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教師一日常規(guī)(存儲(chǔ)版)

2024-11-10 01:30上一頁面

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【正文】 驗(yàn)報(bào)告冊。數(shù)學(xué):圖表(畫在小黑板上或黑板上)、掛圖、寫有習(xí)題的小黑板、演示教具、尺子、三角板等;提前發(fā)放課堂練習(xí)本、口算本。思品教師準(zhǔn)備好相關(guān)資料。五、學(xué)科教學(xué)中注意滲透思想品德教育和課堂行為習(xí)慣養(yǎng)成,教學(xué)中要按照備課時(shí)梳理出的德育目標(biāo)充分利用教材中的思想教育因素,寓德育于教學(xué)之中。八、重視指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、制作。課堂上堅(jiān)持使用普通話(語文教師范讀標(biāo)準(zhǔn)),寫字規(guī)范,語言文明規(guī)范(注意評(píng)價(jià)語的導(dǎo)向性),板書設(shè)計(jì)合理,口頭表達(dá)自然流暢,教態(tài)自然大方。提倡布置具有分層性、多樣性、實(shí)踐性、興趣性、科學(xué)性、創(chuàng)造性的家庭作業(yè),不得布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不得用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生(各年級(jí)的詞語抄寫一般不超過3遍)。不在作業(yè)本上亂涂亂畫。按時(shí)上交作業(yè)。發(fā)還作業(yè)時(shí),對錯(cuò)誤集中的作業(yè)要重點(diǎn)集體訂正,對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)錯(cuò)誤,要采取面評(píng)方法。定期選出符合要求的優(yōu)秀作業(yè),進(jìn)行展覽,鼓勵(lì)先進(jìn),教育后進(jìn),共同提高。每篇作文都要有眉批和總批。中高年級(jí)要求教師對每位學(xué)生的作文一學(xué)期面批一次,每月作文面批人次基本保持在25%左右。應(yīng)用題寫答案時(shí),要另起一行,“答”字后面要有冒號(hào),句末要有句號(hào)。每課作業(yè)要寫清日期。重視“拔尖”,努力“輔困”,保證及格率,擴(kuò)大優(yōu)秀率。(2)學(xué)科任課教師對此類學(xué)生給予高度和特別的關(guān)注,每天及時(shí)檢查這些學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)沒有完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)及要求的,要及時(shí)更正或補(bǔ)上。具體要求是:(1)要正確對待成績優(yōu)良的學(xué)生,要教育他們虛心學(xué)習(xí),“更上一層樓”,在班上起到良好的帶頭作用,熱情幫助學(xué)困生,共同進(jìn)步,對優(yōu)秀生不能過于溺愛和遷就,不能滋長其驕傲情緒。(4)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行延伸、拓展知識(shí)。為保證教學(xué)反思在教師中順利開展,特制定如下制度:一、“教學(xué)反思”的內(nèi)涵教學(xué)前的反思:教師教學(xué)之前要反思新的課程理念、教材的編寫意圖、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、課堂上可供挖掘和利用的課程資源以及教師本人的教學(xué)風(fēng)格、手段和方法,從而編寫出符合實(shí)際而又風(fēng)格鮮明的教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)月常規(guī)檢查時(shí)由各分管行政一一觀看,推薦出寫得好的隨筆,由教師在每月的分享會(huì)上念給大家聽,起到交流和展示的目的。20第六節(jié) 質(zhì)量檢測常規(guī)一、全體教師要明確、深刻的認(rèn)識(shí)教學(xué)測試工作的重要意義。三、考試主要分單元檢測、期末考試、抽查考試等形式。六、教師考試之前要對學(xué)生給予指導(dǎo),考試之后要據(jù)分析報(bào)告及時(shí)地總結(jié)講評(píng),查漏補(bǔ)缺,解決問題,為學(xué)生提供建設(shè)性的改進(jìn)意見,避免只給學(xué)生一個(gè)籠統(tǒng)的分?jǐn)?shù)或下一個(gè)簡單的結(jié)論的做法;要深化每次考試的“清”,要重視卷面的整潔和解題規(guī)范。二、聽課應(yīng)認(rèn)真記錄教學(xué)流程,及時(shí)批注教師的優(yōu)點(diǎn)和不足。其中教研組內(nèi)聽課節(jié)數(shù)不得低于總聽課數(shù)的60%。五、考試后要認(rèn)真做好試卷和質(zhì)量分析,教師要學(xué)會(huì)分析,要科學(xué)地進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),然后根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出教學(xué)中的成績和自身教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)所存在的不足,提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見。要加強(qiáng)平時(shí)考察。開展專題研討活動(dòng)。二、“教學(xué)反思”的手段要求教師要全身心地投入到教學(xué)活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)各種感官捕捉反饋信息,快速、靈活地對教學(xué)計(jì)劃做出適當(dāng)調(diào)整和及時(shí)反應(yīng);聽課的教師要為授課的教師提供詳盡的課堂筆錄和重構(gòu)內(nèi)容,幫助上課教師找到問題;從學(xué)生課堂、課后作業(yè)中獲得反饋信息;三、“教學(xué)反思”的要求通過各教研組、備課組的各種研究課,形成以個(gè)人反思為基礎(chǔ),組內(nèi)反思為橋梁,校內(nèi)反思為導(dǎo)向的教學(xué)反思機(jī)制,促進(jìn)教師反思能力的提高和反思意識(shí)的加強(qiáng)。通過反思,教師不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。(2)教師應(yīng)無條件指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科活動(dòng),并在執(zhí)教班級(jí)開展有利于學(xué)生能力提高的學(xué)科活動(dòng),每一項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)注意資料的整理與收集,期末上交教研組。(5)課堂教學(xué)中的簡單問題和操作,盡量照顧學(xué)困生,以培養(yǎng)他們的成功感。具體要求是:(1)要全面分析每個(gè)學(xué)困生致差的原因,做好思想工作和家長聯(lián)系工作,及時(shí)補(bǔ)差,達(dá)到規(guī)定及格率。14第四節(jié) 學(xué)生輔導(dǎo)常規(guī)一、基本要求教師必須深入鉆研、全面了解學(xué)生,以熱情、耐心的態(tài)度輔導(dǎo)學(xué)生,做到循循善誘。英語作業(yè)要求:抄寫本一律用鉛筆抄寫。數(shù)學(xué)書寫要求:作業(yè)本分為課堂作業(yè)本和家庭作業(yè)本、口算、改錯(cuò)本,書面整潔。等級(jí)寫于題目右面,批改日期寫于文后右下角。語文習(xí)作批改要求:為進(jìn)一步規(guī)范作文批改,提高作文批改的質(zhì)量,使作文批改的過程成為指導(dǎo)學(xué)生寫好作文,提高習(xí)作能力的過程,特制訂我校作文批改的要求細(xì)則。英語等統(tǒng)一用A、B、C表示,并用英語寫批改日期,可適當(dāng)寫些鼓勵(lì)性的評(píng)語,如Good!Excellent!等。語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)須當(dāng)天批改,語文作文批閱可在一周內(nèi)完成。10養(yǎng)成先看書,后動(dòng)筆作業(yè)的良好習(xí)慣。要養(yǎng)成愛護(hù)作業(yè)本的良好習(xí)慣。作業(yè)設(shè)計(jì)要符合教學(xué)要求,有利于學(xué)生鞏固和加深理解課堂學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí),掌握相應(yīng)的技能和技巧。十、教師上課要衣著整潔、大方,儀表端莊,精神飽滿,態(tài)度親切,8 堅(jiān)持正面教育,關(guān)心和熱愛每一位學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、交流,營造和諧、歡快、民主的教學(xué)氣氛。保證學(xué)生“一課一得”,乃至“一課多得”。四、正確貫徹教學(xué)原則,做到知識(shí)與能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀相結(jié)合,統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。美術(shù)教師準(zhǔn)備好該節(jié)課使用的范畫、材料、工具等。6第二節(jié) 課堂教學(xué)常規(guī)一、教師要提前準(zhǔn)備好各種教具及課堂教學(xué)輔助材料,在充分準(zhǔn)備的前提下上課。(7)初填“我的視角”。(5)搜集資料。(2)圈出生字并注音(包括不認(rèn)識(shí)的字注音)。(3)圈出生字、勾出新詞,自己認(rèn)讀、識(shí)記。聽到鈴聲立即進(jìn)入教室,頭朝向門一邊靜息,等候上課。英語教師:教學(xué)卡片、掛圖、錄音機(jī)、磁帶。確定本年級(jí)教學(xué)研究主題?!耙惑w現(xiàn)”:能體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)注(有學(xué)情分析,分析學(xué)生已有知識(shí)、能力水平,生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等基本情況。)。教師在教科書上詳細(xì)備課,將關(guān)鍵性問題、補(bǔ)充材料、板書等內(nèi)容寫成小紙條貼在書上,與勾畫、圈點(diǎn)、批注相結(jié)合,形成脈絡(luò)清晰、方便實(shí)用的教案。最后,教導(dǎo)處會(huì)同教研組長進(jìn)行梳理,研究制定提升教學(xué)有效性的常規(guī)要求,使老師們共同形成的經(jīng)驗(yàn)成為制度——《天鎮(zhèn)縣第六小學(xué)教師常規(guī)手冊》。教師離校時(shí),要整理好辦公室,關(guān)閉好門窗。對學(xué)生的思想言行要加以指點(diǎn),對學(xué)生的學(xué)習(xí)多加指導(dǎo),對學(xué)生的生活要多加關(guān)心。升旗儀式時(shí)嚴(yán)肅、認(rèn)真,奏、唱國歌時(shí)脫帽、肅立、行注目禮。要精選作業(yè),自編作業(yè)。輔導(dǎo)老師一邊進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),一邊督促學(xué)生簡單打掃好衛(wèi)生或不打掃、關(guān)好門窗和用電器,做好靜校工作,當(dāng)全班學(xué)生離校后,輔導(dǎo)老師才能離校,5點(diǎn)半以后學(xué)校再?zèng)]有學(xué)生了。教務(wù)處在排課時(shí)給語、數(shù)老師留有較多的機(jī)動(dòng)課程(有些副科就是本班的),用好這些機(jī)動(dòng)課程就不錯(cuò)了,不要慌于午休時(shí)間。公假要自己作好代課或調(diào)課安排,報(bào)告教導(dǎo)處,并到教務(wù)處領(lǐng)代課證發(fā)給代課老師。逐步達(dá)到校園內(nèi)只聽到朗朗的讀書聲。愛護(hù)園內(nèi)公共財(cái)物,勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),愛園如家。,保持班級(jí)整潔,關(guān)好門窗、水電。教師應(yīng)注意全面照顧、及時(shí)督促、仔細(xì)檢查;、衛(wèi)生要求以及注意事項(xiàng),并應(yīng)分小組進(jìn)行盥洗,避免盥洗室人多擁擠。2.鼓勵(lì)幼兒自己迅速穿衣,幫助不會(huì)穿衣的幼兒穿。,可輕輕拍打、撫摸或講故事。,中、大班不喂飯,自己添飯?zhí)頊?。六、進(jìn)餐(餐前活動(dòng)、餐后散步)、音樂活動(dòng),堅(jiān)持餐前十分鐘的準(zhǔn)備活動(dòng),培養(yǎng)良好的進(jìn)餐情緒和習(xí)慣。五、洗手:,先將衣袖卷起,教幼兒洗手要領(lǐng)。四查有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。《常規(guī)》從頒布之日起施行,各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要做好檢查、落實(shí)、記錄、考評(píng)工作,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,如遇重大問題,及時(shí)提交校委會(huì)研究解決方案。50、活動(dòng)安全:學(xué)校組織的各類活動(dòng),要考慮進(jìn)出場的疏散工作,班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全工作,活動(dòng)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)活動(dòng)期間和進(jìn)出場的安全。如果有評(píng)課活動(dòng),要依據(jù)“高石崖九年制學(xué)校高效課堂評(píng)價(jià)表”評(píng)議,講課教師要虛心接受評(píng)議意見或建議。八、集體活動(dòng)4升旗:全體教師按時(shí)參加升國旗儀式,整隊(duì)站立于學(xué)生隊(duì)伍兩側(cè),班主任在本班隊(duì)前站立并維持秩序,在升旗期間,教師不得閑聊、走動(dòng)等,保持教師良好的形象。3三操:①保健操:音樂播放后,班主任或任課老師要及時(shí)到班級(jí),檢查督促學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,不得做其它活動(dòng)或提前上課。作業(yè)中存在的問題,要及時(shí)采取措施進(jìn)行糾正,如果是個(gè)別問題則個(gè)別輔導(dǎo),如果是大部分學(xué)生的錯(cuò)誤,則需要下一節(jié)課上安排作業(yè)糾錯(cuò)環(huán)節(jié),適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行糾錯(cuò)矯正訓(xùn)練。2眼操時(shí),任課教師要組織學(xué)生做好眼操。1正常情況下,任何人不得打擾正常的課堂教學(xué)。教師候課時(shí),規(guī)范站姿,不倚門,不背手,不批評(píng)學(xué)生。全體教師在上班時(shí)間,要衣著端莊大方得體,言談舉止文明,不準(zhǔn)在教室等公共場所吸煙,不準(zhǔn)在上班時(shí)間打牌、下棋、上網(wǎng)聊天玩游戲等。提倡教師上早操參加體育鍛煉,盡量跟上本班隊(duì)伍進(jìn)行跑步。全體教師必須按照教學(xué)進(jìn)度,提前一周備課。1課堂上,老師要精神飽滿,準(zhǔn)備充分,講解清晰,點(diǎn)撥到位,把學(xué)生的思考與討論引向深入和廣泛,聽清每一位同學(xué)發(fā)言,關(guān)注全體同學(xué)。1引導(dǎo)學(xué)生尊重別人發(fā)言,不插嘴,發(fā)表不同觀點(diǎn)時(shí),注意使用禮貌用語。批改作業(yè)書寫要為學(xué)生做出表率,批語字跡力求工整、用語準(zhǔn)確并有激勵(lì)性。3輔導(dǎo):任課教師和班主任要合理利用時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,做好學(xué)生的思想教育工作。③課間操:校委會(huì)成員要按時(shí)參加課間操檢查;班主任要按時(shí)到場,迅速組織學(xué)生整隊(duì),巡回檢查學(xué)生的做操規(guī)范情況。②各類會(huì)議期間全體教師自覺遵守會(huì)議紀(jì)律,會(huì)議期間要關(guān)機(jī)或者把手機(jī)調(diào)在靜音狀態(tài),不玩手機(jī)、微信、游戲等,不接打電話,不隨意談笑或做其它與會(huì)議無關(guān)的事情。③以班、處室、年級(jí)、學(xué)校組織的校外實(shí)踐、考試競賽、參觀演出等活動(dòng),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要制定活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)組織有序、高效、安全。5衛(wèi)生:集體辦公室、個(gè)人辦公室要每日打掃衛(wèi)生,每日傾倒垃圾,保持清潔干凈,物品擺放有序。高石崖九年制學(xué)校2015年9月1日第二篇:教師一日常規(guī)藝萌幼兒園教師一日工作常規(guī)一、晨檢、晨間接待:;,自然
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