踐行焦裕祿精神爭做新時代標(biāo)兵(存儲版)
【正文】 生開展有效的自學(xué)；小組合作中學(xué)生只是“低層次“的合作，在小組中當(dāng)有的學(xué)生展示后，其他學(xué)生不會進(jìn)行質(zhì)疑和辯論；在全班的展示也是低層次的，當(dāng)一個或一組同學(xué)展示后，其他同學(xué)也不會進(jìn)行質(zhì)疑和辯論；多數(shù)教師的課改缺乏主動性。2014525第五篇：踐行勞模精神 爭做新時代的奮進(jìn)者踐行勞模精神 爭做新時代的奮進(jìn)者我們是充滿活力與激情的青年，我們是勇于承擔(dān)責(zé)任敢于接受挑戰(zhàn)的青年，在此，我們以青春的名義莊嚴(yán)承諾：向勞模學(xué)習(xí)，傳承“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，立足本職崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績，不斷譜寫新時代的華錦勞動者之歌，為華錦高質(zhì)量跨越式發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、工作要連接“地氣”焦裕祿為啥什么有那么大的魔力吸引著周圍的干部和群眾團(tuán)結(jié)在他的周圍并信他、服他，愿意跟著他干？我想一個重要的原因就是他走群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，這樣做群眾才能從內(nèi)心深處信他、服他。身為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部，我們也很難為人民群眾干什么大事，如何踐行群眾路線，就是在點點滴滴的日常工作中。古人云：吾日三省吾身。想想當(dāng)初考一萬名到石佛鎮(zhèn)上班時，對環(huán)境艱苦、工作繁瑣的種種不適應(yīng)，時常覺得委屈和不甘，以前政治教育中學(xué)到的很多東西早就拋之腦后。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時日而愈加光芒四射。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。作為黨員要做到：一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。這種精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務(wù)實清廉。第一篇：踐行焦裕祿精神 爭做新時代標(biāo)兵踐行焦裕祿精神 做人民滿意的基層干部學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會李臺街道辦 陳團(tuán)江（2014年6月22日）在全黨上下深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動之際，總書記要求全體黨員干部要把弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，作到深學(xué)、細(xì)照、篤行。焦裕祿精神是一種公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神、奉獻(xiàn)精神。從學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。”焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。捫心自問，我自己也做不到?？墒?，在歡欣之余，作為共產(chǎn)黨員的我們，是不是也該自查自省。雖說比起北道和市上，我們的工作環(huán)境也很艱苦，也不會有什么機(jī)會貪污腐敗。照鏡子是教育實踐活動總要求之首，對照焦裕祿精神這面鏡子，通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，結(jié)合自身工作特點，談?wù)勛约旱目捶ǎ阂?
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