廉潔修身圖書讀后感(存儲版)
【正文】 是以前，這都是一直我們在討論和堅持做到的。從文化的角度來審視廉潔，以廉潔的尺度來評判社會，是廉潔文化最為根本的特征。而廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化，從根基上摧毀極端個人主義、享樂主義等觀念，在全社會形成以廉潔為榮的濃厚氛圍，給腐敗行為造成巨大的社會輿論和社會心理的壓力，從而可以有效地遏制腐敗現(xiàn)象，達(dá)到干部廉潔、政治清明的目的。主要表現(xiàn)在：壟斷行業(yè)的不合理高收入，權(quán)力的合法尋租，國有資產(chǎn)的合法流失。擁有一個高的起點(diǎn)，將來步入社會才會有個低落點(diǎn)。正因?yàn)橐陨蠋c(diǎn)原因，作為祖國后備力量的主體——大學(xué)生更應(yīng)該認(rèn)識到今天的局面，認(rèn)識到“廉潔”所面臨的挑戰(zhàn)，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，提升自己的知識水平，從而帶動社會的和諧發(fā)展，做到廉潔自律，修身育德。建設(shè)廉潔文化應(yīng)善于兼收并蓄?！彼^修身，就是指個人對自己的思想意識和道德品質(zhì)進(jìn)行主動，自覺的鍛煉和修正，按照社會道德標(biāo)準(zhǔn)的要求，不斷的消除，克制自己內(nèi)心的各種非道德的欲望，努力將自己的品德修養(yǎng)提高到盡善盡美的境界。而貪官只是腐敗中的一種，即公共權(quán)力腐敗。何為廉潔修身呢，不接受他人饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。鄧小平、江澤民、胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)人也在多次會議上強(qiáng)調(diào)反腐及廉潔的重要性?！妒ソ?jīng)》中，上帝對人類犯下的罪孽心里十分憂傷，非常后悔造了人。教育應(yīng)從小抓起，誠然大學(xué)生廉潔修身很重要，但祖國的下一代的教育更是重中之重，如果他們從小便堅定了廉潔反腐的決心，又何須在大學(xué)強(qiáng)調(diào)廉潔修身呢？。大學(xué)生廉潔還應(yīng)從身邊小事做起，如論文、作業(yè)自主完成，堅定自己內(nèi)心對廉潔的看法不受外界環(huán)境的影響，堅信社會將變得更加廉潔，多自我反省。在現(xiàn)代，我國對反腐的決心更是堅定！市場經(jīng)濟(jì)，社會主義民主體制更是決定了我國反腐的必要性。這種循環(huán)又何止在學(xué)術(shù)界上演，職業(yè)腐敗，新聞腐敗又何嘗不是呢。以前，我一直以為，腐敗就是貪官?！奔床唤邮芩损佡浀腻X財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。通過學(xué)習(xí)《廉潔修身》這本書，我要努力提高自己的綜合能力，磨練自己艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的意志；樹立以社會主義為核心的世界觀、人生觀和價值觀，努力做到全心全意為人民服務(wù)，發(fā)揚(yáng)對國家和人民的奉獻(xiàn)精神，全面地解放自己、完善自己；爭取做到更多，學(xué)得更細(xì)，想得更全面，向著合格的大學(xué)生目標(biāo)前進(jìn)。社會是一個多元復(fù)雜的社會，社會中既有陽光的一面，也有陰暗的一面。作為年輕的大學(xué)生，更應(yīng)該重視自己的修養(yǎng)。第二，職務(wù)腐敗對大學(xué)生廉潔修身的危害。廉潔文化是腐朽文化的對立面和批判者。是否包含廉潔文化是衡量一種文化是否先進(jìn)的重要指標(biāo)。而廉潔作為一種重要的社會道德，正好是“修”的對象。目前社會上的坑蒙拐騙、搶動盜竊、偽劣假冒、走私販毒、貪污受賄等違法現(xiàn)象似污水橫流。古人曾言：言不信者，行不果。我給大家說一個關(guān)于華盛頓的故事吧?？傊舜挝依霉ぷ髦鄬Α读疂嵭奚怼愤M(jìn)行了通讀，深受教育，更加堅定心中的理想信念、也勉勵自己要保持廉潔心理，防止思想認(rèn)識發(fā)生偏差。三、要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，平等、真誠地對待每一位學(xué)生。一、要忠于職守，愛崗敬業(yè)，潔身自好，克己奉公，自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。讀完這本書，讓我對廉潔修身以及作為一名教師的責(zé)任有了一個全新的認(rèn)識。任何時代的廉政，都是與執(zhí)政官員的道德品質(zhì)和行政作風(fēng)密不可分的?！睎|漢著名學(xué)者王逸在《楚辭招魂》：“朕幼清以廉潔兮，身服義爾未末沫。還講述了官員嚴(yán)以律己、不欺暗室、廉潔奉公的官德與政風(fēng)。所謂修身，就是指個人對自己的思想意識和道德品質(zhì)進(jìn)行主動，自覺的鍛煉和修正，按照社會道德標(biāo)準(zhǔn)的要求，不斷的消除，克制自己內(nèi)心的各種非道德的欲望，努力將自己的品德修養(yǎng)提高到盡善盡美的境界。閱讀了這本書，我覺得教師要提高自身道德修養(yǎng)，廉潔修身可從以下一些方面做起?！敖逃裏o小事”，作為師者，應(yīng)該處處為學(xué)生之表率，用自己的一身正氣來影響學(xué)生，讓他們在潛移默化中受到感染，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！遍_卷有益，書籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀書是陶冶情操的好方法。對他人不誠實(shí)，別人就會對你
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