要】猜一猜:一個(gè)球,熱烘烘。落在西,出在東。太陽有什么作用呢?8、陽光借助拼音自讀課文。我會(huì)讀:陽像金野更面miànyángxiàngjīnyěgèng長(zhǎng)早晨拉進(jìn)誰
【摘要】猜謎語兩棵小樹十個(gè)叉,不長(zhǎng)葉子不開花,能寫會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說話。謎底是()手上邊毛,下邊毛。中間一顆黑葡萄。()眼睛一個(gè)寶寶,圓頭圓腦,脾氣暴躁,一拍就跳.
【摘要】集體備課導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:年級(jí):主備人:使用人:時(shí)間:21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有課題aneninunün教學(xué)流程與時(shí)間設(shè)定
2024-12-07 22:02
【摘要】校名:年級(jí):一班級(jí)學(xué)生姓名:科目:語文制作人:教導(dǎo)處審批:韻母aneninunün(第一課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)前鼻韻母an、en2個(gè)復(fù)韻母,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清形,能在四線三格中正確書寫。2、學(xué)習(xí)聲母與an、en組成
【摘要】語文一年級(jí)上冊(cè)漢語拼音12aneninunün練習(xí)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!...
2025-04-02 13:05
【摘要】藍(lán)田縣北關(guān)小學(xué)讓每個(gè)人做閃亮的小星集體備課教案(導(dǎo)學(xué)案)初案□定案□主備教師賀佳佳年級(jí)一年級(jí)科目語文課題前鼻韻母in、un、ün主備日期10月13日參與教師一年級(jí)語文教師修改日期10月14日課時(shí)計(jì)劃課題
2025-04-17 05:01
【摘要】《an-en-in-un-ün》教學(xué)反思《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成。工具性與人文性的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點(diǎn),在教學(xué)中,我們要充分發(fā)揮學(xué)科性質(zhì)在語文教學(xué)中的基石作用,教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)人文性與工具性的統(tǒng)一,教學(xué)過程與教學(xué)策略要有利于人文性與工具性的統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生人文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。一年級(jí)本冊(cè)
2024-12-07 22:01
【摘要】12aneninunün [教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)與技能 eninunün和整體認(rèn)讀音節(jié)yuanyinyun。會(huì)認(rèn)“草”“家”“是”3個(gè)生字。 、流利地讀出aneninunün的...
2025-04-01 22:33
【摘要】語文園地五讠:說話讀訴誰課亻:作仔住體什做他口:呢啊嗎吧聽唱響嘴哪你還知道哪些字?亻冫口宀廣彳心扌木王纟艸天空
【摘要】小學(xué)語文人教版第一冊(cè)語文園地六我會(huì)說氵辶纟宀犭女土門人我會(huì)說造舍堆好它狗問綠漂過還媽姐地場(chǎng)紅紗貓猴間閃河江寶家合會(huì)bǎo
【摘要】靜夜思靜夜思李白靜夜思jìnɡyasī床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。chuánɡqiánmínɡyuaɡuānɡyísh