小學(xué)生清明節(jié)緬懷烈士詩(shī)歌朗誦稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 樣無(wú)悔無(wú)怨。男：我還從書本上讀到革命先輩，為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天。我還從書本上讀到革命先輩，為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。在犧牲個(gè)國(guó)土資源文秘網(wǎng)[]人利益及生命的時(shí)候，我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨？現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志？ 面對(duì)先烈，我感到，作為一個(gè)普通黨員，我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗！告慰先烈，我們正在經(jīng)歷新的壯舉！櫛風(fēng)沐雨不辭苦，改革路上譜新曲!我們用生命，象烈士那樣撰寫精彩的人生，祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己！第三篇：2012年中小學(xué)生清明節(jié)緬懷烈士詩(shī)歌朗誦稿2012年中小學(xué)生清明節(jié)緬懷烈士詩(shī)歌朗誦稿四月是一個(gè)沉思的季節(jié)四月是一個(gè)緬懷的季節(jié)四月的陽(yáng)光是溫暖迷人的它似乎告訴我們我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福它更勉勵(lì)我們：勿忘歷史，珍惜今朝在烈士陵園前，我站著留了影，此時(shí)此刻，我心潮涌起，我們能否踏著先烈足跡？！我們能否把紅旗扛起？一種激昂，一個(gè)振奮，一種思索，一個(gè)問(wèn)題。?。何疫€從書本上讀到革命先輩，為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。合：先烈們，你們安息吧！男合：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。男合：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。女：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡?！男合：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？女合：不，他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。丁：在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨？甲：現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，
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