【摘要】第3單元位置與運(yùn)動(dòng)2誰(shuí)在運(yùn)動(dòng)小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。合作探討?你曾見(jiàn)過(guò)這種情景或者類(lèi)似的畫(huà)面嗎？這種情形究竟是怎么回事？活動(dòng)1：誰(shuí)動(dòng)過(guò)?具體方法：請(qǐng)四名學(xué)生上臺(tái)，并排站立在講臺(tái)的一邊，要求其余學(xué)生先看并記住這四個(gè)同學(xué)的位置后轉(zhuǎn)過(guò)身去，然后請(qǐng)四名中的一名學(xué)
2024-11-17 09:12
【摘要】嫦娥奔月真正的月球是什么樣的？月球?月球，俗稱(chēng)月亮，古稱(chēng)太陰，是環(huán)繞地球運(yùn)行的一顆衛(wèi)星。它是地球唯一的一顆天然衛(wèi)星，也是離地球最近的天體（與地球之間的平均距離是384400千米）。?月球表面有陰暗的部分和明亮的區(qū)域，亮區(qū)是高地，暗區(qū)是平原或盆地等低陷地帶，分別被稱(chēng)為月陸和月海。關(guān)于月球你還知道什么？?月球比地
2024-12-11 12:48
【摘要】悉尼歌劇院臺(tái)灣日月潭慈恩塔頤和園長(zhǎng)廊蘇州獅子林西塘古鎮(zhèn)布達(dá)拉宮空中樓閣登鸛鵲樓唐-王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。鸛鵲樓(山西)滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。
2024-12-11 15:54
【摘要】燃燒的蠟燭大自然中物體千變?nèi)f化，像小苗出土了、小狗長(zhǎng)大啦、同學(xué)們長(zhǎng)高了等等。這些都是有生命的物體的變化，那么，沒(méi)有生命的物體有沒(méi)有變化呢？如果有，又是怎么變化的呢？如：蠟燭漂亮的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃前的樣子蠟燭由石蠟和燭芯組成,呈圓柱狀。白色固體。有輕微氣味。
【摘要】各式指南針車(chē)載GPS發(fā)電機(jī)指南針的故事指南針是中國(guó)四大發(fā)明之一。大約在戰(zhàn)國(guó)末期，中國(guó)人便已發(fā)現(xiàn)磁石及其吸引鐵制品的特性。東漢初年又發(fā)現(xiàn)磁石可以指向南北，于是開(kāi)始利用它做指南的工具。中國(guó)古代指示方向的工具叫[司南]，是由一個(gè)用磁鐵做成的勺及一個(gè)光滑可以轉(zhuǎn)動(dòng)的盤(pán)所組成。使用時(shí)讓勺在盤(pán)上轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)勺停止時(shí)，勺柄所指的方
2024-11-17 09:13
【摘要】1、我們心目中的綠色社區(qū)第二單元綠色社區(qū)調(diào)查我們經(jīng)常從新聞媒體中見(jiàn)到“綠色社區(qū)”幾個(gè)字，但“綠色社區(qū)”是什么意思，我們并不很清楚。你對(duì)此了解多少？請(qǐng)和大家交流。2021年6月5日，國(guó)家環(huán)?？偩衷诒本┡e辦了全國(guó)綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，并首次頒
2024-12-11 03:38
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件水星中小學(xué)課件水星?距離太陽(yáng)最近，我國(guó)古稱(chēng)辰星；?表面沒(méi)有水和大氣，只有許多很深的隕石坑；?沒(méi)有大氣保護(hù)，表面溫度變化范圍很大（-2021C~+6000C），不可能有生命存在；?類(lèi)地行星；?自轉(zhuǎn)周期，公轉(zhuǎn)周期為88日；?赤道半徑為2440KM，表面重力為
2024-12-11 04:13
【摘要】2科學(xué)自己做，我也能成功板塊：教學(xué)課件第6單元我們?cè)鯓幼鲇?jì)劃阿基米德鑒別真假王冠我們也能利用水來(lái)測(cè)量物體的體積嗎？量筒的使用方法1毫升等于1立方厘米。
2024-12-11 03:55
【摘要】循環(huán)與運(yùn)輸?人體的循環(huán)系統(tǒng)中包括哪些內(nèi)容？?人體從呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中獲取的氧氣和養(yǎng)料又是如何被輸送到全身的各個(gè)部分的？?在學(xué)習(xí)循環(huán)之前我們先來(lái)看看農(nóng)民伯伯們是如何灌溉農(nóng)作物的？它和人體循環(huán)又有怎樣的聯(lián)系？農(nóng)業(yè)灌溉農(nóng)業(yè)灌溉的水源與管道人體全身血管的分布人體從（呼吸系統(tǒng)）和（消化系統(tǒng)）中獲取的
【摘要】在三年級(jí)我們了解過(guò)生物的一生。了解過(guò)動(dòng)物的身體劃分和生活習(xí)性；那么我們自己的身體又是怎樣呢？怎樣劃分？身體怎樣活動(dòng)？這個(gè)單元就要研究自己的身體，研究身體的結(jié)構(gòu)和身體的活動(dòng)。閱讀本單元的導(dǎo)言腹部頭部胸部人的身體的觀(guān)察分身體外形和身體內(nèi)部?jī)刹糠帧Ｏ葟?/span>
【摘要】1、科學(xué)探究是從開(kāi)始的。2、猜想是否與事實(shí)相符，需要用大量的來(lái)證實(shí)。3、在研究問(wèn)題之前，必須先進(jìn)行。4、北京人生活在年前的山。4、展現(xiàn)人類(lèi)祖先的生活畫(huà)卷看完這些圖片，你有哪些感受？表達(dá)與交流本節(jié)課任務(wù)
2024-11-17 15:52
【摘要】我們頭上的燦爛星空------《實(shí)踐理性批判》結(jié)論康德康德簡(jiǎn)介康德，是德國(guó)十八世紀(jì)偉大的古典唯心主義哲學(xué)家，也是世界十大思想家之一。他是善于交際和通情達(dá)理的人，是社交場(chǎng)合的靈魂。他是馬克思主義的來(lái)源之一的德國(guó)古典哲學(xué)的奠基人，并且為被稱(chēng)之為唯物辨證法的哲學(xué)大廈奠定了基礎(chǔ)。他被稱(chēng)之為哲學(xué)史上
2024-11-19 12:51
【摘要】湘教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)小河的哭訴小河的哭訴教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1．能夠通過(guò)實(shí)地考察，了解周邊的環(huán)境現(xiàn)狀。2．能夠在實(shí)地考察中搜集一些樣品或證據(jù)。3．能夠根據(jù)考察實(shí)際情況，對(duì)考察現(xiàn)狀作出相對(duì)合適的評(píng)價(jià)。情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)1．能夠關(guān)心周遍的環(huán)境，樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。2．能和小組同學(xué)合作，注意安全?？茖W(xué)知識(shí)1
2024-11-28 10:15
【摘要】科學(xué)的歷程讓我們一起來(lái)回顧一下，從古代到現(xiàn)代的科學(xué)發(fā)展歷程吧！石勺石斧1、原始社會(huì)，人類(lèi)就能利用石器等工具。石刀2、農(nóng)業(yè)社會(huì)，鐵的出現(xiàn)，鐮和犁等工具的發(fā)明，制造提高了工作效率。古代犁3000多年前的漢代鐵鐮寒光依舊。3、中國(guó)古代的四大發(fā)明：造紙、印刷、火藥、司南，進(jìn)一步推動(dòng)了
2024-11-17 19:32
【摘要】1從種瓜得瓜說(shuō)起第4單元遺傳和變異"種瓜得瓜，種豆得豆”，“一母生九子，連娘十個(gè)月”……這似乎是理所當(dāng)然的事。其實(shí)，這些現(xiàn)象中蘊(yùn)含著自然界中神奇的秘密。你這是為什么嗎？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀(guān)察黃豆和大米，說(shuō)說(shuō)黃豆之間，大米之間，以及它們兩者之間都有什么異同？黃豆大米相似和差別都在哪呢？
2024-12-11 03:56
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