【摘要】課時教案課題:第1課時課型:講讀編寫時間:年月日執(zhí)行時間:年月日教學(xué)目標:1、會寫“散、居、煙”3個生字,會認5個生字。2、通過朗讀,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力,領(lǐng)悟詩人所表達的思想感情。3、能有感情地誦讀古詩。
2024-12-09 12:15
【摘要】10螞蟻的隊伍(課時練)一、給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。匆.忙(cōngchōng)教授.(shòushuò)終.于(zhōngzōng)螞.蟻(mǎnmǎ)溝.里(gōuguō)糖.果(tángtóng)
2024-12-08 10:50
【摘要】課題:螞蟻的隊伍第1課時課型:新授編寫時間:年月日執(zhí)行時間:年月日教學(xué)目標:,熟讀課文。是怎樣解開這個謎的。批注:教學(xué)重點:掌握生字的音、形、義教學(xué)難點:知道威爾教授是怎樣解
2024-12-09 01:27
【摘要】木蘭從軍班級姓名一、讀拼音,寫漢字。wǔshùniánlínɡzhànpáochūzhēnɡ()()()()
2024-11-15 15:42
【摘要】第13課太陽花●導(dǎo)入●識字●課文●練習(xí)太陽花導(dǎo)入太陽花你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,鮮艷極了。葉(ya)子呢,也是細細的,像含(hán)著一包綠汁,很嫩(nan)。它的莖紅紅的,上面長著一層白色的絨毛。
2024-11-17 13:59
【摘要】《黃鶴樓》同步練習(xí)一、根據(jù)課文填空。1.感慨古人不可見,世事茫茫難預(yù)料,具有傷感惆悵之情的句子是(,。)從懷古的、帶有惆悵的情感回到現(xiàn)實中來的詩句是(,
2024-11-15 15:50
【摘要】《使至塞上》同步練習(xí)一、填空?!丁罚髡達________,_______(朝)詩人。此詩是開元二十五年,王維以監(jiān)察御史身份出使邊塞時所作。2.“_____________,__________________?!泵鑼戇吶嫣貕邀惖娘L(fēng)光。二、選擇題。,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/span>
【摘要】16彩云朵朵一、我會寫拼音。云()外()作()業(yè)()二、比一比,再組詞。作()昨()云()去()平()來()三、按課文內(nèi)容填空。1、放學(xué)了,劉老師還在辦公室批改作業(yè)。她不時抬起頭,望望
2024-11-19 04:30
【摘要】教科版二下第一單元第2課預(yù)習(xí)拓展資料寶袋作者介紹:王之渙,盛唐時期的著名詩人,字季凌,他常與高適、王昌齡等相唱和,以善于描寫邊塞風(fēng)光著稱。其代表作有《登鸛雀樓》《涼州詞》等。資料寶袋作者介紹:李白,字太白,號青蓮居士。是唐代偉大的浪漫主義詩人
2024-12-13 15:47
【摘要】課題6香甜的杏兒練習(xí)課執(zhí)行時間月日分課時總課時電教課時教學(xué)目標1、認識13個生字。2、正確、流利的朗讀課文,理解詞語“各種各樣”的意思。3、懂得“我為人人,人人為我”的道理。重點難點1、認識、會寫生字,朗讀課文。2、理解小朋友們送果子給強強吃的原因。教學(xué)準備
2024-11-19 07:16
【摘要】打開你們的窗吧,打開你們的門吧,讓我進去,讓我進去,進到你們的小屋里。快起來,快起來,zhěntái快從枕頭上抬起頭來,jié睜開你的被睫毛蓋住的眼,讓你的眼看見我的到來。太陽(
2024-12-11 06:30
【摘要】13、太陽花提起太陽花,同學(xué)們會想到什么?你見過真正的太陽花嗎?想不想看看它的樣子?這么美得太陽花,課文是如何描寫的呢?先聽老師讀課文,邊聽邊注意生字新詞,并給課文分段。hánnanch?nhēyua含嫩晨呵越shà
2024-12-11 04:01
【摘要】21成語故事二則(課時練)一、給下面的詞語選擇合適的字。提()目()水問()()走致()敬()意()氣()向劍弓()刀()射()擊()二、用下面的詞語造句。專心致志……如
2024-12-08 19:07
【摘要】作者介紹:wǎnyínɡ冰心,原名謝婉瑩,著名作家。她的作品內(nèi)容多是歌頌(sònɡ)自然、母愛、童心和一些美好的事物。代表作有《超人》、《煩悶》、《繁星》、《春水》等。她的名言“有了愛就有了一切”
2024-11-18 19:40
【摘要】她得到掌聲后心情怎樣,又是怎樣做的?誰鼓掌?這掌聲是給誰的?為什么給她鼓掌?我會認zhangcánkuàngyóuyù掌殘況猶豫huàngjiànzh