【摘要】體積與體積單位（二）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第44——45頁(yè)的例3、例4和課堂活動(dòng)第1題和第2題，練習(xí)十一的第1——4題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：使學(xué)生明確1m3的概念，建立1m3的大小觀念。：能區(qū)別使用1cm3，1dm3，1m3去度量物體的體積。、態(tài)度與價(jià)值觀：感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2024-11-19 13:16
【摘要】體積與體積單位（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第43~44頁(yè)的例1、例2?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1讓學(xué)生親歷猜測(cè)、觀察、動(dòng)手的過程，感知物體的體積及體積的含義。2知道常用的體積單位有cm3、dm3、m3。3在說一說、做一做的過程中對(duì)cm3、dm3形成比較明確的表象。【教具學(xué)具】教具：量杯、土豆、繩
【摘要】體積與容積我發(fā)現(xiàn)教室里（）大、（）小。我發(fā)現(xiàn)教室里（）裝的多、（）裝的少。探究一：比較1號(hào)土豆和2號(hào)土豆的大?。?）取兩個(gè)相同的兩杯子，在杯中倒入同樣多的水。（2）將兩個(gè)土豆分別放在兩杯中。請(qǐng)同學(xué)們觀察思考：1、兩個(gè)杯子的水面會(huì)發(fā)生什么變化？2、為什么會(huì)
2024-11-21 22:00
【摘要】《1噸有多重》預(yù)設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)課程分析：噸的認(rèn)識(shí)這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了質(zhì)量單位“克”和“千克”的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。且學(xué)生已經(jīng)能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行千克和克單位之間的換算。這些都為這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容作了知識(shí)的鋪墊和思路孕伏。而通過本課的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位有比較全面的認(rèn)識(shí)和理解。對(duì)于噸這個(gè)質(zhì)量單位，學(xué)生在日常生活中雖然略有所聞，但接觸并不多
2024-11-19 14:41
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?：通過折疊，培養(yǎng)大家動(dòng)手動(dòng)腦能力，解決實(shí)際問題的能力。?：在大家動(dòng)手的基礎(chǔ)上計(jì)算，解決實(shí)際問題。?、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，體驗(yàn)成功的歡樂。折疊右面是一個(gè)正方體的展開圖，請(qǐng)說出與1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)面相對(duì)的各是幾號(hào)面？123456
2024-11-12 01:04
【摘要】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)加減法21＋41＝4241＋＝43答：他倆一共用了這張紙的。4321－41＝4241－＝41答：他倆一共用了這張紙的。41。的：
2024-12-11 03:30
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?、比較、觀察中，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。?。?。計(jì)算下列各題看看得數(shù)有什么特點(diǎn)？1111互為倒數(shù)。乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。12332??因?yàn)?/span>
2024-11-12 03:07
【摘要】溫故而知新：把下面各組數(shù)通分:53和31412112583和和溫故而知新：5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=75=9
【摘要】計(jì)算。30÷3=40÷2=80÷4=102020北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)商是幾位數(shù)618882842448＝（）
2024-12-11 15:51
【摘要】口算（第一模塊）5－8÷472÷8－34＋24÷880－5×612÷4＋415－6×2口算（第二模塊）50－4×520－3×47＋6×27×3＋56＋3×442＋
2024-11-28 23:28
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1、口算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。20×30=30×40=40×20=50×30=10×30=50×80=40×40=
2024-11-28 23:30
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?，了解圓柱各部分名稱，掌握?qǐng)A柱的特征。?的關(guān)系。?、觀察、比較、探索，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、推理、判斷能力。①圓柱的上、下兩個(gè)面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個(gè)面？是哪幾個(gè)面？④圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫
2024-11-17 00:33
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)算可以解決的簡(jiǎn)單問題。需要進(jìn)位或退位的問題。=16角=124角16角+124角=140角也就是14元1元+12元=13元6角+4角=10角=1元+=14元1.6+12.4+14
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)把學(xué)過的除法用到生活中去，解決實(shí)際生活中的一些簡(jiǎn)單問題。平均每個(gè)小朋友分幾個(gè)?還剩幾個(gè)?11÷33（個(gè)）……2（個(gè)）答:平均每個(gè)小朋友分3個(gè),還剩2個(gè)。21個(gè)同學(xué)去劃船，至少需要租幾只船？說一說你是怎樣想的？（1）在小組內(nèi)說說你的想法。（2）你認(rèn)為怎樣分配
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法，能夠結(jié)合整數(shù)乘法的計(jì)算方法正確的計(jì)算小數(shù)乘小數(shù)的乘法，并能解決相關(guān)的實(shí)際問題?！?包裝一個(gè)禮品盒用紙，需要多少元？包裝紙：每米彩帶：每米兩個(gè)乘數(shù)都是小數(shù)怎么辦？把兩個(gè)乘數(shù)都看成整數(shù)
2024-11-29 21:23
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