【正文】 點(diǎn)打好“三個(gè)一批”組合拳：一是甄別一批不廉潔的干部，對(duì)全校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉潔考核，建立廉政檔案；依法依紀(jì)嚴(yán)肅查處“帶病在崗”干部。依法確定權(quán)力。堅(jiān)持“以公開(kāi)為常態(tài)、以不公開(kāi)為例外”的原則，完善辦事公開(kāi)制度，依法確定公開(kāi)的事項(xiàng)和范圍；公開(kāi)權(quán)力運(yùn)行流程，規(guī)范公開(kāi)程序，明確公開(kāi)時(shí)限，實(shí)行全程公開(kāi)，著力解決暗箱操作問(wèn)題。深化師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)施名師名校長(zhǎng)工程按照忻府區(qū)教育局建立師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制對(duì)實(shí)施意見(jiàn)，把師德師風(fēng)建設(shè)持之以恒地抓下去。，提升學(xué)校文化品味。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。大力宣傳學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重大意義、部署要求、經(jīng)驗(yàn)做法、工作成績(jī)，宣傳推廣執(zhí)政為民、廉潔高效的先進(jìn)典型，為學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)健康順利開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。學(xué)習(xí)是活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提。統(tǒng)一的思想必然建立在激烈的討論之上，清晰的思路必然成型于充分的醞釀之后。抓好活動(dòng)落實(shí)，首先要切實(shí)發(fā)揮各級(jí)黨委的責(zé)任主體作用，加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)。這次活動(dòng)，既是對(duì)廣大黨員干部的一次思想洗禮，也是對(duì)各級(jí)黨委組織領(lǐng)導(dǎo)能力的一次考驗(yàn)。從嚴(yán)治吏，匡正選人用人風(fēng)氣是核心。要把“嚴(yán)”字貫穿干部工作全過(guò)程，從嚴(yán)選拔任用、從嚴(yán)教育培訓(xùn)、從嚴(yán)管理監(jiān)督、從嚴(yán)追究責(zé)任，把“嚴(yán)”字銘刻在每一個(gè)干部心頭。非常之時(shí)，需有非常之為；非常之事，當(dāng)盡非常之責(zé)。那么，此次活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是什么呢？“深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”，省委書(shū)記王儒林在動(dòng)員大會(huì)上給出了明確答案。凈化政治生態(tài)，既是落實(shí)黨中央對(duì)山西工作的重要指示，也是山西改革發(fā)展穩(wěn)定的根本保障；實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，既是凈化政治生態(tài)的直接目標(biāo)，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)；重塑山西形象，既關(guān)系到黨和政府的公信力，也決定著各項(xiàng)事業(yè)的興與衰；而促進(jìn)富民強(qiáng)省，更須以凈化政治生態(tài)為基礎(chǔ)，以實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清為途徑，以重塑山西形象為支撐。外在形象只有通過(guò)內(nèi)在變化才起作用。全省學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)已經(jīng) 啟動(dòng)，目標(biāo)任務(wù)十分明確，各級(jí)黨組織和廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊急行動(dòng)起來(lái)，按照省委部署，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省新局面。為開(kāi)創(chuàng)我縣“弊革風(fēng)清，富民強(qiáng)縣”新局面做出積極貢獻(xiàn)。首先從備課入手，嚴(yán)格實(shí)行集體備課，資源互補(bǔ)，資源共享?？傊?，作為校長(zhǎng)，站在對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)和推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重要性，把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)作為強(qiáng)化黨性修養(yǎng)；提高本領(lǐng)才干的考驗(yàn)來(lái)做，把思想擺進(jìn)來(lái)，把自己放進(jìn)去，深入反思，深刻剖析，切實(shí)整改，真正把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)抓出實(shí)效。不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，把學(xué)習(xí)與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)。讓他們學(xué)法，懂法，文明執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，既要教書(shū)又要育人，讓學(xué)生德、智、體、美、能全面發(fā)展。三、集中討論?；顒?dòng)中，各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部，必須兩手抓兩不誤兩促進(jìn)，在風(fēng)清氣正的環(huán)境里，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，全力推動(dòng) “六大發(fā)展”，實(shí)現(xiàn)人民富裕、山西強(qiáng)大。”只有扎緊制度的“籠子”，才能使權(quán)力不能腐。前進(jìn)道路上的障礙需要一個(gè)一個(gè)排除。目標(biāo)任務(wù)，是思想的指向、行動(dòng)的指南。實(shí)際上這些措施只是回歸對(duì)黨員干部的底線要求，是返璞歸真、回到本來(lái)。從嚴(yán)治吏，嚴(yán)肅黨規(guī)黨紀(jì)是關(guān)鍵。他們之中，有的視組織原則和程序如敝屣，大搞“一言堂”“私人定制”；有的跑官要官、買官賣官，且跑要成功、買賣成交；有的任人唯親唯圈，熱衷“圈子文化”“山頭主義”“一人得道，雞犬升天”……如此公器私用，如此導(dǎo)向歪斜，實(shí)令干部灰心、群眾側(cè)目、公議嘩然。在組織活動(dòng)中，各級(jí)黨委還要準(zhǔn)確把握當(dāng)前黨員干部的思想狀態(tài)，徹底打掉少數(shù)黨員干部懈怠求安的疲態(tài)，讓所有黨員干部自覺(jué)參與進(jìn)來(lái)。落實(shí)是活動(dòng)的目的和根本。討論是活動(dòng)的核心和關(guān)鍵。學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)，相互關(guān)聯(lián)、互為因果、層層遞進(jìn)、形成整體，合力推動(dòng)活動(dòng)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。（四）宣傳引導(dǎo)，凝心聚力。保證學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，要著力做好信訪工作，妥善化解矛盾，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，四、工作要求學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是省委在我省處在重要的歷史關(guān)頭做出的一項(xiàng)重要部署。硬性規(guī)定我們學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)落在實(shí)處。（七）轉(zhuǎn)化活動(dòng)成果，促進(jìn)改革發(fā)展。健全依法決策機(jī)制，嚴(yán)格重大行政決策法定程序，積極推行法律顧問(wèn)制度，建立行政機(jī)關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查機(jī)制，完善公民參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、集體討論決定機(jī)制，建立重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機(jī)制。（六）推進(jìn)“六權(quán)治本”，扎緊制度籠子。加大對(duì)違反黨的政治紀(jì)律問(wèn)題的查處力度，使黨的政治紀(jì)律真正成為“帶電的高壓線”。由領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)，集中開(kāi)展”五項(xiàng)整治“（整治投資環(huán)境、政治民生環(huán)境、整治服務(wù)環(huán)境、淳化社會(huì)風(fēng)氣），特別對(duì)容易滋生腐敗和權(quán)利的招生等重點(diǎn)領(lǐng)域突出問(wèn)題，對(duì)社會(huì)影響面大、群眾反映強(qiáng)烈的教育等社會(huì)民生領(lǐng)域突出問(wèn)題，學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際確定整治重點(diǎn)，開(kāi)展專項(xiàng)治理務(wù)求取得實(shí)效。認(rèn)真落實(shí)整改任務(wù)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施落實(shí)情況進(jìn)行盤點(diǎn)分析，有針對(duì)性地拿出對(duì)策；扭住黨中央確定的21項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)，深入推進(jìn)專項(xiàng)整治，進(jìn)一步把責(zé)任明確到位、措施落實(shí)到位、問(wèn)題解決到位；上下聯(lián)動(dòng)推進(jìn)整改，聚焦基層和群眾反應(yīng)強(qiáng)烈、需要上級(jí)牽頭解決的問(wèn)題，列出聯(lián)動(dòng)整改項(xiàng)目清單，明確責(zé)任和具體措施，上下互動(dòng)。學(xué)校在深入反思的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究撰寫專題反思剖析報(bào)告并報(bào)上級(jí)黨組織。大力弘揚(yáng)老區(qū)精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)不斷深入。可采取中心組學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)、聘請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座、干部在線學(xué)習(xí)、黨員遠(yuǎn)程教育、個(gè)人自學(xué)等形式，突出學(xué)習(xí)的針對(duì)性、防止形式化、表面化，引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展活動(dòng)的重大意義，在思想上、行動(dòng)上與省委、市委、區(qū)委保持高度一致，把省委、市委、區(qū)委的部署落到實(shí)處，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要當(dāng)好標(biāo)桿，又要發(fā)揮好以上率下的作用，要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真思考、探討、研究，解決學(xué)校和每個(gè)黨員干部自身存在的問(wèn)題，做到知行合一，有的放矢?；顒?dòng)從2014年12月中旬正式啟動(dòng)，到2015年3月底基本結(jié)束。把心思和精力全部投入到工作中，把工作做好、做實(shí)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意。把小事干好，把簡(jiǎn)單的事干好。二是要始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，科學(xué)看待利益得失。我們要主動(dòng)作為、迎難而上、群策群力、化危為機(jī)，與全省黨員干部和人民群眾一道，堅(jiān)決打贏“凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，促進(jìn)富民強(qiáng)省”這場(chǎng)艱苦的硬仗。落實(shí)是活動(dòng)的目的和根本。討論又可視為一種集體學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步的過(guò)程。我今后將認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話，學(xué)習(xí)黨的十八大及三中、四中全會(huì)精神，結(jié)合全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神以及王儒林書(shū)記在呂梁、太原和大同、朔州、忻州等地的座談講話，潛心領(lǐng)悟精髓，努力學(xué)深學(xué)透。這次活動(dòng)，是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。郭世壯校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告并主持會(huì)議，同時(shí)宣讀學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)實(shí)施方案，成立了“學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定了聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送。審簽：郭俊杰 記錄人：王志國(guó)孝 義 中 學(xué)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)第3期主辦：孝義中學(xué)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2014年12月24日感受人間真愛(ài) 傳遞社會(huì)正能量近年來(lái)，孝義中學(xué)黨總支始終堅(jiān)持開(kāi)展黨員四個(gè)“一對(duì)一”工程。郭俊杰校長(zhǎng)在主題為“認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展”的講話中，就活動(dòng)的開(kāi)展強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn)：一是思想高度重視，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的重要性和必要性。學(xué)校將按照市局的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力推動(dòng)學(xué)校