【摘要】第三章光和眼睛內(nèi)容說明光的反射光在兩種介質(zhì)分界面上改變傳播方向又返回原來介質(zhì)中的現(xiàn)象,叫作光的反射光遇到水面、玻璃以及其他許多物質(zhì)的表面都會(huì)發(fā)生反射光的反射現(xiàn)象光的反射使我們能看到不發(fā)光的物體.內(nèi)容說明與光的反射有關(guān)的幾個(gè)概念
2025-06-21 07:30
【摘要】探究光的反射規(guī)律第三章光和眼睛導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練我們?yōu)槭裁茨芸匆姲l(fā)光物體?光源本身發(fā)出的光進(jìn)入眼睛。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課我們?yōu)槭裁匆材芸匆姴话l(fā)光的物體?不發(fā)光的物體表面能反射光,物體反射的光進(jìn)入眼睛,我們也能看見物體。光射到鏡子上,迎著反射光的方向可以看到特
2025-06-12 04:00
【摘要】光的反射平面鏡要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、光的反射,在兩種介質(zhì)的分界面上,光將改變其傳播方向,一部分光被反射回原來的介質(zhì)中,這種現(xiàn)象稱為光的反射.:反射光線、入射光線和法
2024-11-30 15:00
【摘要】學(xué)生實(shí)驗(yàn):測量質(zhì)量同步練習(xí)一、填空題1.一架天平,測量前左盤低右盤高,未經(jīng)調(diào)節(jié),稱得一鐵塊的質(zhì)量是50克,那么鐵塊的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)比50克.(填“大”或“小”)2.有一架放在水平桌面上的托盤天平,某同學(xué)調(diào)節(jié)它的橫梁平衡時(shí)忘記了把游碼放在標(biāo)尺左端的“0”點(diǎn),當(dāng)天平平衡并開始稱量某物體的質(zhì)量時(shí)才發(fā)現(xiàn)游碼已有讀數(shù),他沒有重新調(diào)整天平,此時(shí)
2024-11-14 23:51
【摘要】方法歸類:1、重力一定情況下改變浮力(即改變P液和V排)。比如改變V排的有輪船等,改變密度的有選種。2、浮力(體積不變)一定情況下改變重力來實(shí)現(xiàn)浮沉。比如潛水艇、氣球、飛艇等。下面請(qǐng)同學(xué)動(dòng)手做做器材:水槽、橡皮泥、空牙膏皮、雞蛋、食鹽、水、燒杯、攪棒。
2024-11-18 07:02
【摘要】壓力壓強(qiáng)同步練習(xí)一、填空題1.物體______受到的壓力叫做壓強(qiáng).壓強(qiáng)的國際單位制單位是____,其專門名稱是____,簡稱____2.壓強(qiáng)是表示______的物理量,一張報(bào)紙平攤在桌面上,所產(chǎn)生的壓強(qiáng)約是1Pa,它表示____________3.甲、乙兩物體,質(zhì)量之比為3:5,放在水平桌面上,與桌面的接觸面積之比為
2024-11-15 16:28
【摘要】壓力壓強(qiáng)測試題一、選擇題(每題4分,共48分)1、下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法正確的是()A、單位面積上受到的壓力越大,壓強(qiáng)越大B、受力面積越大,壓強(qiáng)越大C、重力越大,壓力越大D、壓力越小,壓強(qiáng)越小2、玻璃杯中放有一定量的水,當(dāng)用手伸入水中但不碰到杯底時(shí),杯底所受的壓強(qiáng)將(
【摘要】初二物理第四章第六節(jié)§《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)一、[教學(xué)目標(biāo)]:1、知識(shí)與技能:(1)知道什么是浮力。(2)知道浮力產(chǎn)生的原因。(3)知道阿基米德原理。(4)培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力。(5)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、語言表達(dá)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等方面的能力。2、過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)浮力;經(jīng)歷探究浮力大小的過
2024-12-09 01:38
【摘要】第一節(jié)功豐臺(tái)八中肖瑞娟【指導(dǎo)思想和理論依據(jù)】功是物理學(xué)的重要概念之一。它是學(xué)習(xí)能量知識(shí)的基礎(chǔ),也是理解能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵。同時(shí)做功是人們從事勞動(dòng)及使用工具和機(jī)械工作時(shí)的共性,所以,功的概念也具有重要的實(shí)際意義。功是本章知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,功的概念既是前面所學(xué)力學(xué)知識(shí)的進(jìn)一步深化,有事后面學(xué)習(xí)功率,機(jī)械效率,機(jī)械能知識(shí)的基礎(chǔ)?!?/span>
2024-12-08 11:02
【摘要】?熔化凝固汽化液化升華(吸熱)(吸熱)(放熱)(放熱)?凝華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程。物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程。升華():凝華():§觀察實(shí)驗(yàn):1、實(shí)驗(yàn)儀器中的碘為____態(tài),通過酒精燈_____,_____(吸收或放出
2024-11-18 07:01
【摘要】熱機(jī)北京市右安門外國語學(xué)校涂春霞一、指導(dǎo)思想和理論依據(jù)建構(gòu)主義認(rèn)為:教師要重視學(xué)生原有的經(jīng)驗(yàn),要將學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)作為新知識(shí)的生長點(diǎn),教學(xué)不是知識(shí)的傳授,而是知識(shí)的處理和轉(zhuǎn)化;應(yīng)該重視學(xué)生自己對(duì)各種現(xiàn)象的理解,傾聽他們的想法,思考他們這些想法的由來,并以此為依據(jù),引導(dǎo)學(xué)生豐富知識(shí)。課標(biāo)要求學(xué)生了解物理學(xué)及其相關(guān)技術(shù)發(fā)展的大致歷程,知道物
2024-12-08 05:08
【摘要】?公式?1所示的容器,甲、乙兩管橫截面積相等,等于1厘米2,內(nèi)裝水,水面到容器底部的距離為20厘米,問:A、B兩處受到的壓強(qiáng)各是多大?1、定義:上端開口、下部連通的容器叫做連通器2、特點(diǎn):連通器里的水不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面總保持相平分析原理3、連通器的應(yīng)用船閘:利用連通器的原理
【摘要】你知道嗎?,不一會(huì)把手就很燙;而木勺放在開水中很長時(shí)間都不會(huì)很燙,這是為什么呢?2.“早穿皮襖,午穿紗,圍者火爐吃西瓜”為什么沿海地區(qū)晝夜溫差小,內(nèi)陸和沙漠地區(qū)晝夜溫差大?熱量比熱容熱量:在熱傳遞過程中,吸收或放出能的多少。若要燒水,則水吸收熱量的多少與哪些
【摘要】回顧復(fù)習(xí):固態(tài)液態(tài)熔化凝固(吸熱)(放熱)液態(tài)氣態(tài)汽化液化蒸發(fā)沸騰汽化和液化第四節(jié)倒有水或酒精的容器,時(shí)間長了會(huì)變干。下雨后的地面慢慢也會(huì)變干。蒸發(fā)液體在任何溫度下都能發(fā)生只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽
2024-11-17 22:42
【摘要】做功的兩個(gè)必要因素:(1)作用在物體上的力.(2)物體在力的方向上通過一段距離.第六章功和能§機(jī)械能,它具有的能就越大。能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個(gè)物體具有能量,簡稱能。:焦(J)一.能流動(dòng)的水判斷下列物體是否具有能量
2024-11-17 16:54