教師愛與責任演講稿及擴展資料(存儲版)
【正文】 受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。為了傳授知識，我們有責任努力提高自己的綜合素質，經常閱讀專業(yè)書籍，積極參加研修活動，不斷改進教育方式和教學方法，及時進行歸納總結，來提高自身的業(yè)務水平，以適應新課程教學的需要。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生占據你的不只是時間，還有你的思想和靈魂。幸福是什么？也許我們記住了許多快樂的場面，可幸福卻是一種自己靈魂的問答。有人說老師是甘為人梯,默默耕耘。讓我把愛心、細心、耐心和責任心，穿越荊棘，彌漫花香，撒播在堅定的教師生涯!責任心的演講稿（2）：在人生的辭典里，“愛”一詞最為廣博而深奧，但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體。試想，如果沒有師愛，學校就是無水之池，學生就是無水之魚。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。最后，我以印度大詩人泰戈爾的一句話結束我的演講——“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。作為一位班主任，我主動經常與學生溝通交流，愿意與學生成為朋友，建立起平等和諧的師生關系，樹立較高的威信。愛崗敬業(yè)是對一切職業(yè)的共同要求，教師職業(yè)自不例外。首先，老教師對新教師無私的愛。通過十幾年的生活，我深深得領悟到：愛是教育的別名，熱愛是最好的老師。當他受委屈時，也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭，安慰他吧。有關教師愛與責任演講稿2時間過得真快，轉眼之間，參加工作已經有10幾個年頭了，站在講臺上，剛畢業(yè)時那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。如果沒有愛與責任，深圳市元平特殊教育學校美麗的曹艷老師怎會守著一群殘障孩子放棄高薪職位和當明星的機會？當然更多的老師是默默無聞的，他們不是英雄模范，他們的名字并不為人熟知，他們只是在用自己的行動詮釋著老師的愛與責任。而師愛是嚴與愛的巧妙結合，是理智、科學的愛，是積極‘主動、積極的愛。7年與學生的朝夕相處讓我更加清楚的知道，教師確實是一份需要愛心和責任的工作，正是對學生的這種愛與責任，讓我脫掉稚氣、走向成熟，更讓我沐浴陽光、收獲幸福。他把“學而不厭，誨人不倦”作為當教師的首要條件，把“仁者愛人”的精神傾注在學生身上，并以教好學生作為自己最大的責任。靳老師，愛生如子的覃老師，年輕聰慧的向老師，嚴謹治學的劉老師。”是啊，選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，就是選擇了奉獻。”也許，我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時，偶爾還會想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過
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