小學教師師德師風工作總結(存儲版)
【正文】 天真；信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的 方法、措施，贏得了廣大學生家長的普遍贊許?！?015年1月21日。三、教育教學方面在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。學習好的愛，學習一般的愛，學習差的也愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。下面從幾個方面來小結自己的各項工作。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。尊重學生的人格，理解學生的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。堅持以身作則、嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平時積極參加全校各種集體活動，支持并配合組里搞好各種教研活動。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。尊重學生的人格，理解學生的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。在深化教育改革的今天才能不會落伍。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛是偉大的、神圣的。如果沒有良好的初始啟蒙教育，就會影響孩子的一生。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。第一篇：小學教師師德師風工作總結小學教師師德工作總結通山黃沙小學阮家堯轉(zhuǎn)眼間一年又將結束，我本著 “以德立教，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻，爭做讓人滿意的教師”作為奮斗的目標，不斷提高自己的政治和業(yè)務水平。對學生不嬌慣、不溺愛。第二篇：小學教師師德師風工作總結小學教師師德師風工作總結俗話說，萬丈高樓平地起，啟蒙教育是教育的基礎。二、德育工作教育是學校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。第四，嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。尊重、理解、信任學生。在深化教育改革的今天才能不會落伍。一、政治思想方面，本人堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學習關于“八榮八恥”的論述以及學習《教育法》、《教師法》等，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
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