20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊第5章二次函數(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)1-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)應(yīng)用編號(hào)課題班級(jí)姓名評(píng)價(jià)B006復(fù)習(xí)：二次函數(shù)應(yīng)用（1）1.（2021安徽省，9，4分）如圖，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，按A→B→C的方向在AB和BC上移動(dòng)，記PA=x，點(diǎn)D到直線PA的距離為y，則y關(guān)于x的函數(shù)圖像大致是（

2024-12-03 12:55

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊第5章二次函數(shù)的性質(zhì)同步練習(xí)4-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)的性質(zhì)編號(hào)課題編寫人姓名班級(jí)時(shí)間A034二次函數(shù)的性質(zhì)（4）一、課堂練習(xí)1、確定a、b、c的符號(hào)(1)二次函數(shù)：)0(2????acbxaxy，a的符號(hào)由________決定；(2)2?ba的符號(hào)由________決定，結(jié)合a的符號(hào)，可確定___

2024-12-03 05:31

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)51二次函數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁

【摘要】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)1．經(jīng)過對(duì)實(shí)際問題情境的分析，探索并歸納二次函數(shù)的概念，能識(shí)別二次函數(shù)．2．通過對(duì)實(shí)際問題的分析，能用二次函數(shù)表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系．3．通過對(duì)具體實(shí)例的分析，確定二次函數(shù)中自變量的取值范

2025-06-17 23:42

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊54二次函數(shù)與一元二次方程2-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊）作者：紀(jì)強(qiáng)林（連云港市云臺(tái)中學(xué)）二次函數(shù)與一元二次方程（2）教學(xué)目標(biāo)1．能夠利用二次函數(shù)的圖像求一元二次方程的近似根，進(jìn)一步發(fā)展估算能力；2．經(jīng)歷用圖像法求一元二次方程的近似根的過程，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想；3．通過利用二次函數(shù)的圖像估

2024-12-09 13:13

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊14用一元二次方程解決問題1-資料下載頁

【摘要】用一元二次方解決問題(1)用一元二次方程解決問題（1）【問題1】用一根長22cm的鐵絲：(1)能否圍成面積是30cm2的矩形？(2)能否圍成面積是32cm2的矩形?解：設(shè)這根鐵絲圍成的矩形的長是xcm，則矩形的寬是（11－x）cm．(1)根據(jù)題意，得(11)30

2024-11-30 15:37

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊21二次函數(shù)-資料下載頁

【摘要】第二章二次函數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：探索并歸納二次函數(shù)的定義.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.過程與方法：經(jīng)歷探索二次函數(shù)關(guān)系的過程,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗(yàn).情感、態(tài)度與價(jià)值觀：在探究二次函數(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體會(huì)通過探究得到發(fā)現(xiàn)的樂趣?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：經(jīng)歷探索二

2025-11-10 07:34

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊113用反比例函數(shù)解決問題4-資料下載頁

【摘要】用反比例函數(shù)解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能靈活運(yùn)用反比例函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題；2．經(jīng)歷“實(shí)際問題——建立模型——拓展應(yīng)用”的過程，培養(yǎng)分析和解決問題的能力；3．在交流過程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)．重點(diǎn)、難點(diǎn)：把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)這一數(shù)學(xué)模型，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想學(xué)習(xí)過程

2024-12-08 00:21

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊113用反比例函數(shù)解決問題1-資料下載頁

【摘要】用反比例函數(shù)解決問題（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能靈活運(yùn)用反比例函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題；2．經(jīng)歷“實(shí)際問題——建立模型——拓展應(yīng)用”的過程，培養(yǎng)分析和解決問題的能力；3．在交流過程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)．重點(diǎn)、難點(diǎn)：把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)這一數(shù)學(xué)模型，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)

2024-12-08 00:21

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊113用反比例函數(shù)解決問題3-資料下載頁

【摘要】用反比例函數(shù)解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能靈活運(yùn)用反比例函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題；2．經(jīng)歷“實(shí)際問題——建立模型——拓展應(yīng)用”的過程，培養(yǎng)分析和解決問題的能力；3．在交流過程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見解，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)．重點(diǎn)、難點(diǎn)：把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)這一數(shù)學(xué)模型，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想．學(xué)習(xí)過程

2024-12-08 00:21

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊）二次函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索兩個(gè)變量之間函數(shù)關(guān)系的過程，會(huì)用數(shù)學(xué)式子描述某些變量之間的數(shù)量關(guān)系；2．通過對(duì)實(shí)際問題情境的分析，確定二次函數(shù)的關(guān)系式，體會(huì)二次函數(shù)的意義；3．通過實(shí)例分析，進(jìn)一步感受函數(shù)的三要素和自變量取值范圍的確定．教學(xué)重點(diǎn)二次函數(shù)的概念．

2025-11-10 13:32

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下76用銳角三角函數(shù)解決問題word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】用銳角三角函數(shù)解決問題（2）一、教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道測量中坡度、坡角的概念，掌握坡度與坡角的關(guān)系，能利用解直角三角形的知識(shí)，解決與坡度有關(guān)的實(shí)際問題，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題的能力。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：：如右圖所示，斜坡AB和斜坡A1B1哪一個(gè)傾斜程度比較大?顯然，斜坡A1Bl的傾斜程度比較大，說明∠A′＞∠A。

2025-11-10 13:31

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊64用一次函數(shù)解決問題3-資料下載頁

【摘要】用一次函數(shù)解決問題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】．能根據(jù)實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系，確定一次函數(shù)關(guān)系式。2．能將簡單的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，從而解決實(shí)際問題3．在應(yīng)用一次函數(shù)解決實(shí)際問題的過程中，體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用的【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：用函數(shù)觀點(diǎn)分析實(shí)際問題，解決實(shí)際問題。難點(diǎn)：用函數(shù)觀點(diǎn)分析實(shí)際問題，解決實(shí)際問題。

2024-12-08 00:25

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊64用一次函數(shù)解決問題1-資料下載頁

【摘要】用一次函數(shù)解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo):1．能根據(jù)實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系，確定一次函數(shù)關(guān)系式；2．能將簡單的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題建立一次函數(shù)，從而解決實(shí)際問題；3．通過具體問題的分析，發(fā)展解決問題的能力，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)．重點(diǎn)難點(diǎn):，確定一次函數(shù)的關(guān)系式．，合理地建立一次函數(shù)的模型，并解決實(shí)際問題．一、課前預(yù)習(xí):1、某校辦

2024-12-08 00:25

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)單元試卷-資料下載頁

【摘要】鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021—2021學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)《二次函數(shù)》單元試卷內(nèi)容：—滿分：100分一、選擇題（本大題共10小題，每小題３分，共30分）1．拋物線22??xy的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（D）A．（2，0）B．（-2，0）C．（0，2）D．（0，

2024-12-05 08:57

蘇科版數(shù)學(xué)八級(jí)上用一次函數(shù)解決問題同步練習(xí)含答案-資料下載頁

【摘要】用一次函數(shù)解決問題一．選擇題（共10小題）1．甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城，在整個(gè)行駛過程中，汽車離開A城的距離y（km）與行駛時(shí)間t（h）的函數(shù)圖象如圖所示，下列說法正確的有（）①甲車的速度為50km/h②乙車用了3h到達(dá)B城③甲車出發(fā)4h時(shí)，乙車追上甲車④乙車出發(fā)后經(jīng)過1h或

2025-01-11 04:36

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊55用二次函數(shù)解決問題2-文庫吧資料

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