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教師職業(yè)道德培訓總結(存儲版)

2024-11-14 20:05上一頁面

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【正文】 康狀況,不僅影響教師自身,還會投射到學生身上。我深感只有不斷的充實自己,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味?!狈畔陆處煹募茏?,參與到學生的活動當中,拉近師生心靈間的距離,讓學生感受到教師對他的愛。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。這些師德先進教師的言行能夠以直觀形式啟發(fā)教育和感染其他教師,進而影響教師的思想和行為,監(jiān)督和促使他們以先進人物為榜樣,取長補短,提高道德修養(yǎng)水平。我們在深入分析了解教師師德表現(xiàn)和思想情況后,結合學校實際,采用靈活多樣而又見實效的活動形式,大力開展師德教育活動,務必讓教師能夠躬親自省,從根本上認識到自己的問題,從自身的成長和發(fā)展需要,不斷提煉出良好的品性,提高自己的德行,改正自己的缺點和錯誤。這樣,學校對教師有了明確的師德要求,制定一些確實可行的措施和規(guī)章制度。使教師個人理論水平、理想覺悟和自我控制能力得到極大的提升。本次專家的講座可謂:深刻獨到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學科知識,良好的思想品質,更應掌握現(xiàn)代教育教學理論和教育教學技術。學會“關愛學生”關愛學生不僅僅是口頭上、形式上的說教。不讀書、不學習如何更加深入地教學,如何與時俱進地掌握教育教學的技巧?在培訓中,我深感自己的差距與不足。真是心生感慨,讓我受益非淺,讓我學會減輕我們老師面臨著來自自身、學校、家庭、家長等各方面的壓力懂得從平常的工作中去體驗幸福。培訓資源設計豐富從學習者的角度,設計多種呈現(xiàn)方式的學習欄目:視頻課堂、輔導答疑、研修日志、課程討論等等,豐富多彩,促進有效學習。為此,教導處還專門對教師的教學工作制定了一系列的考評細則,并組織教師積極參加業(yè)務進修和職務培訓。二、教師職業(yè)道德培訓活動和業(yè)務進修、教師職務培訓相結合,不斷研究和探索新時期師德建設和特點和規(guī)律。(四)、開展多種形式的活動,保證師德教育活動效果。在師德培訓工作中,我們從德為師之本這一重點出發(fā),陸續(xù)開展了“提升師德水準、亮化師表形象”等師德系列教育活動,組織多種形式的研討會,觀看錄相等形式營造師德建設的氛圍。(一)、加強學習,更新教育觀念。學無止境,要不斷的探索,不斷地學習。學生對教師有向師性,教師對學生的成長有重要的作用,老師的一句話,可以激起學生學習的斗志,改變學生的觀念,甚至會改變他的人生。下面談一下自己學習之后的一些膚淺的認識和體會:學以致用,對工作幫助很大。因為學習和學會學習不僅是學生的事,也是我們老師必須做的事!學習是永遠的主題!這次學習,我將會對遠程研修有了更加深入的了解,也會更深刻地理解所包含的教育理念,更好的做好新課改工作,相信在今后的教育教學中能夠充分應用。通過有針對性地幫助教師解決教育教學中的實際問題,有效促進了我們素質的提高。聽了講座之后,我才知道資源的開發(fā)和利用并不難,課程資源處處都有,生活的外延有多大,數(shù)學課程資源的范圍就有多廣。這是黨和國家給我們農(nóng)村教師發(fā)的一份厚禮,表達了黨和國家對教師的濃濃關懷之情,對教育的重視程度是前所未有的。二、堅持動機與效果的統(tǒng)一教師要真正擔負起為人師表、教書育人的職責還必須把這內(nèi)在動機轉化為行動,用教師道德的基本原則規(guī)范自己的言行,運用于自己的工作和生活的實踐,以提高實際效果。從這個意義上說,教師是人類掌握知識、開發(fā)理性、奔向光明的引路人。總之,這次教師職業(yè)道德培訓讓我的心靈受到了一次史無前例的洗禮。這次培訓用一個個真實又生動的案例來告訴我們教師的偉大和高尚。所以一聽說要進行教師職業(yè)道德培訓,我還以為是走形式,認為根本就沒有必要。2012年6月第二篇:教師職業(yè)道德培訓總結教師職業(yè)道德教育培訓總結為期兩個月的教師職業(yè)道德培訓馬上就要結束了,我的收獲無法用簡單的話語來形容。同時,教師針對工作中存在的不足,認真分析,查找原因,討論解決辦法。學校領導十分重視此次教師培訓工作,首先組建了由宋領弟任組長,崔樹衛(wèi)、孔新倩任副組長,班子成員以及級主任為成員的培訓領導小組。二、開展形式多樣的培訓工作。本次培訓使全體教師的思想認識得到進一步提高,了解了當前教育的新形勢、新要求,明確了加強和改進師德師風建設、全面提高教師隊伍素質是全面貫徹黨的教育方針的根本保證;是進一步加強和改進未成年人思想道德建設,全面實施素質教育,促進學生全面發(fā)展的迫切要求;是我縣創(chuàng)建“人民滿意學?!钡闹匾獌?nèi)容之一。我在感慨和感動中懂得教師這個神圣的職業(yè)所擁有的真正含義,明確了自己的奮斗目標。雖然在教學中我一直在努力成為一名真正優(yōu)秀的教師,讓家長、學生和領導都滿意的好教師,但是我從教11年了,自己都覺得離自己追求的目標越來越遙遠了。他們?yōu)樽约虹姁鄣慕逃聵I(yè)燃燒自己,照亮自己可愛的一屆又一屆的學生。我會在以后的工作中嚴格要求自己,積極學習、探索,勇于創(chuàng)新,為祖國的教育事業(yè)奉獻今生。教師置身于現(xiàn)實生活中,市場經(jīng)濟的環(huán)境下,如何不受市場經(jīng)濟的負面影響,要“守身如玉”,“一塵不染”,敬業(yè)盡職,專心致志,作好教育人的工作。五、堅持繼承和創(chuàng)新結合師德并不是一成不變的,它是隨著社會經(jīng)濟關系的發(fā)展變化而不斷變化的。這次培訓除了級別高以外,還有一個就是形式新,以網(wǎng)絡為平臺,教師一邊觀看視頻聽專家講課,一邊參加討論,課后還要做作業(yè),還可以通過手機編輯問題向專家請教,所有這
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