【摘要】憶一憶學(xué)一學(xué)看一看想一想練一練在自然界中會(huì)相繼綻放許多花朵,仔細(xì)觀察這些花卉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的造型各不相同。而且各種花草樹木的葉子也獨(dú)具特點(diǎn)。如果將這些花朵和葉子的外形進(jìn)行整理加工,適當(dāng)變形就可以成為紋樣。
2024-11-17 18:20
【摘要】點(diǎn)線面黑白灰名作欣賞水鄉(xiāng)周莊(中國(guó)畫)1984吳冠中江南瑞雪(中國(guó)畫)現(xiàn)代楊明義水墨江南(中國(guó)畫)現(xiàn)代戴啟順名作欣賞細(xì)致刻畫和概括表現(xiàn)結(jié)合。童趣水墨江南我的水墨江南民居
2024-11-17 20:35
【摘要】《百老匯爵士樂(lè)》彩色的合肥第七十一中吳慶君色相色相色彩的相貌,是區(qū)別色彩種類的名稱。遠(yuǎn)親:對(duì)比色。近鄰:鄰近色對(duì)比色:就是在色帶上相鄰近的顏色,例如綠色和藍(lán)色,橙色和黃色就互為鄰近色。對(duì)
2024-12-12 16:55
【摘要】全國(guó)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)你知道扇子的用途嗎?帶著問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)!長(zhǎng)知識(shí)!團(tuán)扇扇柄扇骨、扇墜戰(zhàn)國(guó)金銀錯(cuò)銅壺上的女里執(zhí)長(zhǎng)柄扇圖像畫像磚顧愷之《洛神賦》局部古代畫卷局部羽毛扇扇面畫請(qǐng)打開教材繼續(xù)賞析“障扇”
2024-11-18 02:50
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第7課你知道外國(guó)的天使靠什么飛翔嗎?你覺得畫中的人在干什么?有飛動(dòng)的感覺嗎?小游戲:去掉飛天的飄帶小游戲:讓飛天插上翅膀?qū)Ρ确治?你覺得哪一個(gè)飛天飛得更飄逸自如呢?小組討論:1、這身飛天在干什么?2、你能用一個(gè)詞描繪畫面的色彩嗎
2024-11-19 14:42
【摘要】一年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課《下雨啦》這是什么聲音?不同脾氣性格的雨它們都叫什么名字?說(shuō)一說(shuō):大雨、中雨、小雨雷陣雨、太陽(yáng)雨、毛毛雨試一試:怎么表現(xiàn)不同的雨?《下雨了》
2024-11-17 16:03
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第17課你覺得選擇哪個(gè)環(huán)境拍合影更合適?攝影的選景選景要有目的性,選擇校園有標(biāo)志性的建筑物戒者景物為背景。正面光逆光側(cè)光選擇什么角度的光源,對(duì)于人物攝影也很重要。攝影的用光丌同角度的光源正面光
【摘要】“民間藝術(shù)”,是藝術(shù)領(lǐng)域中的一項(xiàng)分類,“民間藝術(shù)”的領(lǐng)域很寬廣,而且也不乏很多“絕活”,象皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞等等,都是很著名的民間藝術(shù),也是中華文化的瑰寶。下面,我們就來(lái)一起欣賞民間的藝術(shù)作品吧。布玩具捏泥人刺繡剪紙木雕竹編彩燈風(fēng)箏川劇變臉
2024-12-11 15:43
【摘要】蔚藍(lán)色的地球桂林山水甲天下漓江的水是那么的清……尋找生命之水作為一名學(xué)生,我們?cè)鯓幼觯拍茏尭嗟娜藖?lái)保護(hù)水資源和愛惜水資源?思考:大膽說(shuō)一說(shuō),看了圖片后的感受。生命的甘露-----保護(hù)我們的水資源(設(shè)
2024-12-11 15:40
【摘要】椅子的設(shè)計(jì)—、教學(xué)目標(biāo)1.了解椅子的創(chuàng)意設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作的基本方法。、創(chuàng)意聯(lián)想、設(shè)計(jì)體驗(yàn)的學(xué)習(xí)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作帶來(lái)的樂(lè)趣。,養(yǎng)成精心制作的態(tài)度,體會(huì)設(shè)計(jì)在生活中的作用。二、教材分析。本單元屬于“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容。創(chuàng)意設(shè)計(jì)就是把再簡(jiǎn)單不過(guò)的東西或想法,不斷延伸給予
2024-11-18 20:18
【摘要】歡迎大家來(lái)到海底世界17、誰(shuí)畫的魚最大世界上最大的魚是鯨(jing)鯊(sha)。世界上最小的魚斯托特它們都有軀干,魚頭,魚尾,魚鰭qi,你猜對(duì)了嗎?認(rèn)識(shí)了這么多魚類的朋友,你發(fā)現(xiàn)它們
2024-12-11 04:43
【摘要】有風(fēng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)有風(fēng)猜謎語(yǔ)我國(guó)扇文化已有三千多年歷史,素有“制扇王國(guó)”的稱號(hào)。第8課中國(guó)扇子梅花寒雀圖扇面周之冕(明)起初,扇子是一種禮儀工具,如帝王的儀仗扇。步輦圖閻立本(唐)后來(lái),扇子發(fā)揮驅(qū)暑納涼的作用。韓熙載夜宴圖顧閎中(五代)扇子逐漸從日用品演變成藝術(shù)品(王
2024-12-11 05:15
【摘要】身上穿著彩色衣,沒(méi)事兒躺在盒子里,美術(shù)課上學(xué)會(huì)用,畫出什么都美麗!小謎語(yǔ):彩筆人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊(cè)第2課第2課看誰(shuí)涂得更好看認(rèn)識(shí)水彩筆工具:馬克筆認(rèn)識(shí)水彩筆工具:涂色方法:涂色小兒歌小小油畫棒,好玩又神奇。顏色有冷暖,
【摘要】《有趣的字母牌》義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第05課aacacacarcarcarcard“卡片”這個(gè)單詞你猜對(duì)了嗎?card我們可以譯為“英語(yǔ)字母牌”?!凹埮萍易濉敝械某蓡T可多了。中國(guó)最古老的一
【摘要】立體構(gòu)成------紙魔方起源:?“立體構(gòu)成”這門課程起源于1919年,是德國(guó)包豪斯學(xué)院(Bauhaus)在創(chuàng)辦后確立的藝術(shù)流派;?知識(shí)點(diǎn)一:包豪象斯構(gòu)成理論一、藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一;二、設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品;三、設(shè)計(jì)要遵循自然和客觀規(guī)律進(jìn)行;起源:?“一切作品都要盡量簡(jiǎn)化為最簡(jiǎn)單的幾何圖