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縣法院青少年維權(quán)崗典型事跡(存儲版)

2024-11-14 18:15上一頁面

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【正文】 。青少年正處于人生觀,世界觀形成階段,缺乏社會經(jīng)驗和明辨是非的能力,受社會不良風氣的影響、一些青少年往受不住各種物質(zhì)享樂的誘惑,在一定條件和某種因素的作用下,就有可能走上犯罪的道路。針對以上這種實際情況,該院采取了一些措施,摸索出一條行之有效又獨具特色的青少年審判工作新路子。要求審判少年犯的法官有特殊的事業(yè)心、特殊的責任感、特殊的感召力;即是一名優(yōu)秀的法官,還必須是一名合格的“教師”。二、挖掘?qū)徟匈Y源,突出庭審效果,探索懲教結(jié)合新路子,把維權(quán)活動貫穿于刑事、民事、執(zhí)行等各個職能部門,全方位的開展維權(quán)工作在刑事審判工作中,***縣人民法院首先對犯罪中涉及到侵害未成年人合法權(quán)益的案件,依法嚴懲犯罪分子,盡量的保護未成年人的合法權(quán)益;其次對未成年人犯罪,在法庭審理階段、法庭教育階段、法庭宣判階段嚴格執(zhí)行《中華人民共和國刑事訴訟法》和最高人民法院《關于審理未成年人刑事案件的若干規(guī)定》規(guī)定的程序,使少年法庭審理程序規(guī)范有序,又具有少年法庭的特色。對于那些抵觸情緒大,不積極配合庭審或犯罪后果較為嚴重的少年被告人,不但通知其法定代理人到庭,而且指定承擔法律援助義務的律師為其提供辯護。同時在庭審過程中,發(fā)現(xiàn)少年被告人有認識上的錯誤時予以糾正。有效促使了學校及家長的正確管理,使違法的未成年人放下思想包袱,正視人生規(guī)跡,重返學校繼續(xù)學習,健康成長。第五篇:青少年維權(quán)崗青少年維權(quán)崗,是1998年由團中央、中央綜治委辦公室聯(lián)合最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部、勞動和社會保障部、廣播電影電視總局、國家工商行政管理總局、新聞出版署和國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等部門在全國范圍內(nèi)共同開展的一項青少年權(quán)益保護活動。基層公安部門及派出所、戒毒所。對已被命名的各級“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”也要進行考察評比,對不合格的撤消命名?!皟?yōu)秀青少年維權(quán)崗”是指與青少年事務直接有關的基層單位中自覺履行法律和政策賦予的職能,為維護 青少年合法權(quán)益做出突出貢獻的單位,“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動在共青團、人民法院、人民檢察院、公安、司法、民政、文化、廣播電影 電視、工商、新聞出版、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等系統(tǒng)和行業(yè)廣泛開展。三是發(fā)揮媒體優(yōu)勢,營造維護青少年權(quán)益的強大輿論氛圍。如我院2011年受理的一起搶劫案件時,被告四人均為未成年,其中兩名未成年人在實施犯罪過程中,雖然參與了搶劫,但是他們在搶劫時,什么都沒有干,只是跟著另兩名一起參與,且在逮捕后,認罪態(tài)度較好,因此我院適用了緩刑,使他們在實際量刑時得到了從寬處理。近三年來,通過圓桌審判,審判涉及未成年人的案件8起,共判處青少年犯罪分子18人,目前為止,無一人重新犯罪。在庭審方式上,對那些主觀惡性小、人身危險性不大,偶然失足或一時失去理智、后果又不十分嚴重的少年被告人,大膽依法適用簡易程序進行審理。(四)建立人民陪審員學習、座談制度。不斷提高審判人員在庭審職能中做好教育、感化、挽救工作的自覺性和主動性。還有對社會不良風氣各種誘惑,以及一些低級趣味的文化,有一種神秘感,想試試的心理。影響未成年人健康成長得主要因素有:家庭過分寵溺子女;父母的教育方法簡單粗暴;父母不注重自己的形象,對孩子產(chǎn)生極壞的影響;夫妻不合、爭吵或離異,致使子女性格扭曲;家境貧寒,孩子過早涉足于社會,缺乏正常的家庭生活和文化教育,給社會危害性。法院政工科與刑庭在工作上密切配合,及時宣傳報道法院對青少年刑事犯罪典型案件審理的情況以及少年法庭工作經(jīng)驗,營造全社會形成保護未成年人的社會輿論氛圍。法院組織青少年緩刑犯參加每年的愛國衛(wèi)生月等活動,對判處緩刑的未成年罪犯進行嚴格遵章守法的法制教育,同時強化判處緩刑的未成年罪犯家長的監(jiān)護責職。預防犯罪不僅是預防犯罪青少年再犯罪,而且還包括防止沒有犯罪的人犯罪,這就是一般預防和特殊預防。在民事審判工作中,針對離婚案件中最大的受害者是未成年人的特點,對子女撫育問題的處理,一方面充分尊重未成年人的選擇,另一方面也從保證未成年人健康成長角度出發(fā)幫助解決實際困難。對此,我們在查清事實的同時,進一步使他們認清危害性,糾正認識上的偏差。在庭審階段,我們還針對少年被告人的心理、智力、身體發(fā)育等情況,因案制宜,寓教于審、懲教結(jié)合,具體主要把握了二個環(huán)節(jié),、要求法官做到對待少年被告人“像母親對待孩子,像老師對待學生,像醫(yī)生對待病人”一樣。為確保案件的順利審理,庭審前,我們首先采取同少年犯本人見面、與監(jiān)護人見面、與少年犯的單位或?qū)W校見面,深入了解少年犯過去的表現(xiàn)、思想作風、道德品行、家庭情況及社會影響等。為確保創(chuàng)建工作有序開展,我們專門成立了創(chuàng)建領導小組,由一名分管副院長親自負責創(chuàng)建事宜,建立了以刑庭為主體,院政工科、團支部等黨政工團齊抓共管、相互配合的創(chuàng)建長效機制。形成了打擊與維權(quán)并重,在打造123青少年健康成長的大環(huán)境中起到了應有的作用,取得了較好的成績。二、受社會經(jīng)濟負面效應及社會不良文化的影響 青少年正處于人生觀,世界觀形成階段,缺乏社會經(jīng)驗和明辨是非的能力,受社會不良風氣的影響、一些青少年往受不住各種物質(zhì)享樂的誘惑,在一定條件和某種因素的作用下,就有可能走上犯罪的道路。對撫養(yǎng)費的執(zhí)行工作,法院執(zhí)行局從不含糊,不僅在時間上,能做到隨到隨執(zhí)行,而且執(zhí)行到位率力爭達到100%,不打折扣。三是認真辦案,重視回訪。在審問用語上,注意用誠懇的態(tài)度,溫和的語氣,盡量少用法律術(shù)語,多用一些通俗的語言,既保持法庭的嚴肅性,又不使少年犯感到法官的冷酷無情。在走訪過程中,注意發(fā)現(xiàn)被告人的個性特點、成長過程中有無劣跡史及作案動機,歸案后的心理狀態(tài)等,從而做到在庭前基本掌握被告人犯罪的主客觀原因、主觀惡性程度、危害大小及歸案后的心理變化等,為選擇審理方式、方法奠定基礎。(三)完善創(chuàng)建制度。為此,院創(chuàng)建領導小組把創(chuàng)建活動的各項工作目標化、責任化、制度化,致力于用合理的制度促管理,用科學方法創(chuàng)建,力爭做到以一流的管理創(chuàng)一流的業(yè)績?!尽咳?、學校缺乏給學生一個全面發(fā)展的良好環(huán)境學校法制教育流于形式,不注重實際效果,學校缺乏與家長的聯(lián)系,溝通,沒有及時掌握學生的心理,情緒變化,無法及時對學生不良“苗頭”性問題進行抑制。第一篇:縣法院青少年維權(quán)崗典型事跡青少年是祖國的未來和民族的希望,關心、愛護、保障青少年的健康成長,維護青少年合法權(quán)益,是法院義不容辭的責任。加上目前在文化市場上,圖書報刊,音像制品,文化娛樂等充斥大量的封建迷信,兇殺暴力,淫穢色情以及其它有損人民群眾健康的內(nèi)容、對社會文化環(huán)境造成了一定程度污染,對涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。一、建章立制,健全創(chuàng)建管理機制縣人民法院認真貫徹落實喀什中院、縣委、縣團委有關創(chuàng)建“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”的精神,把參與創(chuàng)建作為提升司法服務的重要方式,提出要確保創(chuàng)建活動有條不紊,并取得實效的奮斗目標。切實加強了對青少年維權(quán)工作的組織領導。其次是走訪公安、檢察院承辦人,了解被告人歸案后的有關情況,查清被告人的出生年、月、日,個人和簡歷。自始自終創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和氛圍。上述措施有效促進了庭審,從而達到了預期的效果。在執(zhí)行工作中,縣法院更是注重維護未成年人的合法權(quán)益。影響未成年人健康成長得主要因素有:家庭過分寵溺子女;父母的教育方法簡單粗暴;父母不注重自己的形象,對孩子產(chǎn)生極壞的影響;夫妻不合、爭吵或離異,致使子女性格扭曲;家境貧寒,孩子過早涉足于社會
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