【摘要】蚯蚓的鄰居比一比,看誰(shuí)最聰明1、土壤里面有什么?2、人們根據(jù)土壤中所含和的多少,把土壤分為三類:含黏土多的叫;含沙多的土壤叫;和含量差不多的土壤叫壤土。沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土哪個(gè)最適合植物生長(zhǎng)?土壤對(duì)植物有沒有影響?生長(zhǎng)在壤土中
2025-12-04 10:17
【摘要】大象版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元第二課我們使用的大象版《科學(xué)》課本,看上去圖片多,文字少,老師無(wú)從下手去教,可是夏老師這節(jié)課卻給我們起了榜樣示范作用。夏老師這節(jié)課,認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)精神:以學(xué)生自身的發(fā)展為基石,尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),動(dòng)手制作,合作探究,動(dòng)腦猜想,總結(jié)結(jié)論,進(jìn)而研制出下落速度慢的降落傘。這讓學(xué)生在
2025-12-03 17:03
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、能在啟發(fā)下對(duì)生活經(jīng)歷產(chǎn)生回憶并提出問題;?2、能在分散的問題中,選擇有研究?jī)r(jià)值的問題展開討論;?3、能根據(jù)自己選擇的問題,制定可行的研究計(jì)劃。你也有過類似奇奇的經(jīng)歷嗎?進(jìn)入比較黑的環(huán)境中,你心里是什么感受呢?采光不好容易讓人心情壓抑
【摘要】大象版四年級(jí)科學(xué)第三單元身體像樹葉,尾巴像折扇,沒腳也沒手,能在水中游。魚由魚你能聯(lián)想到什么?關(guān)于魚你有哪些感興趣的問題?我們一起來研究魚的生活習(xí)性和身體特點(diǎn)吧魚為什么離不開水?魚靠腮呼吸,而腮是從水中過濾出氧氣,不能直接吸收空氣中的氧氣魚是怎樣呼吸的
2025-12-02 05:00
【摘要】1、充氣橡皮腿,喝油也喝水,送人又載貨,奔跑快如飛。猜謎語(yǔ):謎底:2、一只大雁兩翅膀,銀光閃閃愛飛翔,展翅能飛千萬(wàn)里,起飛就把歌兒唱。謎底:3、小小一間房,只有一扇窗,唱歌又演戲,天天翻花樣。電視機(jī)謎底:電視機(jī)1、衣2、食3、住
2025-12-02 05:06
【摘要】魚兒的家在哪里?9這條小魚在乎hu讀了課題,你想知道些什么?甚至暴尺近拯命終忍救bàojìnmìngrěnchǐzhìshènzhěngzhōngji
【摘要】滑梯里的奧秘
2025-11-08 01:39
【摘要】力的概念物體間的相互作用。(力不能脫離物體而存在。)三要素:大小、方向、作用點(diǎn)。單位:牛頓N無(wú)處不在的力物體之間的推、拉、壓、提、吸引、排斥都是力。地心引力踢球時(shí),用的力越大,足球就會(huì)飛得越遠(yuǎn)。拔河時(shí),雙方隊(duì)員用力方向相反。開門、關(guān)門時(shí),所用的力方向
2025-11-08 09:58
【摘要】2我們?cè)诔砷L(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):了解人在生長(zhǎng)發(fā)育的過程中,身高,體重,胸圍,身體各部分的比例等都在發(fā)生變化;腦、心、肺等各器官的功能都在增強(qiáng)。會(huì)測(cè)量并記錄自己的身高,體重,胸圍等數(shù)據(jù)。(重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生測(cè)量)能堅(jiān)持定期測(cè)量和積累數(shù)據(jù),供以后分析比較這些數(shù)據(jù),掌握人體生長(zhǎng)變化規(guī)律。能設(shè)計(jì)長(zhǎng)期測(cè)量身體各種數(shù)據(jù)的表格。:教學(xué)中采用設(shè)疑——制定
2025-11-19 12:07
【摘要】3生命的周期一、備課設(shè)想:1、課程標(biāo)準(zhǔn)要求:(1)通過活動(dòng)進(jìn)行探究,在自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有的信息基礎(chǔ)上,經(jīng)過思維加工作出自己的解釋或結(jié)論。(2)能用擅長(zhǎng)的方式表達(dá)探究結(jié)果,進(jìn)行交流并參與評(píng)議,知道提出質(zhì)疑也是科學(xué)探究的一部分。2、教學(xué)目標(biāo):①培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力,通過活動(dòng)、探究、交流,加深對(duì)已有知識(shí)的理解,
2025-11-19 08:24
【摘要】歌曲欣賞天地之間從地到天從天到地萬(wàn)事萬(wàn)物多么生機(jī)多么生機(jī)啦……誰(shuí)能揭開這些奧秘誰(shuí)就變得聰明無(wú)比啦……從天到地從地到天天上地下多么壯觀多么壯觀啦……誰(shuí)能學(xué)會(huì)用手用腦共同建造幸福樂園啦……羊場(chǎng)鄉(xiāng)九村中學(xué)管洪葉學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解人類認(rèn)識(shí)地球的
2025-11-08 20:46
【摘要】第一單元從太陽(yáng)系到無(wú)限宇宙1制作宇宙模型主備人:第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.通過合作、交流,使學(xué)生了解宇宙知識(shí)。2.通過多種方式,制作宇宙模型。3.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):動(dòng)手制作心目中的宇宙。難點(diǎn):通過交流進(jìn)一步了解宇宙,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教法、學(xué)法:
【摘要】走進(jìn)游樂場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)〃一、通過活動(dòng),認(rèn)識(shí)生活中幾種力。二、通過交流,使學(xué)生明白生活中無(wú)處不存在著力。三、教育學(xué)生用科
2025-11-08 01:40
【摘要】3、輪軸一教材分析:在前面《杠桿》、《滑輪》兩課研究的基礎(chǔ)上,學(xué)生從理論上可能會(huì)推理得出輪軸的省力與不不省力的作用。但仍然按照“問題——實(shí)驗(yàn)——記錄——結(jié)論”的編寫思路設(shè)計(jì)。二教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)輪軸的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。研究輪軸省力的作用。分析身邊一些
2025-11-19 02:40
【摘要】魚兒生活的好嗎?在這里魚兒生活的好嗎?在這里魚兒的家怎么樣?在這里魚兒生活的好嗎?在這里魚兒的家怎么樣?從我做起,讓魚兒有一個(gè)美好的家。