【摘要】·在色相環(huán)中，直線相對的兩種顏色互為對比色。認識對比色大自然、生活中的對比色生活中的對比色找一找：作者用了哪些對比色？《夜晚的咖啡館》梵高荷蘭《一家人》美術(shù)作品中的對比色找一找：作者運用對比色讓你感受到了什么？歡快和諧《一家人》（
2024-12-13 10:08
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第06課看看圖片中有趣的情景，你發(fā)現(xiàn)了什么？由于人的比例縮小了，周圍的環(huán)境變大了，讓我們看到了另一個不一樣的視覺效果。在生活中有很多事物的比例都存在著美感！什么是比例？什么是帶有美
2024-12-11 04:47
【摘要】偶戲木偶戲閃耀奧運開幕式木偶(古稱傀儡)我國木偶藝術(shù)已經(jīng)有（）年歷史，漢代就有了能表演的木偶，唐代開始流行，宋代出現(xiàn)了規(guī)模很大的木偶劇院。木偶藝術(shù)主要分為杖頭木偶、提線木偶和布袋木偶。兩三千()偶杖頭偶高26—180cm，以廣東高州
【摘要】第4課救人一命勝造七級浮屠佛教起源于印度，漢代傳入我國說一說：印度的古塔與中國的古塔有什么不同？印度桑奇大塔浙江六和塔僧人智元禪師為鎮(zhèn)江潮而創(chuàng)建這些雄偉的塔，古人用什么材料建造起來呢？建于1056年（山西）虎丘塔建于959年（蘇州）磚身木檐建于1780（北京
2024-12-11 05:14
【摘要】第20課畫家筆下的童話設(shè)計、制作李雄偉第一課時你知道其中哪個童話故事？能給大家介紹一下嗎？小紅帽小王子綠野仙蹤三只小豬文學插圖（插畫）：再現(xiàn)文章情節(jié)、體現(xiàn)文學精神的可視藝術(shù)形式。而一般意義的藝術(shù)插畫大凡有三個功能和目的：一、作為
2024-12-11 05:10
【摘要】皮影皮影戲是中國漢族民間的一門古老傳統(tǒng)藝術(shù)，千百年來，這門古老的藝術(shù)，伴隨著祖祖輩輩的先人們，度過了許多歡樂的時光。它誕生在兩千年前的西漢，發(fā)源于中國陜西，極盛于清代的河北。皮影戲是讓觀眾通過白色的布幕，觀看一種平面人偶表演的燈影來達到藝術(shù)效果的戲劇形式；而皮影戲中的平面人偶以及場面道具景物，通常是民間藝
2024-12-11 05:25
【摘要】剛插秧的水田沒有成熟的水稻成熟的水稻土壤油菜花高粱云英請你當個小農(nóng)夫，把自己的畫紙上分好格子，涂上美麗的色彩，畫出迷人的田野。
2024-11-17 10:07
【摘要】色彩的對比（人美版）五年級美術(shù)下冊第四課自然界中的色彩生活中的色彩服裝食品家裝廣告飾品建筑裝飾交通色相環(huán)色相環(huán)?色彩三原色：?色彩三原色：紅黃
2024-11-15 03:09
【摘要】請大家做好課前準備！傘上的色彩我們都有！相鄰位置鄰近色烏魯木齊市第七十九小學西校區(qū)（84小學）馬玉靜義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第六課【找顏色】請從色相環(huán)中找出一組與畫面顏色接近的色相。說說對畫面色彩的感受?寧靜清涼深遠在色環(huán)中都是90度以內(nèi)的顏色
2024-12-12 16:55
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊人美版15冊第九課肥西縣高店初級中學劉風華百萬教學資源免費下載無需注冊不同風格的居室教學內(nèi)容：居室布置應(yīng)考慮的因素居室的色彩配色分析居室色彩配色示例課堂實
2024-11-26 20:09
【摘要】各種各樣的形圖形大闖關(guān)各種各樣的形———第一關(guān)看圖說形游戲規(guī)則：看到屏幕上出現(xiàn)的物體，快速說出是什么圖形，最先說對的小組可以獲得一枚小星星。各種各樣的形———第二關(guān)看形說圖游戲規(guī)則：各組出一名代表在黑板上根據(jù)幾何圖形，快速拼擺出新的圖
2024-11-18 02:51
【摘要】第17課剪花邊花邊是由一個圖案重復排列而成。。。。2至3條漂亮的花邊。美化。?對稱圖案的花邊應(yīng)該怎么剪呢？
2024-12-11 05:16
【摘要】你喜歡這些動漫寶寶嗎？它們可愛在哪里？晶晶貝貝歡歡迎迎妮妮第二屆中國綠化博覽會吉祥物同一個動漫寶寶的不同設(shè)計。各顯神通選一個自己喜歡的物品，把它設(shè)計成可愛的動漫寶寶。創(chuàng)作小建議
【摘要】面塑藝術(shù)的起源傳統(tǒng)面花精品展傳統(tǒng)面人精品展面花制作方法面人制作方法面塑學習交流隨著時代的發(fā)展，到了明清時期，“面人”工藝
2024-12-11 05:11
【摘要】表現(xiàn)游樂園的大場景作業(yè)：畫一個自己喜歡的游樂園。提示：，突出其中最有趣的地方。，也可以從游樂項目的多樣、有趣的游樂機外觀、齊全的配套設(shè)施和游客表情、動作來綜合表現(xiàn)。
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